Celstraf voor docent die leerlingen om naaktfoto’s vroeg

Een 24-jarige leraar uit Eindhoven is veroordeeld omdat hij leerlingen om naaktfoto’s vroeg in ruil voor hogere cijfers. De rechtbank Oost-Brabant legde hem vandaag een celstraf van 9 maanden op waarvan 6 maanden voorwaardelijk, plus een taakstraf van 200 uur.

Omdat de docent al drie maanden in voorarrest heeft gezeten, is hij nu vrij, met een proeftijd van drie jaar. Wel moet hij zich verplicht laten behandelen vanwege het risico op herhaling. Er was anderhalf jaar cel geëist, waarvan tien maanden voorwaardelijk.

De man was docent en mentor op een katholieke middelbare school in Best. Hij benaderde 13-jarige jongens van wie hij mentor was met Whatsapp-berichten over seks en naaktfoto’s. De jongens stapten daarmee naar de schoolleiding en de school deed aangifte. In juni 2017 werd de man aangehouden. Toen vond de politie op zijn telefoon kinderporno en een naaktfoto van een leerling. Hij is veroordeeld voor bezit en verspreiden van kinderporno en een poging tot seksuele verleiding.

Inspiratiesessie urban schooling: snel aanmelden

Er is nog plaats op de inspiratiesessie over urban schooling op 2 maart in Woerden. Aanmelden moet nu wel snel: uiterlijk 28 februari.

Deze bijeenkomst voor het voortgezet onderwijs wordt georganiseerd door VOS/ABB in samenwerking met Urban Bond Nederland en Godding & Co. Urban schooling gaat terug op de beweging ‘urban ethics’, wat staat voor erkenning, waardering en respect. Bij urban schooling is het verwerven van kennis en vaardigheden in balans met vorming. Het gaat niet alleen om creatieve en technische vaardigheden, maar ook om ontmoeten, ontwikkelen en ontplooien.

Wanneer en waar?

De inspiratiesessie over urban schooling is op vrijdag 2 maart van 10 tot 12 uur in het kantoor van VOS/ABB aan de Houttuinlaan in Woerden en wordt afgesloten met een eenvoudige lunch. Deelname kost slechts 12,50 euro.

Aanmelden kan via welkom@vosabb.nl onder vermelding van ‘urban schooling’. Vermeld ook uw naam, de organisatie waarvoor u werkt en uw telefoonnummer.

Bestuur iPad-scholen failliet

Het iPad-schoolbestuur Onderwijs Voor een Nieuwe Tijd (O4NT) is op 21 februari failliet verklaard. De Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) claimt nog ruim twee ton bij de stichting, maar DUO moet zich nu melden bij de curator.

De Stichting O4NT is vier jaar geleden opgericht door opiniepeiler Maurice de Hond, die vond dat kinderen meer moesten werken met de iPad. Hij richtte twee Steve Jobs-scholen op in Amsterdam waar de iPad het belangrijkste leermiddel werd. Eén van die scholen, De Voorsprong in Amsterdam-Zuidoost, trok nauwelijks leerlingen en daar werd dan ook vanaf 1 november 2016 geen les meer gegeven. De financiering van DUO liep echter door tot april 2017. Dit geld – ruim twee ton –  vorderde DUO terug. De Hond noemde dat recent nog ‘een gênante beslissing’. Hij gaf toen al aan niet in staat te zijn dat bedrag terug te betalen, omdat het al was uitgegeven aan het onderwijs op de andere Amsterdamse Steve Jobsschool van O4NT, De Ontplooiïng. Het schoolbestuur zegt volledig te goeder trouw te hebben gehandeld.

Openbare basisschool De Ontplooiïng wordt inmiddels bestuurd door de Stichting Westelijke Tuinsteden.

 

 

Ook dit jaar subsidie lente- en zomerscholen

Ook dit jaar is er weer subsidie beschikbaar voor een lente- of zomerschool in het voortgezet onderwijs. Let op: de aanvraag moet uiterlijk 9 maart zijn ingediend.

Het bedrag per leerling dat beschikbaar wordt gesteld, is dit jaar weer iets lager: 450 euro in plaats van 500. In 2015 was het nog 650 euro per leerling. De afbouw van het bedrag is nodig omdat steeds meer scholen een beroep doen op de regeling, en het ministerie zoveel mogelijk scholen wil laten profiteren om zittenblijven in het vo terug te dringen. Het is de bedoeling dat het beschikbare budget uiteindelijk in de lumpsumbekostiging  wordt opgenomen, maar voor 2018 en 2019 geldt deze aparte subsidieregeling nog.

Steeds meer lente- en zomerscholen

Een lente- of zomerschool biedt leerlingen een bijspijkerprogramma in de mei- of zomervakantie om achterstanden op een of twee vakken weg te werken, waardoor ze niet hoeven te blijven zitten. In 2017 hebben 442 scholen zo’n programma aangeboden voor ruim 16.000 leerlingen. In 2015 waren dat nog 3271 leerlingen op 260 vo-scholen. Op 12 december 2017 is in de Tweede Kamer een motie van CDA-er Michel Rog aangenomen met het verzoek de regeling voor lente- en zomerscholen in 2018 en 2019 voort te zetten. Dit jaar is daarvoor 8,6 miljoen euro beschikbaar.

De subsidie moet uiterlijk 9 maart worden aangevraagd via een speciaal aanvraagformulier op de website van de Dienst Uitvoering Subsidies (DUS).

Praktische informatie over de regeling Lente- en Zomerscholen VO 2018

Onderwijsraad buigt zich over loopbanen leraren

De Onderwijsraad bereidt een advies voor over de loopbanen van leraren in het primair, speciaal en voortgezet onderwijs en het mbo. Tot 1 mei kan iedereen hierover meedenken en een bijdrage insturen. 

Het advies moet antwoord geven op de vraag hoe het leraarsberoep aantrekkelijker gemaakt kan worden om dreigende lerarentekorten te voorkomen. De Onderwijsraad noemt een aantal knelpunten: status en imago van leraren, loopbaanmogelijkheden en werkdruk. Daarnaast zegt de raad dat de bestaande kwalificatiestructuur (bekwaamheidseisen, niveau-indelingen, bevoegdheden en beloningsstructuren) ontoereikend lijkt. Vooral dat laatste punt zal nader onderzocht worden.

Reageren kan tot 1 mei via het mailadres onderwijsprofessionals@onderwijsraad.nl

Meer informatie 

Lerarendebat gaat verder in maart

Het debat over de werkdruk van leraren en het dreigende lerarentekort in de Tweede Kamer gaat in maart verder. Deze week was er niet genoeg tijd voor de reactie van minister Slob op alle bijdragen van de Kamerleden.

Slob zei wel dat hij hoopt dat er snel een nieuwe cao voor het primair onderwijs wordt afgesloten, zodat leraren duidelijkheid krijgen over hun salaris. Pas als er een akkoord is, komt het kabinet met de eerder beloofde 270 miljoen euro over de brug. De PO-Raad meldt dat de onderhandelingen in volle gang zijn en dat er wordt ingezet op een nieuw loongebouw met normalisering van bovenwettelijke uitkeringen. Dat laatste is een eis die het kabinet heeft verbonden aan een stijging van de salarissen.

‘Basisbekostiging niet op orde’

Tijdens het debat van woensdag kwamen verschillende fracties met opmerkingen dat er nog wel wat bezuinigd kan worden in het onderwijs, onder andere op de inzet van externe uitzendbureaus, toezichthouders en overlegstructuren. De sociale partners PO-Raad en AOb vinden dit onzin. ‘Het grote probleem is dat de basisbekostiging niet op orde is, waardooor het primair onderwijs continu geldt te kort komt’, aldus de PO-Raad.

Wanneer het debat wordt voortgezet is nog onbekend. Na het voorjaarsreces wordt een nieuwe datum ingepland.

 

 

Uitspraken Kamerleden ‘naïef’ en ‘een schoffering’

‘Naïef’, ‘een schoffering’ en ‘te kort door de bocht’. Zo reageren diverse onderwijsorganisaties op de uitspraken van Kamerleden dat schoolbesturen geld zouden verspillen. 

Kamerleden van Groen Links, SP, D66 en CDA deden hun uitspraken in aanloop naar een debat vanmiddag met de minister van Onderwijs over het lerarentekort en de werkdruk in het onderwijs. In het debat herhaalden ze hun mening. Intussen reageerden onder anderen de sectororganisatie PO-Raad en de Algemene Onderwijsbond (AOb) op hun websites op de opmerkingen.

‘Doe parlementair onderzoek naar bekostiging’

‘De Tweede Kamer schoffeert het onderwijs met onzin over geld’, aldus de PO-Raad.  ‘Kamerleden schetsen een volstrekt onjuist beeld van het primair onderwijs. Er is maar één probleem en dat is dat de basisbekostiging niet op orde is’. De sectororganisatie vraagt opnieuw om een parlementair onderzoek naar de toereikendheid van de bekostiging.

De AOb vindt het naïef om te denken dat de geldzorgen van het primair onderwijs kunnen worden opgelost binnen de beschikbare middelen. ‘De stofkam gaat ‘m echt niet worden, dat is gerommel in de marge’, aldus de AOb, die er dreigend aan toevoegt dat er op 14 maart gewoon weer wordt gestaakt.

‘Onafhankelijk toezicht komt in gevaar’

De Vereniging van Toezichthouders in Onderwijs en Kinderopvang (VTOI-NVTK) reageerde op de opmerking van SP-Kamerlid Peter Kwint dat het werk van een toezichthouder ook gedaan kan worden door een medezeggenschapsraad. ‘Dit voorstel stuit niet alleen op wettelijke, maar ook morele bezwaren’, aldus de VTOI-NVTK, die erop wijst dat het onafhankelijk toezicht op organisaties hierdoor in groot gevaar zou komen. ‘Dit voorstel doen geen recht aan de feiten en is veel te kort door de bocht.’

Kamerleden denken dat onderwijs geld verspilt

Tweede Kamerleden van Groen Links en SP denken dat er miljoenen euro’s worden ‘verspild’ in het onderwijs. Zij willen dat het kabinet dit geld terughaalt en gebruikt voor werkdrukvermindering.

De ‘weglekkende onderwijsmiljoenen’ zouden volgens GroenLinks en SP besteed worden aan externe uitzendbureaus, vergoedingen voor toezichthouders  en allerlei overlegstructuren. Volgens hen kan bijvoorbeeld het werk van een toezichthouder ook gedaan worden door de medezeggenschapsraad, en kunnen er wel wat ‘clubjes en belangenorganisaties’ weg.

De fracties willen nu dat het kabinet uitzoekt hoeveel geld naar dit soort zaken gaat. Dat geld kan vervolgens worden besteed aan minisubsidies om ‘echt de werkdruk aan te pakken.’

Het zijn de Kamerleden Lisa Westerveld (GroenLinks) en Peter Kwint (SP), die dit vandaag aankaarten in een Kamerdebat over leraren. Ze baseren zich op een enquête over werkdruk en geldverspilling in het onderwijs, waar 350 leraren op gereageerd hebben. De twee Kamerleden krijgen steun van D66 en CDA, die zich tegenover de NOS in soortgelijke bewoordingen uitlieten. D66-Kamerlid Paul van Meenen zegt ‘dat er op allerlei plekken nog geld ligt en de bezem moet erdoor heen’. De NOS citeert verder Michel Rog van het CDA, dat zegt dat er op basisscholen veel geld op gaat aan cursussen, fondsen en andere extra’s.

Meer informatie

Minister negeert voorstel SER over kraamverlof

Minister Koolmees van Sociale Zaken gaat niet in op het voorstel van de Sociaal Economische Raad (SER) om partners zes weken betaald kraamverlof op kosten van de overheid toe te kennen. 

Dat blijkt uit de publicatie van de Wet Invoering Extra Geboorteverlof (WIEG), waarvoor nu een internetconsultatie is geopend. Reacties op het wetsvoorstel kunnen tot 19 maart worden ingediend.

Vijf dagen kraamverlof met loondoorbetaling

Met de WIEG geeft minister Koolmees uitvoering aan het regeerakkoord, waarin is afgesproken dat het verlof voor partners bij de geboorte van een kind wordt uitgebreid van 2 dagen naar 5 dagen met loondoorbetaling door de werkgever. Daarnaast kan de kersverse vader kiezen voor vijf weken aanvullend verlof zonder loon, maar met recht op een uitkering van het UWV van 70 procent van het loon (met een maximum). Met deze wijziging wil de overheid de binding tussen kind en partner vergroten. Ook wordt verwacht dat de beide ouders hierdoor ook de zorgtaken in het huishouden evenwichtiger gaan verdelen en vrouwen meer kunnen werken.

Naar de internetconsultatie

 

 

 

 

Kinderpersconferentie in Week van het Geld

Basisscholen mogen twee leerlingen afvaardigen naar een kinderpersconferentie met minister Hoekstra van Financiën op 15 maart, in de Week van het Geld. Ook is er voor deze actieweek gratis lesmateriaal beschikbaar voor het primair, speciaal en voortgezet onderwijs.

De kinderpersconferentie is bedoeld voor leerlingen uit groep 7 en 8 van het basisonderwijs. Het ministerie denkt zelf aan schoolkrantredacteuren, die hier de kans krijgen om te zien hoe een persconferentie werkt. Ze krijgen daarvoor eerst een workshop ‘Vragen stellen bij een persconferentie’, verzorgd door parlementair journalist Frits Wester. Daarna mogen de kinderen hun eigen vragen stellen aan minister Wopke Hoekstra van Financiën: bijvoorbeeld over omgaan met geld, maar ook over het werk van de minister.

De persconferentie met workshop is in het ministerie van Financiën in Den Haag. Het programma is gratis en duurt van 9.15 tot 11.15 uur.

Aanmelden voor de kinderpersconferentie

Meer informatie over lespakketten en activiteiten in de Week van het Geld

Acties na mislukken cao-overleg voortgezet onderwijs

Er komen acties in het voortgezet onderwijs nu het cao-overleg tussen de vakbonden en de VO-raad vandaag is mislukt. De vakbonden hebben de onderhandelingen afgebroken omdat er geen zicht was op overeenstemming over loonsverhoging en werkdrukvermindering.

De VO-raad en de vakbonden Aob en CNV Onderwijs maken op hun websites melding van het vastgelopen cao-overleg. De bonden hadden ingezet op een loonsverhoging van 3,5 procent, maar de VO-raad wil niet verder gaan dan een structurele loonsverhoging van 2,35 procent voor 2018. Ook over de werkdrukvermindering verschillen werkgevers en werknemers van mening. De VO-raad wil gezamenlijk met de bonden een lobby voeren riching Den Haag om meer middelen te krijgen voor werkdrukvermindering, net als het primair onderwijs. De bonden vinden dat de financiering van werkdrukvermindering door minder lessen gevonden moet worden binnen de huidige exploitatie van de scholen. ‘Voor de VO-raad is dat geen begaanbaar pad’, meldt de VO-raad.

Oude cao blijft gelden

Dat er geen nieuwe cao komt, betekent dat de huidige CAO VO 2016-2017 blijft gelden tot 1 oktober 2018.  De AOb en CNV Onderwijs beraden zich nu op acties. Volgens CNV is eerder uit een ledenpeiling gebleken dat de leden bereid zijn om actie te voeren.

Rotterdam verhuist scholen om segregatie aan te pakken

De gemeente Rotterdam gaat de segregatie in Rotterdam-Zuid aanpakken met een omvangrijke verhuizing van scholen voor voortgezet onderwijs. In een convenant met drie schoolbesturen is afgesproken om het onderwijsaanbod beter over te wijk te verspreiden.

De plannen betekenen onder meer dat het voortgezet onderwijs in Rotterdam-Zuid vanaf augustus 2023 wordt gecentreerd op drie locaties: Stadionpark, Hart van Zuid en de Kop van Zuid/Katendrecht. Dit zijn plekken waar de komende jaren duizenden nieuwe woningen worden gebouwd. Meerdere scholen verhuizen naar nieuwbouw, andere scholen worden samengevoegd. Gezamenlijk zullen ze ‘een rijk palet aan profielen en onderwijsconcepten’ bieden, zodat er straks meer te kiezen is op Zuid.

Drie schoolbesturen tekenen convenant

De drie schoolbesturen die hiervoor een convenant getekend hebben, zijn BOOR (openbaar), LMC (interconfessioneel en algemeen bijzonder) en CVO (christelijk). De partijen menen dat een betere spreiding van het onderwijsaanbod kan helpen om meer leerlingen binnen de wijk te houden. Er gaan nu nog veel kinderen die ‘op Zuid’ wonen naar school in Noord of in randgemeenten, omdat daar meer keuze is aan onderwijsconcepten en profielen. ‘Daarbij lijkt te gelden: hoe hoger het onderwijsniveau van ouder en kind, des te groter de bereidheid om te reizen naar school’, schrijft wethouder Sven de Langen in een brief aan de raadscommissie Onderwijs. De scholen op Zuid, die deels te klein zijn om een volwaardig onderwijsaanbod te bieden, trekken daardoor vooral kansarme kinderen. De twee leerlingstromen ontmoeten elkaar steeds minder.

Scholen stoppen met concurreren

Een meer gevarieerd onderwijsaanbod op Zuid zal de woonwijk aantrekkelijker maken als woongebied en leiden tot minder segregatie en kansenongelijkheid, denkt de wethouder. De drie schoolbesturen hebben daarnaast een maximum aantal leerlingen per school afgesproken, om een eind te maken aan de concurrentie tussen scholen. Ook met hun onderwijsprofielen willen ze niet meer concurreren, maar elkaar juist aanvullen. Verder gaan de schoolbesturen intensiever samenwerken om de doorstroming van vmbo naar mavo of van mavo naar havo makkelijker te maken. Wethouder Sven de Langen denkt dat hij zo het tij kan keren.

Meer informatie

Leerlingen denken mee over mooier onderwijs

Vmbo-scholen kunnen op 16 maart met een team van drie leerlingen en een docent meedoen aan een bijeenkomst over het beroepsonderwijs van de toekomst. De leerlingen mogen daar hun ideeën spuien.

De bijeenkomst ‘De school is van ons’ wordt georganiseerd door De Vooruitdenkerij, een onderzoekscentrum van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN), in samenwerking met het netwerk Leraren met  Lef en de Stichting Platforms VMBO. Zij willen leerlingen en studenten zelf betrekken bij onderwijsvernieuwingen. Locatie is de KNVB-campus in Zeist.

Aanleiding voor deze ‘experimentele bijeenkomst’ is een rapport van de OESO, de internationale Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling, waarin stond dat ‘nergens ter wereld scholieren zo ongemotiveerd zijn als in Nederland’. Daar willen de organisaties iets aan doen: ‘Wat maakt dat onze leerlingen en studenten weer op het puntje van hun stoel gaan zitten?’

Leerlingen en studenten van vmbo, mbo en hbo wordt op 16 maart gevraagd wat zij goed onderwijs vinden, hoe hun ideale school eruit ziet en wat goede docenten voor hen kunnen betekenen. De docenten interviewen de studenten.

Aanmelden voor deze bijeenkomst, die de hele dag duurt, kan nog tot 28 februari.
Meer informatie over het programma en inschrijven

 

 

Schoolverzuim daalt, maar aantal thuiszitters niet

Het aantal spijbelaars is vorig jaar licht gedaald, maar het aantal kinderen dat langer dan drie maanden zonder onderwijs thuiszit, blijft stabiel: rond de 4000. Minister Slob kondigt maatregelen aan om het aantal thuiszitters omlaag te krijgen.

Dit schrijft minister Slob vandaag aan de Tweede Kamer. Een kind dat zonder onderwijs thuiszit, is wel een uitzondering. Het gaat om 0,14 procent van het totaal aantal leerlingen in het funderend onderwijs. Maar Slob wil dat er in 2020 geen enkel kind meer langer dan drie maanden verstoken blijft van onderwijs.

Actieweek Thuiszitters in juni

Om dat doel te bereiken is eerder al de Landelijke Thuiszitterstafel opgericht, die zich richt op betere samenwerking in de regio om het aantal thuiszitters terug te dringen. Medio 2016 werd Marc Dullaert aangesteld als aanjager van een pact met verschillende ministeries, de sectororganisaties in het onderwijs en de Vereniging van Nederlandse Gemeenten. Dullaert blijft langer aan, meldt Slob. Op een landelijke ‘thuiszitters-top’ in juni worden de resultaten van het pact gedeeld met alle betrokken partijen. Van 2 tot 8 juni 2018 wordt een Landelijke Actieweek Thuiszitters  georganiseerd.

Rol voor samenwerkingsverbanden

Slob ziet verder een rol voor de samenwerkingsverbanden bij het terugdringen van het aantal vrijstellingen van de leerplicht. Dit betreft onder meer kinderen die worden vrijgesteld van onderwijs om lichamelijke of psychische redenen. Hun aantal blijft stijgen, maar Slob vindt het ‘niet aannemelijk’ dat er steeds meer kinderen zijn voor wie het onmogelijk is onderwijs te volgen, terwijl scholen juist meer maatwerk leveren. Hij wil daarom de expertise van samenwerkingsverbanden inzetten bij de totstandkoming van deze vrijstellingen. ‘Het is belangrijk dat de mogelijkheden voor maatwerk optimaal worden benut voor leerlingen die dat nodig hebben’, aldus Slob in zijn brief.

Meer eisen aan thuisonderwijs

Ook het aantal vrijstellingen van onderwijs wegens bedenkingen tegen de richting van de scholen is gestegen, meldt Slob. Deze kinderen krijgen thuisonderwijs, omdat hun ouders vinden dat hun religie niet past bij de richting van de scholen in de omgeving. In het regeerakkoord is afgesproken dat dit thuisonderwijs aan meer eisen moet gaan voldoen op het gebied van kwaliteit, bekwaamheid, burgerschap en veiligheid. Daar komt Slob later dit jaar op terug, geeft hij aan.

Lees de brief van minister Slob met in de bijlage de verzuimcijfers van de vier grote gemeente en 32 middelgrote gemeenten, en een interview door OCW met Marc Dullaert over het Thuiszitterspact.

Werkhouding jongens leidt tot afstroom

Jongens stromen na het derde leerjaar in het voortgezet onderwijs vaker af naar een lager niveau dan meisjes. Het verschil is 1,5 procent. De oorzaak zou liggen in de werkhouding van jongens.

Dit meldt dagblad AD vandaag op basis van cijfers van DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs). Volgens het dagblad waren het tot en met schooljaar 2013-2014 juist de meisjes die vaker afstroomden. Maar de afgelopen jaren is dat omgekeerd. Dit schooljaar is 8 procent van de meisjes uit het vwo afgestroomd naar de havo, tegenover 9,6 procent van de jongens.

Totale afstroom vermindert

In totaal gingen ongeveer 4000 leerlingen na het derde jaar verder op een lager niveau. Dat getal daalt wel, meldt dagblad AD. Als reden geeft de krant aan dat jongens niet minder slim zijn, maar wel wat later rijpen en daardoor minder goed zelfstandig kunnen werken en plannen. Hun werkhouding en gedrag zouden de oorzaak zijn van de afstroom.

Specifieke aanpak ‘jongensprobleem’ werkt

VOS/ABB heeft in haar magazine Naar School! diverse malen aandacht besteed aan dit zogenoemde ‘jongensprobleem’ in het voortgezet onderwijs. In  nummer 9 van juni 2017 staat een artikel over ORS Lek en Linge in Culemborg, waar een specifieke aanpak is ontwikkeld om jongens te motiveren voor school. Dat werkt. Lees het artikel ‘Aanpak jongensprobleem: kwestie van pedagogiek.’

 

OCW wil bbl-route versterken

OCW-minister Van Engelshoven neemt maatregelen om de beroepsbegeleidende leerweg (bbl) van het mbo te versterken. Een daarvan is voorlichting om ouders van vmbo-eindexamenkandidaten te wijzen op de kansen die de bbl biedt.

