Door: drs. Martin van den Bogaerdt
- Gerelateerd nieuws
Diploma Openbaar Onderwijs in magazine Pulse - (16-12-2011)- Heldere identiteit voor openbare scholen essentieel - (24-10-2011)
- Gemengde scholen beter voor burgerschap en integratie - (10-06-2011)
- Eerste nieuwsflits over diploma openbaar onderwijs - (16-05-2011)
- VOS/ABB toont pabo-studenten de openbare identiteit - (13-05-2011)
- Eerste pabo-diploma's openbaar onderwijs uitgereikt - (09-07-2010)
- Bijlage(n):
Informatieblad_voor_besturen_en_pabo__s.pdf342 K
Dijksma ontvangt eerste diploma openbaar onderwijs
Dijksma, Hooghiemstra (links) en Limper
Staatssecretaris Sharon Dijksma van OCW heeft donderdag het eerste pabo-diploma openbaar onderwijs in ontvangst genomen. Ze deed dat tijdens een minisymposium in de Hogeschool Rotterdam. Het pabo-diploma is ontwikkeld door VOS/ABB en de Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) in samenwerking met een aantal hogescholen.
Op het minisymposium waren onder anderen directeur Theo Hooghiemstra van VOS/ABB, zijn collega Rob Limper van de VOO, voorzitter Doekle Terpstra van de HBO-raad, bestuurslid Gerard van Drielen van de Hogeschool Rotterdam, directeur Cor de Raadt van de faculteit Educatie van INHolland en directeur Wim Blok van het Bestuur Openbaar Onderwijs Rotterdam (BOOR) aanwezig.
Eerste zichtbare vrucht
Hooghiemstra noemde het pabo-diploma openbaar onderwijs 'een eerste zichtbare vrucht van de samenwerking met de VOO'. Hij doelde hiermee op de nauwe samenwerking die VOS/ABB met de VOO is aangegaan om de openbare scholen beter te profileren in het funderend onderwijs in Nederland.
Bestuurslid Van Drielen van de Hogeschool Rotterdam zei dat het 'buitengewoon belangrijk' is dat het pabo-diploma door VOS/ABB en de VOO in samenwerking met een aantal hogescholen is ontwikkeld. Hij verwees daarbij naar de maatschappelijke diversiteit in een stad als Rotterdam. 'Er moet ruimte zijn voor alle verschillende achtergronden. Ieder talent moet zich in deze stad kunnen ontplooien. We komen er nooit als we segmenterend blijvend denken.'
Tolerantie en wederzijds respect
Voorzitter Terpstra van de HBO-raad benadrukte dat het nieuwe pabo-diploma 'de eigen identiteit van het openbaar onderwijs duidelijk maakt'. Hij hoopt dat hiermee het onterechte beeld verdwijnt als zou 'de openbare school de school van het niets' zijn. Directeur Blok van BOOR stelde het diploma in het licht van de actieve pluriformiteit van het openbaar onderwijs: 'We mogen niet vervallen in neutraliteit naar elkaar toe. Met actieve pluriformiteit maak je tolerantie en wederzijds respect groter.'
Studenten van de pabo's van zes hogescholen kunnen er vanaf komend studiejaar voor kiezen om het diploma openbaar onderwijs te halen. Drie andere hogescholen staan daar ook positief tegenover en zullen het studieprogramma voor dit diploma ook invoeren.
Kernwaarden openbaar onderwijs
Studenten die het diploma willen halen, moeten zich verdiepen in de identiteit van het openbaar onderwijs, waarbij de mede door VOS/ABB ontwikkelde kernwaarden van het openbaar onderwijs centraal staan. De kernwaarden staan in het boekje Over Openbaar Onderwijs, dat VOS/ABB vorig jaar in het kader van haar 10-jarig jubileum heeft uitgebracht.
Bij het nieuwe diploma hoort de brochure 'DAAROM! Openbaar onderwijs verbindt', die aan alle openbare schoolbesturen en basisscholen alsmede aan de pabo's is verstuurd. Ook is er een informatieblad voor pabo's en besturen gemaakt. Dit informatieblad kunt u uit de rechterkolom downloaden.
In het meinummer van het blad Inzicht van de VOO (pp. 28-29) staat een artikel over het diploma openbaar onderwijs. In dit artikel vertelt projectleider Piet Feld van de hogeschool INHolland er meer over.