Subsidie doorstroomprogramma’s aanvragen tot 1 oktober

Voor het nieuwe schooljaar 2018-2019 ligt de deadline voor subsidieaanvragen voor de doorstroomprogramma’s vmbo-havo en vmbo-mbo op 1 oktober aanstaande.

Deze doorstroomprogramma’s zijn bedoeld om de overstap van vmbo naar havo of mbo te vergemakkelijken. De programma’s richten zich specifiek op het laatste vmbo-jaar en het eerste jaar van de vervolgopleiding.

Subsidieaanvragen kunt u vóór 1 oktober 2018 indienen via de Dienst Uitvoering Subsidies aan Instellingen (DUS-I).

Subsidie voor in de schooljaren 2019-2020 en 2020-2021 kunt u aanvragen vóór 1 oktober 2019.

Lees meer…

In vmbo-t moet ook praktijk aan bod komen

In 2021 volgen alle leerlingen op het niveau van de gemengde en theoretische leerweg van het vmbo ook praktijkgericht onderwijs. Het maakt daarbij niet uit of ze naar het mbo willen of naar de havo. Dat staat in een brief van de onderwijsministers Ingrid van Engelshoven en Arie Slob aan de Tweede Kamer.

De ministers schrijven in hun brief dat het curriculum van de theoretische leerweg, afgezien van de versterkte inzet op loopbaanoriëntatie en –begeleiding, bij de invoering van de profielen in het vmbo geen actualisatie heeft ondergaan. ‘Dat maakt dat het programma sterk verouderd is en niet meer goed aansluit op behoeftes van jongeren en op het vervolgonderwijs’, aldus Van Engelshoven en Slob.

De theoretische leerweg mist volgens de ministers een vak waarin leerlingen op een praktische wijze gericht werken aan beroepsoriëntatie en beroepsbeelden. ‘Een groeiend aantal scholen heeft de afgelopen jaren hierop zelf actie genomen en aanvullende onderwijsprogramma’s of een andere aanpak ontwikkeld’, zo staat in de brief. Van Engelshoven en Slob willen dat alle vmbo-scholen dit overnemen.

De maatregel staat tevens in het licht van ‘het hardnekkige misverstand (…) dat de theoretische leerweg meer waard zou zijn dan de gemengde leerweg’.

Lees meer…

Zonder startkwalificatie nog altijd weinig kans op werk

Het aantal jongvolwassenen zonder startkwalificatie dat geen werk en geen uitkering heeft, is de afgelopen jaren licht gestegen, meldt de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd.

Toezicht Sociaal Domein doet onderzoek naar de participatie van jongvolwassenen van 18 tot en met 27 jaar die (voortijdig) zijn uitgestroomd uit het voorgezet speciaal onderwijs, het praktijkonderwijs of de entree-opleidingen in het mbo.

Het blijkt dat deze kwetsbare groep mensen moeilijk aan het werk komt. ‘Uit de eerste resultaten van het onderzoek blijkt dat hun participatie ondanks alle inzet van beleid en uitvoering nog altijd laag is’, meldt de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd.

De inspectie voegt daaraan toe dat een deel van de groep geen onderwijs volgt, niet werkt en ook geen uitkering heeft. Het is niet duidelijk waarom het niet lukt om hen mee te laten doen met de maatschappij.

Lees meer…

Examencontracten onaanvaardbaar en onwettig

Examencontracten zijn onaanvaardbaar en onwettig, benadrukken de onderwijsminister Ingrid van Engelshoven en Arie Slob.

De minister reageren op signalen uit Tweede Kamer dat leerlingen in het voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (vavo) en het mbo examencontracten voorgelegd krijgen op basis waarvan ze bij tegenvallende schoolexamenresultaten uitgesloten kunnen worden van deelname aan het centraal examen.

In 2016 liet toenmalig staatssecretaris Sander Dekker van OCW in een brief aan de Tweede Kamer weten dat examencontracten in het voortgezet onderwijs onaanvaardbaar en illegaal zijn. Dit geldt ook voor het vavo en het mbo, benadrukken Van Engelshoven en Slob.

Lees meer…

Minder doorstroom naar mbo

De doorstroom vanuit het vmbo, voortgezet speciaal onderwijs (vso) en praktijkonderwijs naar het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) is afgenomen. Dat staat in een evaluatierapport over passend onderwijs.

De doorstroom vanuit vmbo-k en vmbo-t is stabiel, met respectievelijk 96,6 procent en 94,6 procent. Vanuit het vmbo-b was in de periode van 2010-2011 tot en met 2015-2016 echter sprake van een lichte daling (-1,3 procent) tot 90,9 procent. In het vmbo-b lwt ass (leerwerktrajecten autismespectrumstoornis) nam de doorstroom naar het mbo ook licht af tot 87,6 procent (-3,4 procent).

Er was in bovengenoemde periode eveneens een daling te zien in de doorstroom vanuit het vso en het praktijkonderwijs naar het mbo. Die doorstroom nam af tot respectievelijk 40,6 procent (-3 procent) en 49,4 procent (-3,3 procent).

In het evaluatierapport staat ook dat de doorstroom van havo-leerlingen naar het mbo afnam naar 13,6 procent (-2,5 procent). Vanuit het vwo stroomde in 2015-2016 0,5 procent door naar het mbo (-0,2 procent)

Lees meer…

Ruim helft leerlingen praktijkonderwijs behaalt diploma

Ruim de helft van de leerlingen die het praktijkonderwijs verlaten, heeft binnen drie jaar een diploma. Een kwart behaalt een diploma op mbo 2-niveau of hoger, meldt het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS).

Van de leerlingen die het praktijkonderwijs verlieten in het schooljaar 2012-2013, had 26 procent al tijdens de opleiding een mbo 1-diploma behaald. Veel opleidingen bieden de mogelijkheid om zo’n diploma te halen aan in samenwerking met een ROC.

Van de leerlingen die het praktijkonderwijs verlieten, volgde 53 procent (met of zonder diploma) het schooljaar daarna een andere opleiding in het bekostigde onderwijs. De meesten gingen door naar het eerste of tweede niveau van het mbo.

Aan het eind van het schooljaar 2015-2016 was het aantal leerlingen met een diploma verdubbeld. Op dat moment had 52 procent van de groep die in 2012-2013 het praktijkonderwijs verliet, een diploma behaald. In bijna de helft van de gevallen betrof het een mbo 2-diploma of hoger, dus een startkwalificatie.

Praktijkonderwijs stabiel

In het schooljaar 2016-2017 stonden bijna 30.000 leerlingen ingeschreven in het praktijkonderwijs. Dat is 3 procent van het aantal leerlingen in het voortgezet onderwijs. Dat aandeel is al jaren min of meer stabiel.

Lees meer…

Het decembernummer van magazine Naar School! van VOS/ABB besteedde uitgebreid aandacht aan het praktijkonderwijs.

Kabinet zet in op dekkend aanbod technisch vmbo

Het kabinet komt met 100 miljoen euro voor onder andere versterking van het technisch vmbo. Daarmee reageren minister Ingrid van Engelshoven van OCW en haar collega Arie Slob op Kamervragen van Kirsten van den Hul van de PvdA over onder andere de aangekondigde sluiting van technische vmbo-opleidingen.

De ministers signaleren dat er de afgelopen jaren een afname te zien was van het aantal vmbo-vestigingen dat technische profielen aanbiedt, maar dat dat aantal in 2016 weer is toegenomen. Daardoor is het aantal vestigingen bijna gelijk aan dat in 2012.

‘Het is het besluit van schoolbesturen om te stoppen of te starten met een profiel techniek. De keuze om te stoppen kan aan veel zaken liggen. Een afname van het aantal leerlingen, waardoor het relatief steeds duurder wordt om een profiel in de lucht te houden, is daarin een belangrijke factor’, aldus Van Engelshoven en Slob.

Levensvatbaarheid technisch vmbo

Zij benadrukken dat in het regeerakkoord is aangekondigd dat het kabinet 100 miljoen euro investeert in een dekkend aanbod en versterking van de kwaliteit van het technisch vmbo. ‘Deze investering biedt vmbo-scholen samen met vervolgonderwijs en bedrijfsleven de mogelijkheid om blijvend een adequaat en kwalitatief hoogstaand aanbod van technisch vmbo te realiseren’, schrijven de ministers.

Ze voegen eraan toe dat de focus ligt op de levensvatbaarheid van het technisch beroepsonderwijs in de regio.

Lees meer…

Doorstroom vmbo-havo verschilt sterk per school

Bij de ene school stroomt driekwart van de vmbo-leerlingen door naar havo, terwijl bij de andere school die doorstroom nul is. Dat blijkt uit een analyse van de NOS, die zich baseert op informatie van de website Scholen op de kaart. Minister Arie Slob zegt in reactie dat verreweg de meeste scholen zich houden aan de doorstroomcode.

De NOS meldt dat gemiddeld 16 procent van de vmbo’ers die de theoretische of de gemengde leerweg doen, doorstroomt naar havo. Ruim 80 procent gaat mbo doen. De rest volgt na het vmbo al dan niet tijdelijk geen onderwijs.

Recht op doorstroom

Het bericht van de NOS staat in het kader van het doorstroomrecht voor vmbo’ers. Vanaf het schooljaar 2019-2020 mogen scholen geen cijfereisen meer stellen. Wel moeten vmbo’ers dan minstens zeven vakken hebben gevolgd om te mogen doorstromen naar havo.

Minister Arie Slob laat in reactie op vragen van Tweede Kamerlid Michel Rog van het CDA weten dat 84 procent van de scholen zich aan de doorstroomcode houdt. Scholen die aanvullende eisen stellen, worden daar volgens de minister op aangesproken.

In het nummer van het VOS/ABB-magazine Naar School! dat in december 2016 is verschenen, staat een artikel over de doorstroom van mavo naar havo.

Van mavo naar havo: het lukt alleen met extra inzet

 

Zonder startkwalificatie veel minder kans op werk

Wie geen startkwalificatie heeft, komt veel moeilijker aan werk dan wie wel een havo-, vwo- of mbo2-diploma heeft behaald. Dat blijkt uit cijfers van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS).

Het CBS heeft vanaf 2003 tot en met 2016 de arbeidsdeelname vergeleken van jongeren zonder en jongeren met startkwalificatie. Het betreft specifiek de leeftijdscategorie 15-25 jaar.

Zonder startkwalificatie ligt de arbeidsdeelname in de loop er jaren rond de 50 procent, terwijl dat met startkwalificatie rond de 70 procent ligt.

Bekijk grafiek

Rosenmöller wil af van termen hoog- en laagopgeleid

‘We moeten afscheid nemen van begrippen als hoog- en laagopgeleid. Dat suggereert dat een cognitieve opleiding beter is dan een beroepsgerichte, terwijl de samenleving beide type mensen nodig heeft’, zegt voorzitter Paul Rosenmöller van de VO-raad in het AD.

‘Ik kan jaloers zijn op iemand die een auto kan repareren, want ik kan dat niet. Het is een ander talent. Excellentie is te veel vereenzelvigd met gymnasium en universiteit’, aldus de voorzitter van de VO-raad.

Hij verzet zich tegen de tendens dat een deel van de ouders alles op alles zet voor een zo hoog mogelijk schooladvies. ‘Natuurlijk moet ieder kind zijn talenten benutten, maar dat talent hoeft niet per se in een theoretische opleiding te zitten. Sommige kinderen staan zo onder druk om een bepaalde opleiding te halen. Die lopen twee jaar op hun tenen en moeten dan alsnog overstappen. Dat leidt alleen maar tot frustratie.’

Rosenmöller doet zijn uitspraken in een artikel over de terugloop van het aantal leerlingen in het praktijkgerichte vmbo en met mbo.

Lees meer…

 

Havo- en vwo-leerlingen oriënteren zich beter op studie

Havo- en vwo-leerlingen oriënteren zich meer en vaker op een vervolgstudie en hebben ook een betere kennis van de uiterste aanmelddatum dan mbo’ers. Dat staat in het onderzoeksrapport Studeer met een plan 2016.

De campagne Studeer met een plan had volgens de onderzoekers tussen april en juni vorig jaar een hoog bereik. Er stonden in die periode twee onderwerpen centraal in de campagne: aanmelden en financiën.

Opmerkelijk in de huidige tijden waarin jongeren social media gebruiken: radiospotjes bleken in de campagne een stuk effectiever dan posts op Facebook.

Lees meer…

 

Extra aanbod voor mbo’ers die naar pabo willen

Minister Jet Bussemaker van OCW heeft dinsdag op de Hogeschool Rotterdam het mbo-pabo-doorstroomprogramma gelanceerd. In september kunnen mbo-studenten hieraan beginnen.

Het doorstroomprogramma is erop gericht om mbo’ers beter voor te bereiden op de overstap naar de pabo. In een halfjaar leren zij wat ze moeten weten en kunnen voor de toelatingstoets van de pabo. Deelname aan het doorstroomprogramma is niet verplicht.

Het doorstroomprogramma voor mbo’ers die naar de pabo willen, wordt aangeboden op ROC’s in Amsterdam, Rotterdam en Den Haag.

Lees meer…

Aantal voortijdig schoolverlaters blijft dalen

Het aantal voortijdig schoolverlaters (vsv’ers) is verder afgenomen, meldt minister Jet Bussemaker van OCW in een brief aan de Tweede Kamer.

‘De teller staat nu op 22.948 nieuwe vsv’ers (voorlopig cijfer). Dat betekent dat er in schooljaar 2015/2016 ruim 1400 vsv’ers minder waren dan het jaar ervoor’, aldus Bussemaker.

De afname is volgens haar te danken aan ‘de voortdurende inzet van docenten, RMC1-medewerkers, leerplichtambtenaren, loopbaanbegeleiders, verzuimcoördinatoren, wethouders en andere betrokkenen binnen scholen en gemeenten’. Ze noemt het ‘een prestatie om trots op te zijn’.

In het schooljaar 2001-2002 waren er nog 71.000 vsv’ers. Er is sprake van voortijdig schoolverlaten als een jongere het onderwijs verlaat zonder een diploma op minimaal havo-, vwo- of mbo-2-niveau.

Download Bijlage met cijfers voortijdig schoolverlaten

Overzicht met informatie over voortijdig schoolverlaten

Het ministerie van OCW heeft een actueel overzicht gepubliceerd met informatie over voortijdig schoolverlaten.

Het overzicht bestaat uit websites met daarbij een korte beschrijving van wat die sites te bieden hebben. Er is sprake van voortijdig schoolverlaten als een jongere het onderwijs verlaat zonder een diploma op minimaal havo-, vwo- of mbo-2-niveau.

Ga naar het overzicht

Vmbo en mbo aan elkaar geklikt

Het kabinet wil het mogelijk maken dat scholen één opleiding aanbieden waarin mbo en vmbo in elkaar zijn geschoven. Daartoe bereiden minister Jet Bussemaker en staatssecretaris Sander Dekker van OCW een wetsvoorstel voor.

De Tweede Kamer gaf eerder al aan de doorlopende leerroute vmbo-mbo te willen. Het idee is dat vmbo’ers alvast lessen volgen op mbo-niveau, zodat de overstap voor hen minder groot wordt en ze eerder het mbo-diploma kunnen behalen.

Bussemaker en Dekker willen in het wetsvoorstel de structurele verankering van een versterkte samenwerking tussen vmbo en mbo vastleggen, zo staat in een brief aan de Tweede Kamer over versterking van het vmbo. Er zal ruimte komen om af te wijken van inrichtingsvoorschriften. Zij benadrukken dat hun wetsvoorstel geen verplichtend model van samenwerking zal opleggen. ‘De vormgeving hangt af van wat er in de regio past’, aldus Bussemaker en Dekker.

De minister en staatssecretaris schrijven in hun brief aan de Tweede Kamer ook dat een belangrijke voorwaarde zal zijn ‘dat de kwaliteit van de leerroute en betrokken scholen en instellingen op orde zijn en de vertegenwoordiging van docenten en leerlingen of studenten het eens zijn met de inrichting van de doorlopende leerroutes’.

Aanvulling vmbo

De MBO Raad laat naar aanleiding van de brief van Bussemaker en Dekker weten dat het uitgangspunt blijft dat voor toelating tot het mbo een vmbo-diploma nodig is. ‘Alvast mbo-lessen volgen als je nog op het vmbo zit, kan een relatief kleine groep jongeren helpen’, aldus de raad. Voorzitter Ton Heerts van de MBO Raad spreekt in dit kader van ‘een aanvulling’.

