Kabinet zet in op sluitende dagarrangementen
Sluitende dagarrangementen voor vier- tot twaalfjarigen zijn een belangrijk middel om de arbeidsparticipatie van ouders te verhogen, zonder dat voor hen de tijdsdruk toeneemt. Dat schrijft het kabinet in reactie op het advies ‘Tijden van de samenleving’ van de Sociaal-Economische Raad (SER).
Net als de SER vindt het kabinet dat scholen een belangrijke rol spelen bij het aanpassen van het dag- en werkritme van ouders. Hier ziet het kabinet ook een belangrijke rol weggelegd voor werkgevers, werknemers, zorginstellingen en gemeenten. ‘Zij bepalen in grote mate hun eigen tijden en zullen die moeten aanpassen aan de huidige behoeften’, zo staat in de kabinetsreactie.
Voor het kabinet is het helder dat een onomkeerbare trend in gang is gezet naar ‘een logisch sluitend dagarrangement voor werkende ouders met schoolgaande kinderen’. Het zegt veel waarde te hechten aan de initiatieven van het onderwijs om via verdergaande functiedifferentiatie invulling te geven aan een sluitend dagarrangement.
‘De inzet door zowel de school als de kinderopvangorganisaties van hetzelfde personeel op de voorschoolse opvang, voor werkzaamheden als klassenassistent, tijdens de lunch en bij het naschoolse aanbod, maakt deze banen inhoudelijk aantrekkelijker, vermindert het aantal verschillende gezichten voor kinderen tijdens de dag en kan ook financieel voordelig zijn.'
Klik hier voor de kabinetsreactie op het SER-advies Tijden van de samenleving.



