Meer dan 635 miljoen leerlingen wereldwijd worden nu nog steeds getroffen door volledige of gedeeltelijke schoolsluitingen als gevolg van de coronapandemie. Dat meldt UNICEF.
Het VN-kinderfonds benadrukt miljoenen kinderen minder hebben geleerd dan als ze in de klas hadden gezeten. ‘Vooral jongere en achtergestelde kinderen lijden het grootste verlies,’ zegt directeur Suzanne Laszlo van UNICEF Nederland.
Vooral in armere landen is volgens UNICEF door leerachterstanden een flinke toename van het aantal 10-jarigen dat niet in staat is een eenvoudige tekst te lezen of te begrijpen. Dit was 53% vóór de pandemie en is nu gestegen naar 70%. ‘De vooruitgang die de afgelopen jaren was geboekt, wordt nu weggevaagd’, aldus Laszlo.
UNICEF vindt dat het sluiten van onderwijs wereldwijd zo snel mogelijk moet stoppen. Leerlingen zouden bovendien intensieve begeleiding nodig hebben om achterstanden in te halen.