Lees meer…

Sander Dekker wil het beste voor alle vmbo’ers

Staatssecretaris Sander Dekker spreekt op de opiniepagina van Trouw tegen als zou hij willen dat alle vmbo’ers voortaan doorstromen naar de havo. ‘Ik wil onderwijs dat aansluit bij de talenten van leerlingen’, aldus Dekker.

De staatssecretaris reageert in Trouw op een opiniestuk van vmbo-docent Dion van Meel over het doorstroomrecht voor vmbo’ers. Hiermee wil Dekker het voor vmbo’ers gemakkelijker te maken naar de havo door te stromen.

Van Meel schrijft dat hij het erg vindt als een vmbo’er naar de havo gaat, ‘omdat hij nog niet goed weet wat hij precies wil, instroomt in 4 havo en blijft zitten’. De vmbo-docent wil dat het verplicht wordt dat iedere leerling na het vmbo naar het mbo gaat.

Dekker wijst Van Meel erop dat het niet gaat over havo of mbo, maar om onderwijs dat aansluit bij de talenten van leerlingen. ‘Voor de één is dat beroepsonderwijs, voor de ander de havo’, aldus de staatssecretaris. Hij wijst erop dat keuzevrijheid belangrijk is.

Het opiniestuk van Dekker staat niet op de website van Trouw. Er kan dus helaas niet naar worden gelinkt.

Doorstroomrecht voor vmbo’ers

Staatssecretaris Sander Dekker van OCW gaat het doorstroomrecht voor vmbo’ers wettelijk regelen. Dat staat in een brief aan de Tweede Kamer.

‘Leerlingen die de potentie hebben om te slagen op een hoger onderwijsniveau in het voortgezet onderwijs, hebben het recht die uitdaging aan te gaan’, zo schrijft Dekker. Hij tekent daarbij aan dat dit geldt voor iedere overgang in het voortgezet onderwijs, dus zowel voor vmbo-havo als voor havo-vwo en het stapelen binnen het vmbo.

Doorstroomrecht geeft duidelijkheid

In de brief staat ook dat er eenduidige eisen moeten komen voor leerlingen die willen doorstromen. Nu is het nog zo dat scholen uiteenlopende eisen stellen. ‘Dit leidt tot onduidelijkheid en onnodige belemmeringen voor leerlingen die via het havo door willen stromen naar het vervolgonderwijs. Een wettelijke verankering van een doorstroomrecht voor deze leerlingen geeft hen duidelijkheid’, aldus de staatssecretaris.

De komende periode zet hij een wetstraject in gang dat is gericht op een doorstroomrecht waarbij het vmbo gl/tl-diploma zonder meer recht geeft op doorstroom naar havo. Tegelijkertijd start hij met de verbetering van de aansluiting tussen het curriculum van vmbo en havo. Hij onderneemt ook actie om vmbo en mbo beter op elkaar te laten aansluiten.

VO-raad is tegen

De VO-raad vindt het doorstroomrecht voor vmbo’ers geen goed idee. ‘Een ongeclausuleerd doorstroomrecht is niet in het belang van de leerling’, meldt de sectororganisatie.

‘Zet niet de deur open voor alle leerlingen terwijl de aansluiting van vmbo op havo nog niet goed is. Vmbo is in eerste instantie voorbereidend op het mbo. Daar kan je prachtige opleidingen volgen met goede kansen op de arbeidsmarkt’, aldus voorzitter Paul Rosenmöller van de VO-raad.

LAKS is voor

Het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) noemt het wetsvoorstel van Dekker voor doorstroomrecht een stap in de goede richting.

LAKS-voorzitter Sven Annen: ‘Leerlingen met ambitie mogen op geen enkele manier belemmerd worden om het maximale uit zichzelf te halen. Deze plannen zijn absoluut een stap in de goede richting. Toch ziet het LAKS graag dat alle doorstroomdrempels worden weggenomen, op alle niveaus.’

AOb ook positief

De Algemene Onderwijsbond (AOb) is ook positief over het wetsvoorstel, vertelt bestuurder Tamar van Gelder: ‘Het is heel mooi en goed dat Dekker de drempels wegneemt, want er werden wel erg veel eisen gesteld aan vmbo-leerlingen die gewoon een geldig diploma hadden gehaald.’

