Onderwijsraad: 'Zet in op open leermiddelen'
Het onderwijs moet meer gebruik gaan maken van open, digitale leermiddelen. Dat vindt de Onderwijsraad, die deze week het advies 'Onderwijs en open leermiddelen' aan de Tweede Kamer presenteerde.
Volgens de Onderwijsraad is nu het moment aangebroken om het gebruik en de ontwikkeling van open leermiddelen een impuls te geven. Docenten zijn tegenwoordig meer en meer bereid om gebruik te maken van de innovatieve mogelijkheden van ict. Zij kunnen deze open digitale leermiddelen zelf arrangeren, aanvullen of veranderen. Dit versterkt volgens de Onderwijsraad de vakinhoudelijke en didactische professionaliteit van de leraar.
Neveneffect van een grotere inzet van ict kan zijn dat het beroep van leraar aantrekkelijker wordt voor jongere generaties Daarnaast wordt het onderwijs op deze manier meer op maat, interactiever, actueler en aantrekkelijker en dat komt de kwaliteit ten goede.
De overheid kan deze ontwikkelingen stimuleren door als voorbeeld een open leergang voor een kernvak te laten maken voor 3-18-jarigen, maar ook door good practices te ondersteunen. De Ondewijsraad adviseert verder een werkgroep in te richten, die een sturende en ondersteunende rol speelt op juridisch, bedrijfseconomisch en onderwijskundig terrein.
Lees het volledige advies van de Onderwijsraad, 'Onderwijs en open leermiddelen' of de samenvatting. De publicatie is ook te bestellen op www.onderwijsraad.nl.


