Lerarentekort: toch stoppen met externe inhuur – PO

Basisscholen in Amsterdam willen de inhuur van externe leerkrachten afbouwen. In het Breed Bestuurlijk Overleg maakten alle openbare, bijzondere en speciale basisscholen daarover gezamenlijk een afspraak, meldt Trouw. Maar als je nou juist op zoek bent naar...

Kansengelijkheid: daar past geen vroege selectie bij – PO/VO

Eén doorstroomtoets of meerdere soorten? Wat het antwoord ook is: vroege selectie is geen goed idee, schrijft VOS/ABB aan de deelnemers van het commissiedebat Toetsen en Examens funderend onderwijs op 15 mei. ‘Vroege selectie werkt averechts op kansengelijkheid.’ Het...

Online bijeenkomst grensoverschrijdend gedrag op de werkvloer

Een werkgever heeft een belangrijke taak bij het herkennen, aanpakken en voorkomen van grensoverschrijdend gedrag op de werkvloer. In deze cursus krijgen deelnemers inzicht in de juridische kaders omtrent dit actuele onderwerp. Inhoud en doel Iedereen heeft recht op...

Aanmelden voor online ALV op 2 juli – PO/VO

Op woensdag 2 juli houden wij onze algemene ledenvergadering waarop de geconsolideerde jaarrekening en het jaarverslag over 2024 aan bod komen. Ook de voortgang t.a.v. het Koersplan 2025-2030 staat op de agenda. Het wordt een korte, zakelijke bijeenkomst die online...

Omgaan met AI? Zo maak je bewuste keuzes – PO/VO

Communicatie, professionalisering, informatiebeveiliging: voor een bestuurder of schoolleider is AI overal. Waar ga je het eerste mee aan de slag? Welke keuzes maak je? Kennisnet zette de stappen op een rij: van de eerste verkenning tot de invoering van richtlijnen en...

Generieke korting samenwerkingsverbanden teruggedraaid – PO/VO

Staatssecretaris Mariëlle Paul gaat niet in beroep tegen de uitspraak van de rechtbank Midden-Nederland, die in januari oordeelde dat de generieke korting voor samenwerkingsverbanden onrechtmatig is. Dat schrijft Paul in een brief aan de Tweede Kamer. Nu een hoger...

Geef professionals ruimte bij evidence-informed werken – PO/VO

Laat professionals zelf de keuzes en afwegingen maken bij het ontwerpen en uitvoeren van evidence-informed (kennisgedreven) lessen. Dat schrijft VOS/ABB in een reactie op de uitnodiging van de Onderwijsraad om mee te denken over sturing op evidence-informed werken in...