Door: drs. Martin van den Bogaerdt
- Gerelateerd nieuws
Inspectie signaleert belangrijke verbeteringen - (17-04-2012)
Inspectie: te weinig systematische evaluaties
Bijna twee op de drie scholen in het primair en voortgezet onderwijs voeren geen systematische evaluaties uit om hun kwaliteit in kaart te brengen. Dat is een van de conclusies in het Onderwijsverslag 2006/2007 van de Inspectie van het Onderwijs.
De Inspectie stelt dat scholen en hun besturen in zowel het po als vo door onvoldoende zicht op hun resultaten 'moeilijk sturing kunnen geven aan de kwaliteit van hun onderwijs'. Dit geldt volgens de Inspectie niet alleen voor scholen die slecht presteren, maar ook voor de vele onderwijsinstellingen die voldoen aan wat er wettelijk van hen wordt verwacht.
Taal en rekenen
In het Onderwijsverslag 2006/2007 staat ook dat het aantal leerlingen dat de taal onvoldoende beheerst en niet goed kan rekenen, blijft toenemen. Van de 15-jarigen kan 15 procent zo slecht lezen dat ze niet goed in de maatschappij kunnen meekomen. De oorzaak ligt volgens de Inspectie veelal bij de scholen: 'Een groot deel van de zwakke lezers ontstaat doordat veel leraren hun onderwijs onvoldoende afstemmen op de verschillen tussen leerlingen.'
Vanwege het dalende niveau is het volgens de Inspectie noodzakelijk om 'duidelijk vast te leggen wat leerlingen moeten kennen en kunnen en daaraan minimumdoelen te koppelen'. Scholen moeten volgens de Inspectie bovendien laten zien dat zij dit minimumniveau waarmaken.
Cluster 3
In het verslag staat ook dat het onderwijs aan lichamelijke en meervoudig gehandicapte leerlingen en zeer moeilijk lerende kinderen (cluster 3) vaak nog te wensen overlaat. Dit geldt ook voor leerlingen met een rugzakje in het reguliere onderwijs.
De Inspectie signaleert voorts het hardnekkige probleem van de voortijdige schoolverlaters. 'Het voorlopige cijfer voor het schooljaar 2006/2007 is dat ruim 53.000 leerlingen het onderwijs verlieten zonder een diploma waarmee ze geschoold werk kunnen doen op de arbeidsmarkt.' Verbeteringen zijn noodzakelijk, benadrukt de Inspectie.
Deze en andere punten staan in het Onderwijsverslag 2006/2007 op de website van de Inspectie.
Informatie: Sicco Baas, 0348-405231, shbaas@vosabb.nl