School kan ouders meer bij onderwijs betrekken
De helft van de ouders vindt dat de basisschool meer kan doen om hen bij het onderwijs te betrekken. Dat blijkt uit onderzoek in opdracht van het ministerie van OCW. Lees verder
Het onderzoek laat zien dat schooldirecteuren ondersteuning thuis door ouders als belangrijkste vorm van ouderbetrokkenheid zien. Zij vinden deze ondersteuning veel belangrijker dan een rol van de ouders binnen de muren van de school.
Een opvallende discrepantie die uit het onderzoek naar voren komt, is dat driekwart van de scholen zegt lesmateriaal mee naar huis te geven te geven, terwijl maar een kwart van de ouders meldt dat de school dit doet.
Verder blijkt uit het onderzoek dat driekwart van de directeuren van basisscholen vindt dat ouders meer belangstelling moeten tonen voor het onderwijs. Ruim de helft van de directeuren geeft aan met ouders over normen en waarden te willen praten.
VOS/ABB vindt ouderbetrokkenheid essentieel voor goed onderwijs. Educatief partnerschap past bij het specifieke karakter van het openbaar en algemeen toegankelijk onderwijs. Openbare scholen zijn immers democratische organisaties, waarin bestuur en management samenwerken met ouders.
Klik hier voor een uitgebreider bericht op de website van het ministerie van OCW.
Voor meer informatie over de rol die VOS/ABB kan spelen bij het benutten van educatief partnerschap op uw school, kunt u contact opnemen met beleidsmedewerker Simone Baalhuis: 06-11724058, sbaalhuis@vosabb.nl.
In de rechterkolom kunt u een artikel uit magazine School! over het belang van educatief partnerschap downloaden. Er staan daar ook berichten over educatief partnerschap die eerder op deze website zijn verschenen.