- Gerelateerd nieuws
Taalachterstanden inhalen met opbrengstgericht werken - (27-04-2011)- Inspectie publiceert over opbrengstgericht werken - (08-03-2011)
Goede kwaliteitszorg maakt school sterk
Sterke basisscholen onderscheiden zich door betere leerlingenzorg, betere kwaliteitszorg en beter didactisch handelen door leraren. Dat deze scholen uitblinken heeft niet zo zeer te maken met de leerlingenpopulatie. Dat concludeert de Inspectie van het Onderwijs in het rapport 'De sterke basisschool'.
Sterke scholen hebben ten minste drie opeenvolgende jaren bovengemiddelde leerprestaties. De Onderwijsinspectie heeft onderzoek gedaan naar sterke scholen en gekeken wat maakt dat deze uitblinken.
Met name het zogenaamde 'opbrengstgericht werken' op scholen vertaalt zich in betere leerprestaties. Op sterke scholen houden leraren meer rekening met de ontwikkeling van leerlingen, worden problemen beter geanalyseerd en wordt de benodigde zorg geboden. Ook gaan sterke scholen de effecten van de zorg vaker na. Verder is op deze scholen sprake van een betere kwaliteitszorg; ze evalueren systematischer de opbrengsten en borgen de kwaliteit beter. Ook leggen leraren de leerstof duidelijk uit, weten ze een taakgerichte werksfeer te realiseren en geven ze vaker expliciet onderwijs in strategieën voor leren en denken.
Ook op tal van andere punten in het onderwijsleerproces onderscheiden sterke scholen zich in positieve zin. Zo zijn ze beter in staat het leerstofaanbod taal af te stemmen op de onderwijsbehoeften van hun leerlingen en wordt de leerstof bij alle scholen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8.
Scholen met bovengemiddelde prestaties kunnen als voorbeeld dienen voor andere scholen. Het rapport over sterke scholen is bedoeld om de kennis over basisscholen met bovengemiddelde opbrengsten te delen. Het sluit aan bij de brochure 'School maak het verschil' die rechtstreeks naar alle basisscholen is gestuurd.
Lees hier het rapport 'De sterke basisschool'.