Ouders moeilijk te porren voor activiteiten op school

Het is de laatste jaren moeilijker geworden om ouders te werven voor activiteiten op school. Dat signaleren twee op de drie leraren in het basisonderwijs, zo blijkt uit onderzoek van DUO Onderwijsonderzoek & Advies en onderwijsblad Didactief.

Ruim de helft van de respondenten geeft aan dat er soms activiteiten niet doorgaan, omdat er te weinig ouders zijn die willen helpen. Eén op de drie meldt dat daar altijd wel genoeg ouders voor te vinden zijn.

Uit het onderzoek blijkt ook dat  het moeilijker is geworden om ouders te interesseren voor de ouderraad. Dat geldt ook voor de medezeggenschapsraad.

Ouders als consumenten

Ouders zijn zich volgens ruim de helft van de leerkrachten wel intensiever gaan bezighouden met de prestaties van hun kinderen op school. Driekwart is het ermee eens dat ouders zich steeds meer opstellen als ‘consument’ die recht heeft op bepaalde prestaties van de school.

Lees meer…