Wel pleit ze voor een goede loopbaanbegeleiding, want het mbo is na het vmbo een logische vervolgroute. ‘Leerlingen moeten goed begeleid worden bij hun beroepsmogelijkheden. Het is goed dat de havo nu makkelijker te bereiken is, maar het hoeft niet te betekenen dat dit voor elke vmbo-leerling de juiste route is.’

In het decembernummer van ons magazine Naar School! staat een artikel over de doorstroming van vmbo naar havo. In het artikel kunt u lezen hoe vijf openbare scholen dit met een goede voorbereiding van de leerlingen mogelijk maken.

MBO Raad wil extra geld voor basisonderwijs

Er moet meer geld naar het basisonderwijs, vindt de MBO Raad. In het Algemeen Dagblad legt de nieuwe voorzitter Ton Heerts uit waarom.

Mbo-scholen moeten te veel tijd steken in het wegwerken van taal- en rekenachterstanden van nieuwe leerlingen. De focus ligt daardoor te weinig op het opleiden voor een beroep en eventueel verder leren, zegt Heerts in het AD.

Bijspijkeren

De problemen worden volgens hem vooral veroorzaakt door de politiek. Hij wijst op het plan van staatssecretaris Sander Dekker van OCW om een einde te maken aan de mogelijkheid om leerlingen in het voortgezet onderwijs een jaar over te laten doen. Dit betekent volgens Heerts dat het mbo leerlingen met een achterstand moet bijspijkeren.

Volgens de MBO Raad-voorzitter is het een gezamenlijke verantwoordelijkheid van het hele onderwijs om leerlingen basisvaardigheden bij te brengen. Hij pleit er in de krant voor dat er vooral meer geld naar het basisonderwijs moet.

Lees meer…

Vmbo’ers jonger dan 16 kunnen gewoon naar mbo

Vmbo’ers jonger dan 16 jaar kunnen gewoon doorstromen naar het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). Het mbo krijgt voor deze leerlingen bekostiging, benadrukt staatssecretaris Sander Dekker van OCW.

Dekker reageert op vragen van de PvdA-Kamerleden Joyce Vermue en Mohammed Mohandis. Zij hadden bij de staatssecretaris aan de bel getrokken nadat zij signalen hadden gekregen dat vmbo’ers jonger dan 16 jaar niet werden toegelaten tot het mbo, omdat er voor hen geen bekostiging zou zijn.

Dat is onzin, blijkt uit de antwoorden van Dekker. ‘De aanname dat instellingen geen Rijksbekostiging zouden ontvangen voor leerlingen jonger dan 16 jaar, klopt niet. De bekostiging van instellingen is niet aan de leeftijd van de studenten verbonden. Indien een student toegelaten kan worden, dan wordt de instelling ook voor die student bekostigd.’

Lees meer…

 

Globalisering vergt internationalisering onderwijs

Globalisering vraagt om een stevige verankering van internationalisering in het onderwijs en een betere afstemming tussen de sectoren. Vooral in het vmbo en het mbo is een inhaalslag nodig, adviseert de Onderwijsraad.

De raad ziet dat internationalisering in het onderwijs al op allerlei manieren vorm krijgt, maar dat er alleen nog maar het hoger onderwijs er een strategische visie op heeft. In het advies Internationaliseren met ambitie staat hoe ook het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs internationalisering zouden kunnen vormgeven.

Globalisering: internationaal competent

De Onderwijsraad vindt dat alle jongeren ‘internationaal competent’ moeten worden. Dit betekent dat er meer aandacht moet zijn voor onder andere communiceren, reflecteren en samenwerken. Dit maakt mensen kansrijker op de (inter)nationale arbeidsmarkt.

De Onderwijsraad geeft drie aanbevelingen:

  1. Bed internationalisering structureel in het bestaande onderwijs in.
  2. Vergroot het bereik van internationalisering door inzet in alle sectoren en schoolsoorten.
  3. Breng randvoorwaarden voor internationalisering op orde.

Lees meer…

Vmbo en mbo? Ouders halen er hun neus voor op

‘Ouders duwen hun kinderen naar de havo, want dan ga je hogerop, voor het geluk. Wordt het vmbo-t en vervolgens mbo, dan zien ze dat als pech’, zegt Jan van Zijl bij zijn afscheid als voorzitter van de MBO Raad in een interview met Trouw.

Hij stelt dat met die vroege selectie talent wordt verspild. ‘Ik zie soms jongeren met hangen en wurgen havo doen en daarna falen op het hbo.’ In het mbo leven veel van deze jongeren op, aldus Van Zijl.

Hij zegt in het interview met Trouw ook dat de theoretische leerweg van het vmbo kan worden samengevoegd met havo. Van Zijl denkt dat daarmee kinderen de tijd kan worden gegund om te zien welke route het beste bij hen past.

Veel allochtone mbo’ers vinden pabo te moeilijk

Dat het aandeel pabo-studenten met een allochtone achtergrond kleiner wordt, heeft te maken met het feit dat vooral mbo’ers zich laten afschrikken door de hogere toelatingseisen.

‘Vergeleken met de havo en het vwo zijn er meer niet-westerse allochtone studenten in het mbo, waardoor de daling in deze groep relatief groot is. Volgens betrokkenen wordt dit effect mogelijk versterkt door de talige en culturele aard van de vakkennis die als toelatingseis gevraagd wordt’, schrijft minister Jet Bussemaker van OCW in antwoord op vragen van de Groep Kuzu/Öztürk.

Volgens Bussemaker laten niet-westerse allochtone studenten zich relatief snel afschrikken door de nieuwe pabo-toelatingseisen, ‘waardoor zij bij voorbaat geen poging doen om zich voor de pabo te kwalificeren’. Zij baseert zich voor die uitspraak op onderzoeksresultaten van de Inspectie van het Onderwijs.

 

Ans Hekkenberg nieuwe ambassadeur Techniekpact

Communicatieadviseur en wetenschapsjournalist Ans Hekkenberg is de nieuwe ambassadeur van het Techniekpact.

Hekkenberg studeerde natuur- en sterrenkunde aan de Radboud Universiteit Nijmegen en heeft een grote passie voor wetenschap en techniek. Zij gaat zich als ambassadeur van het Techniekpact richten op het interesseren van met name meisjes op het vmbo en mbo voor de techniek.

Meer keuze op mbo

Scholen in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) mogen met ingang van het nieuwe schooljaar veel meer keuzevakken aanbieden. Ze krijgen de ruimte om het onderwijsaanbod af te stemmen op ontwikkelingen in de regio, waardoor de baankansen voor afgestudeerde mbo’ers worden vergroot.

Minister Bussemaker heeft dit gisteren bekendgemaakt. Ze gaat daarmee in op de roep om regionaal maatwerk in het mbo, die al langer klinkt. Haar doel is dat mbo-scholen hun opleidingsaanbod gaan flexibiliseren, actualiseren en innoveren. Daarom worden meer dan 400 nieuwe keuzedelen toegelaten. Dit zijn vakken waarmee een mbo-student zijn vakmanschap kan verbreden of verdiepen. Keuzedelen nemen circa 15 procent van de uren per beroepsopleiding in beslag en ze krijgen een formele vermelding op het diploma.

Voorbeelden van nieuwe keuzedelen zijn ‘3D-modeling’ en ‘3D-produceren’, vakken die aansluiten op digitalisering in de meubelindustrie en architectuur. Het keuzedeel ‘Aardbevingbestendig bouwen’ past bij bouwkunde in Groningen, en ‘Zorginnovaties’ leert mbo-studenten om technologische hulpmiddelen in te zetten in de zorg. In de grensstreken wordt straks Duits aangeboden als keuzedeel. Elke mbo-school is vrij om te bepalen welke keuzedelen ze per kwalificatie aanbieden en elk kwartaal kan het aanbod worden aangepast.

Meer informatie

Bussemaker wil aanmelddatum mbo naar 1 april

Minister Jet Bussemaker van OCW wil dat vmbo’ers zich uiterlijk op 1 april aanmelden voor een mbo-opleiding. Dat moet de doorstroming van het vmbo naar het mbo verbeteren.

Als de aanmelddatum wordt vervroegd naar 1 april, moeten vmbo’ers al voor hun examen nadenken en een besluit nemen over een mbo-vervolgopleiding. Dat zou goed zijn voor de doorgaande lijn en de uitval van leerlingen kunnen tegengaan.

Jaarlijks vallen ruim 6000 jongeren vlak na het behalen van hun vmbo-diploma uit in de overgangsperiode naar het mbo.

Lees meer…