De Vereniging van Universiteiten (VSNU) wil graag weten hoe mensen in het primair onderwijs denken over universitaire opleidingsroutes voor leerkrachten. Daarom heeft de VSNU een online vragenlijst uitgezet.

Volgens de VSNU zien schoolbesturen en scholen in toenemende mate de meerwaarde van de academisch geschoolde leraar of een breed samengesteld team van leerkrachten met verschillende expertises en talenten. ‘Ook willen steeds meer scholen en schoolbesturen aan de slag met kennis uit (praktijkgericht) onderzoek, om de kwaliteit van hun onderwijs te verbeteren’, zo meldt de Vereniging van Universiteiten. Deze ambities staan volgens de VSNU in het teken van het lerarentekort.

Ga naar de vragenlijst