09-11-2015 | Bestuur en management, Burgerschapsvorming, Gemeenten, Identiteit, Kwaliteit en excellentie, Nieuws, Politiek, Segregtie/integratie, Tweede kamer, Veiligheid
‘Op het moment dat je je levensverhaal vertelt, maak je leerlingen ontvankelijk voor de begrippen respect, tolerantie en discriminatie.’ Dit zegt rabbijn Awraham Soetendorp in het kader van de Week van Respect in de Telegraaf.Soetendorp nam tien jaar...
