Door: drs. Martin van den Bogaerdt
- Gerelateerd nieuws
Ministers spreken zich uit tegen hoofddoekverbod - (09-02-2011)- Marcouch gevraagd voor PvdA-lijst Tweede Kamer - (15-03-2010)
- VOS/ABB-boekje 'Over Openbaar Onderwijs' - (10-10-2008)
- VOS/ABB-boekje 'Over Openbaar Onderwijs' - (10-10-2008)
- Foto-album van VOS/ABB's jubileumcongres - (07-10-2008)
- Dijksma: gelijke behandeling bij stichten van scholen - (02-10-2008)
- Hooghiemstra: openbaar onderwijs stevig op de kaart - (02-10-2008)
- Schoolbussen trekken aandacht in Ontmoetingstour - (02-10-2008)
'Meer moslimkinderen naar openbare school'
Openbare scholen moeten meer openstaan voor islamitische ouders, omdat die zich nog te weinig thuis zouden voelen in het openbaar onderwijs. Dat heeft stadsdeelvoorzitter Ahmed Marcouch van Amsterdam-Slotervaart donderdag gezegd op het VOS/ABB-jubileumcongres in Singer Laren.
De Slotervaartse bestuurder van Marokkaanse afkomst begon zijn speech door het Nederlandse onderwijs een succes te noemen. Hij benadrukte dat hij er in zijn leven veel aan te danken heeft. Het openbaar onderwijs vindt hij de beste keuze, omdat dat echt iedereen kansen geeft. Daarmee is het bijzonder onderwijs gedwongen om zich ook meer open te stellen. De openbare scholen vervullen daarmee volgens hem een maatschappelijke sleutelrol.
Marcouch zei dat het voor het openbaar onderwijs een uitdaging is om naast niet-religieuze, protestantse en katholieke ouders, nu ook islamitische ouders en leerlingen zich in het openbaar onderwijs volledig thuis te laten voelen. Veel ouders met een moslimachtergrond voelen zich volgens hem nog niet gelijkwaardig behandeld, ook niet in het openbaar onderwijs.
De stadsdeelvoorzitter ging tevens in op het verwijt dat hij het openbaar onderwijs zou willen islamiseren. Hij sprak dat nogmaals tegen. Wel vindt hij dat het voor islamitische leerlingen in het openbaar onderwijs mogelijk moet zijn om 'buiten schooltijd en in het Nederlands' religielessen te volgen, 'juist omdat gelijkwaardigheid zo belangrijk is'. Immers ouders, ook katholieke en protestantse, kunnen in het openbaar onderwijs kiezen voor lessen over hun geloof.
Religielessen in de openbare school bieden moslimouders kansen af te zien van moskee-onderwijs, zo vervolgde Marcouch, 'want dat is vaak slecht'. Maar 'het toegangsbewijs voor het openbaar onderwijs moet niet zijn zelfverloochening', doordat scholen eisen stellen die botsen met de islamitische identiteit. Marcouch: 'Kinderen zijn welkom, maar dan moeten ze wel hun geloof thuis laten, verplicht handen schudden, hoofddoek af doen en onderling alleen maar Nederlands spreken'.
Pieter Winsemius
Op het jubileumcongres van VOS/ABB sprak ook oud-minister Pieter Winsemius. Hij zit in de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid (WRR), waar hij zich onder meer bezighoudt met schooluitval. Winsemius ging in op het beroepsonderwijs.
Hij noemde de leerlingen in de laagste niveaus van het beroepsonderwijs 'de kanariepieten in de mijnen'. Aan hen is het eerst te zien als er dingen misgaan in het onderwijs. Hij had het vooral over het grote belang van structuur en verbondenheid en het centraal stellen van de leerling.
De oud-minister sprak ook over de menselijke maat in het onderwijs. Hij noemde een maximum van 70 professionals per school. Dat maximum kan ook worden bereikt, zei hij, door binnen een grote onderwijsorganisatie kleinere school-units te realiseren.
Foto: Martine Sprangers