Oudervereniging Balans stapt naar de rechter. Volgens de vereniging doet de Nederlandse Staat onvoldoende om het recht op passend onderwijs voor alle leerlingen te waarborgen. De zaak richt zich op de verantwoordelijkheid van de overheid om de voorwaarden te creëren die nodig zijn voor passend en inclusief onderwijs.

Aanleiding is de aanhoudende toename van het aantal leerlingen dat langdurig niet naar school gaat. Balans stelt dat deze kinderen onvoldoende toegang hebben tot onderwijs en ontwikkeling. Met de rechtszaak wil de vereniging onder meer afdwingen dat de overheid zorgt voor voldoende personeel, specialistische expertise, passende leermiddelen, toegankelijke schoolgebouwen en kleinere klassen. Ook vraagt Balans om het recht om te leren wettelijk te verankeren.

Betekenis voor schoolbesturen
De rechtszaak is gericht tegen de Staat, niet tegen schoolbesturen. Een uitspraak kan wel gevolgen hebben voor de manier waarop de overheid invulling geeft aan de wettelijke opdracht rond passend en inclusief onderwijs en aan de randvoorwaarden die daarvoor nodig zijn.

Schoolbesturen werken dagelijks aan goed onderwijs voor iedere leerling. Daarbij zijn zij afhankelijk van voldoende personeel, passende ondersteuning en een goede samenwerking met gemeenten, jeugdhulp en andere partners. Juist die randvoorwaarden maken ook deel uit van de inzet van Balans in deze procedure.

VOS/ABB volgt de rechtszaak en houdt de ontwikkelingen in de gaten. Zodra er meer duidelijkheid is over de procedure of een uitspraak, informeren wij onze leden over de mogelijke betekenis voor de bestuurspraktijk.

Deel dit bericht: