Koning bezoekt openbare basisschool in Amsterdam

Koning Willem-Alexander heeft dinsdagmorgen met onderwijsminister Ingrid van Engelshoven een bezoek gebracht aan openbare basisschool Aldoende in Amsterdam. Ze gingen ook naar de pabo van de Hogeschool van Amsterdam.

Het bezoek aan de openbare basisschool van de stichting Samen Tussen Amstel en IJ (STAIJ) stond in het teken van Samen Opleiden en de aanpak van de gemeente Amsterdam om het lerarentekort terug te dringen.

In het project Samen Opleiden werken de pabo van de HvA en verschillende schoolbesturen met elkaar samen. Pabo-studenten doen praktijkervaring op in opleidingsscholen en krijgen begeleiding door collega’s uit het werkveld. Ze worden ook na hun afstuderen begeleid.

Het bezoek begon op openbare basisschool Aldoende. Daar namen de koning en de minister een kijkje in groep 3. Deze klas krijgt les van een zij-instromer. Op de pabo van de HvA spraken ze met studenten over hun opleiding en de begeleiding die zij krijgen.

LEGO-docent naar koninklijke nieuwjaarsreceptie

Op openbare basisschool West in Capelle aan den IJssel krijgen kinderen les in een speciaal LEGO-lokaal. Koning Willem-Alexander en koningin Máxima vinden dit zo bijzonder, dat docent Johan Hof voor hun nieuwjaarsreceptie in het Paleis op de Dam in Amsterdam werd uitgenodigd, meldt RTV Rijnmond.

De LEGO Education Innovation Studio, zoals de LEGO-klas officieel heet, is groter dan een normaal lokaal en is ingericht met grote tafels en LEGO-kasten. De docent achter dit idee is Johan Hof, die les geeft aan groep 7.

‘Eigenlijk hebben we LEGO uitgedaagd, want er wordt altijd gezegd dat je alles kan doen met LEGO. Als zij denken dat er onderwijs mee gegeven kan worden, laat dat dan maar zien. En ze hebben gelijk’, zo citeert RTV Rijnmond hem.

Willem-Alexander bezoekt OSG Echnaton Almere

Koning Willem-Alexander heeft donderdag een bezoek gebracht aan openbare scholengemeenschap Echnaton in Almere.

Hij sprak met docenten en leerlingen over de manier waarop mensen met verschillende achtergronden op school en in de buurt met elkaar samenleven. Het ging ook over de weg die leerlingen afleggen om een volwaardige plek in de maatschappij te kunnen innemen. Het aanleren van een gezonde levensstijl kwam eveneens aan de orde, net als de voor- en nadelen van altijd online zijn.