Onderzoek naar afwijkende normeringen

De inspectie begint een onderzoek naar de verschillen tussen de normeringen van de school- en de eindexamens in het voortgezet onderwijs. Weekblad Elsevier meldde onlangs dat de schoolexamens vaak te hoog worden gewaardeerd, waardoor leerlingen ook met lage cijfers voor hun eindexamens toch kunnen slagen. Lees verder

Elsevier meldde in het eerste nummer van dit jaar dat vooral in het vwo grote verschillen zijn tussen de resultaten van de schoolexamens en de centraal schriftelijke examens (cse’s). Met hoge cijfers voor schoolexamens zouden veel scholen in het voortgezet onderwijs lage cijfers voor de cse’s compenseren.

Een woordvoerder van de inspectie liet aan persbureau ANP weten dat het onderzoek al was gepland voordat weekblad Elsevier met de publicatie kwam.

Klik hier voor het bericht van Elsevier