Dit meldt de minister deze week in een brief aan de Tweede Kamer over de daling van het aantal bbl-plekken in onder meer de techniek. In die brief staan ook de conclusies van  een onderzoek gedaan door het Expertisecentrum Beroepsonderwijs naar de redenen van die daling. Het blijkt dat de belangrijkste reden is dat de meeste vmbo-leerlingen met een diploma theoretische leerweg (tl) kiezen voor de beroepsopleidende leerweg (bol) en niet voor de bbl-route. Bovendien groeit het aandeel leerlingen dat vmbo-tl volgt.

Minder bbl-plekken door crisis

Een tweede reden is de economische crisis van de afgelopen jaren, waardoor bedrijven minder leer-werkplekken beschikbaar hadden. Alleen de metaalsector is erin geslaagd om boven de markt op te leiden via bedrijfstakscholen, waar leerlingen een bbl-opleiding konden volgen in plaats van bij een individuele werkgever. Ook nu de crisis voorbij is, neemt het bedrijfsleven nog weinig nieuwe bbl-leerlingen aan. Bedrijven zijn nog voorzichtig. De minister verwacht echter dat het aantal bbl-leerlingen de komende tijd gaat groeien ‘nu de economische groei meer duurzaam blijkt.’

De afgelopen jaren heeft OCW al ingezet op het vergroten van het aantal bbl-plekken op niveau 2 van het mbo, waar ook de grootste daling zat. Ook is er een voorlichtingsbrief gestuurd aan ouders van vmbo-eindexamenkandidaten, om hen te wijzen op de kansen die een bbl-opleiding biedt. De minister kondigt verder aan dat ze dit voorjaar komt met een beleidsreactie over de toekomst van het beroepsonderwijs, naar aanleiding van een eerder SER-advies van september 2017. Daarin zal ze ook aandacht besteden aan ‘de (maatschappelijke) kosten en baten van de bbl, met specifieke aandacht voor de kosten en baten aan de zijde van de werkgever.’

SER: ‘Zes weken betaald kraamverlof voor partner’

De Sociaal-Economische Raad (SER) pleit ervoor dat de overheid voortaan het kraamverlof voor partners betaalt, in plaats van de werkgevers. Bovendien zou dit vaderschapsverlof uitgebreid moeten worden tot zes weken. Daarnaast vindt de SER dat de huidige verlofregelingen voor ouderschapsverlof eenvoudiger moeten worden, zodat meer mensen er gebruik van gaan maken.

Dit staat in het advies ‘Optimalisering verlof na geboorte kind’, dat de SER vandaag heeft gepubliceerd. Belangrijkste doel van de voorstellen is het bevorderen van de arbeidsparticipatie van vrouwen. Want – zo redeneert de SER – als meer vaders het verlof beter benutten, stimuleert dit een evenwichtige verdeling van de zorgtaken tussen ouders, waardoor vrouwen meer kunnen werken. Tegelijkertijd is het goed voor de ontwikkeling van het jonge kind als de ouders in het eerste jaar na de geboorte meer verlof hebben.

100 procent doorbetaald kraamverlof

Op dit moment is het nog zo dat partners bij de bevalling van hun vrouw slechts twee dagen betaald verlof krijgen, en deze dagen worden betaald door de werkgever. Daarna kunnen vaders nog drie dagen onbetaald ouderschapsverlof opnemen. In 2019 wordt het verlof met loondoorbetaling uitgebreid naar vijf dagen. Ook wordt dan een aanvullend kraamverlof van vijf weken met uitkering van het UWV geïntroduceerd. De SER wil nu zes weken lang 100 procent doorbetaling op kosten van de overheid. Om hiervoor in aanmerking te komen moeten de partners dit kraamverlof binnen 26 weken na de geboorte van het kind opnemen. Als vervolgstap wil de SER het betaalde ouderschapsverlof van zes weken op termijn ook laten gelden voor de moeders, naast het bestaande betaalde zwangerschaps- en bevallingsverlof.

Integrale regeling ouderschapsverlof

Verder adviseert de SER om de bestaande regelingen voor ouderschapsverlof, kraamverlof en aanvullend kraamverlof en partnerverlof te integreren in een nieuwe regeling ouderschapsverlof. De regelingen zijn nu te ingewikkeld waardoor er te weinig gebruik van wordt gemaakt. Ook vindt de SER dat in de toekomst moet worden bekeken of aangesloten kan worden bij Europese regelingen. De Europese Commissie adviseert 16 weken betaald ouderschapsverlof.

De SER heeft dit advies vandaag gestuurd aan de minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid, Wouter Koolmees.

Wetsvoorstel meldingsplicht incidenten blijft in de kast

Onderwijsminister Arie Slob is niet van plan om een ingetrokken wetsvoorstel uit de kast te trekken waarin staat dat scholen veiligheidsincidenten moeten melden. Dat laat hij aan de Tweede Kamer weten.

GroenLinks wil dat het wetsvoorstel weer in procedure wordt gebracht. In het voorstel uit 2011, dat in de vorige kabinetsperiode is ingetrokken, stond dat scholen verplicht zouden worden om veiligheidsincidenten te melden. Zo zouden er centrale gegevens beschikbaar komen over het aantal incidenten op scholen en de aard ervan. Het ging in het voorstel specifiek over zware incidenten, zoals seksueel misbruik en wapenbezit.

Slob ziet er niets in om het wetsvoorstel uit de kast te trekken, omdat verplichte incidentenregistratie volgens hem niet bijdraagt aan ‘een uniforme en structurele pestaanpak, die bovenal is gericht op preventie van alle vormen van pesten’. Bovendien hield het wetsvoorstel geen rekening met de bureaucratie die door de meldingsplicht op de scholen zou afkomen en moet er bij ernstige incidenten sowieso al aangifte worden gedaan.

Lees meer…

Startende én ervaren leraren goed begeleiden

De uitval van leraren kan beter worden tegengegaan met goede begeleiding van zowel startende als zittende leraren, schrijft onderwijsminister Arie Slob in antwoord op Kamervragen.

PvdA-Tweede Kamerlid Kirsten van den Hul wilde van Slob weten hoe hij denkt over de uitval van leraren. De minister antwoordt dat het ministerie van OCW met de sociale partners, de lerarenopleidingen, schoolbesturen en gemeenten op verschillende manieren werkt aan het terugdringen van het lerarentekort.

Minder uitval van leraren

Onderdeel hiervan is volgens Slob het behouden van leraren. Hij ziet daarbij een positieve ontwikkeling. ‘Uit (…) gegevens blijkt enerzijds dat veel startende leraren binnen één tot vijf jaar uitvallen, maar ook dat de uitval met name in het primair onderwijs afgelopen jaren licht is gedaald’, aldus Slob.

Hij voegt daaraan toe dat er op dit vlak de komende periode nog winst mogelijk is, ‘bijvoorbeeld door niet alleen samen te werken rondom de begeleiding van startende leraren maar ook bij de begeleiding van zittende leraren’.

Lees meer…

Adviezen voor betere levering digitaal leermateriaal

De levering van digitaal leermateriaal in het voortgezet onderwijs moet bij de start van het schooljaar 2018-2019 zonder grote problemen verlopen, meldt  platform Edu-K van onder andere de educatieve uitgeverijen en de VO-raad.

Edu-K meldt dat alle betrokken partijen adviezen van bureau KPMG overnemen voor een betere samenwerking. De adviezen volgen op de problemen aan het begin van dit schooljaar met de levering van digitaal leermateriaal. Het duurde soms weken voordat leerlingen erbij konden.

Een van de maatregelen die zijn genomen, is het aanstellen van een ketenregisseur, vertelt voorzitter Pieter Hendrikse van Edu-K. ‘Deze ketenregisseur houdt zicht op alle wijzigingen die worden doorgevoerd en zorgt voor een goede afstemming tussen betrokken partijen over die wijzigingen.’

Edu-K meldt dat er daarnaast uitgebreider wordt getest, helder en tijdig wordt gecommuniceerd en dat er goede ondersteuning wordt geregeld voor scholen.

Lees meer…

Slob vordert 32 miljoen euro gewichtengeld terug

Het ministerie van OCW vordert 32 miljoen euro aan gewichtengeld terug. Dat meldt onderwijsminister Arie Slob in een brief aan de Tweede Kamer.

Slob meldt aan de Kamer dat de terugvordering volgt op controles die in 2014 en 2015 bij zijn uitgevoerd naar aanleiding van ‘fouten die zijn geconstateerd in de administratie van scholen met betrekking tot de huidige gewichtenregeling’.

‘In totaal wordt circa 32 miljoen euro teruggevorderd, omdat de aanpassing van de
leerlinggewichten doorwerkt in de bekostiging van de schooljaren 2015-2016,
2016-2017 en 2017-2018’, aldus de minister.

Gewichtenregeling veel te complex

In 2012 constateerde de Inspectie van het Onderwijs dat veel basisscholen fouten maken bij het toekennen van de leerlinggewichten. VOS/ABB benadrukte toen dat dit niet aan de scholen lag, maar aan de complexiteit van de gewichtenregeling.

In 2013 maakte voormalig staatssecretaris Sander Dekker van OCW bekend dat de scholen verlost zouden worden van de gewichtenregeling. Hij kondigde toen een verdeelmodel aan op basis van databestanden buiten de school.

Dat wordt een systeem op basis van CBS-indicatoren. Dit nieuwe systeem zal echter leiden tot een herverdeling van onderwijsachterstandsgeld. Er zijn scholen die volgens het nieuwe systeem meer geld krijgen, maar ook scholen die het met (veel) minder moeten doen.

Leerlingen de dupe

Het is pijnlijk dat de scholen nu de rekening gepresenteerd krijgen van fouten die het gevolg zijn van een onmogelijke regeling die door de rijksoverheid is ingevoerd. Het toegekende gewichtengeld is al besteed aan goed onderwijs. Het zijn de leerlingen van de betreffende scholen die de dupe worden van de terugvordering.

In de brief kondigt de minister een terugbetalingsregeling aan die ervoor moet zorgen dat ‘de continuïteit van het onderwijs niet in het geding komt’. Er lopen verschillende beroepsprocedures van schoolbesturen tegen terugvorderingen.

Informatie: Onderwijsjuristen, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, onderwijsjuristen@vosabb.nl

Noordelijke stakers geven estafettestokje door

Op een stakingsbijeenkomst in Groningen is het estafettestokje voor de volgende regionale staking in primair onderwijs overgedragen aan Utrecht, Noord-Holland en Flevoland.

Op de eerste regionale staking in de provincies Friesland, Groningen en Drenthe kwamen circa 6000 stakers naar een protestbijeenkomst in de Suikerfabriek in Groningen. Daar werd het estafettestokje overgedragen: de volgende regiostaking in de provincies Utrecht, Noord-Holland en Flevoland is gepland voor 14 maart.

De PO-Raad en de onderwijsvakbonden, verenigd in PO-Front, eisen van het kabinet 1,4 miljard euro extra voor werkdrukvermindering en hogere salarissen in het primair onderwijs. Het kabinet stelt de helft daarvan beschikbaar. Onderwijsminister Arie Slob heeft herhaaldelijk gezegd dat het daarbij blijft.

Werkdrukakkoord

Slob heeft onlangs met de partners in PO-Front een akkoord over vermindering van de werkdruk afgesloten. In het Werkdrukakkoord is afgesproken dat extra geld voor vermindering van werkdruk eerder beschikbaar wordt gesteld. Ondanks het akkoord gaan de stakingen in het primair onderwijs door.

Bijna overal meer banen, maar niet in onderwijs

Het aantal banen in het onderwijs is in het vierde kwartaal met 2.000 gedaald ten opzichte van het kwartaal ervoor, meldt het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS).

Daarmee is het onderwijs een uitzondering, want in de meeste sectoren nam het aantal banen juist (sterk) toe. Volgens het CBS was er sinds het vierde kwartaal zelfs sprake van een ‘gespannen arbeidsmarkt’.  Dat is voor het eerst sinds de hoogconjunctuur in de jaren 2007 en 2008. In een gespannen arbeidsmarkt is de vraag naar arbeid bovengemiddeld en het beschikbare aanbod van arbeid relatief laag.

De sterkte stijging van het aantal banen deed zich voor bij de uitzendbureaus (24.000 banen erbij), in de sector ‘handel, vervoer en horeca’ (+14.000) en de zorg (+11.000). Het onderwijs is met een daling van 2000 banen samen met de landbouw en visserij en de industrie hekkensluiter.

Lees meer…

Griepepidemie lijkt over hoogtepunt heen

De griepepidemie in Nederland houdt nog steeds stevig aan, maar de piek lijkt nu wel bereikt. Dat meldt het NIVEL, het Nederlands instituut voor onderzoek van de gezondheidszorg.

In de week van 5 tot en met 11 februari gingen 151 op de 100.000 mensen met griepachtige verschijnselen naar de huisarts. Dat was nog steeds ruim boven de grens van 51 op de 100.000 die markeert wanneer er sprake is van een epidemie, maar minder dan de week ervoor (162) en de week daarvoor (166).

De griepepidemie leidt onder ander in het onderwijs tot problemen. Veel leraren zijn ziek, waardoor er klassen naar huis moeten worden gestuurd.

Lees meer…

‘Zet mensen uit bankensector voor de klas’

Mensen die in de bankensector hebben gewerkt en door automatisering hun baan hebben verloren, kunnen zo aan de slag in het onderwijs. ‘Dan moeten we wat pragmatischer met de certificering omgaan’, zegt topman Jacques van den Broek van uitzendorganisatie Randstad in De Financiële Telegraaf (DFT).

Dat mensen die in de bankensector hebben gewerkt geen ervaring hebben met lesgeven, hoeft volgens hem geen probleem te zijn. ‘Wij komen elke dag met kandidaten op de proppen waarvan een opdrachtgever zegt: ‘Lukt dat wel?’ En dan blijkt het te lukken.’

Hij pleit er in de krant ook voor om fulltimebanen in het onderwijs aantrekkelijker te maken. ‘Het is misschien geen populaire mening, maar maak het nou financieel aantrekkelijker om fulltime te werken. Het onderwijs zit vol met deeltijdwerkers!’

Over vaste contracten merkt de uitzendbaas op dat die niet meer van deze tijd zijn. ‘Wie vindt dat het contract voor onbepaalde tijd in ere moet worden hersteld, miskent de ontwikkelingen’, aldus Van den Broek.

Lees meer…