Vakbonden gaan niet mee in Actieplan duurzaam werken – PO/VO

De sectororganisaties hebben een actieplan gepresenteerd om het vak van leraar aantrekkelijker te maken. Hoewel de vakbonden de inhoud van het plan oké vinden, onderschrijven zij het niet. Naar hun mening heeft het plan te weinig aandacht voor de salarissen in het...

Onderwijsraad: Maak van NPO duurzaam verbeterprogramma – PO/VO

De Onderwijsraad geeft in een brief aan de informateur aan hoe in het komende regeerakkoord duurzame verbetering en ontwikkeling van het onderwijs gestalte kunnen krijgen. De raad gaat onder meer in op het Nationaal Programma Onderwijs, dat is gericht op herstel van...

Veelgestelde vragen over Nationaal Programma Onderwijs – PO/VO

Het ministerie van OCW heeft vragen en antwoorden over het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) op een rij gezet. Ook zijn een toelichting op de schoolscan en bijbehorende stappenplannen gepubliceerd. Het NPO is bedoeld om leerachterstanden door de sluiting van scholen...

‘Eindtoets groep 8 bevestigt kansenongelijkheid’ – PO/VO

De eindtoets in groep 8 bevestigt vooral de uitgangspositie van leerlingen en is niet kansenbevorderend. Dat stelt onderzoeker en zelfstandig toetsexpert Karen Heij in haar promotieonderzoek Van de kat en de bel, tellen en vertellen met de eindtoets basisonderwijs,...

Nieuwe tools op openbaaronderwijs.nu – PO/VO

Op de website www.openbaaronderwijs.nu van VOS/ABB en de Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) staan nieuwe tools die u kunt gebruiken om in de klas aandacht te besteden aan de kernwaarden gelijkwaardigheid, vrijheid en ontmoeting. Dit zijn de nieuwe tools: Samsam...