Leraren hebben verschillende ontwikkelbehoeftes op het gebied van de inzet van ICT in het onderwijs. Daarom is er maatwerk nodig om hen hierbij te ondersteunen. Dat blijkt uit de eerste rapportage van de monitor ICT-bekwaamheid leraren in het primair onderwijs.

Kennisnet meldt dat uit de monitor blijkt dat leraren, schoolleiders en schoolbestuurders verwachten dat de inzet van ICT in de klas met 50 procent groeit. Het is volgens Kennisnet opvallend dat leraren die nu nog weinig gebruikmaken van ICT een grotere groei verwachten dan leraren die dat nu al bovengemiddeld doen. ‘Dit leidt tot de verwachting dat leraren in de mate van inzet van ICT naar elkaar toegroeien, toch blijven er ook grote verschillen in de manier waarop ze ICT inzetten.’

Lees meer…

Deel dit bericht: