Vereenvoudigde bekostiging: aanvulling 2025 – PO

Schoolbesturen die forse negatieve gevolgen ondervinden van de vereenvoudiging van de bekostiging van het primair onderwijs, ontvangen ook in 2025 een aanvulling. Dat meldt het ministerie van OCW. In 2023 is de bekostiging van het primair onderwijs vereenvoudigd. Om...

Beperkte stijging WW-uitkeringen onderwijs – PO/VO

Het aantal WW-uitkeringen in het onderwijs is in september minder hard toe dan afgelopen jaren in september. Dit komt volgens het Centraal Bureau voor de Statistiek door de personeelstekorten in het onderwijs. Het onderwijs liet in september na de overheid de sterkste...

Leraar van het Jaar: Roep nationale leescrisis uit! – PO/VO

Leraar van het Jaar 2023 Pieter Uittenbogaard vindt dat het kabinet zo snel mogelijk een leescrisis moet uitroepen. Hij roept ook op tot een leesoffensief. Daarbij hoort wat hem betreft een leeslijst van boeken die kinderen gelezen moeten hebben, gratis boeken en een...

Gerechtshof wil strengere handhaving Leerplicht – PO/VO

Het gerechtshof in Amsterdam roept op de handhaving van de Leerplichtwet strenger te maken. Deze oproep doet het hof naar aanleiding van een zaak rond islamitische ouders die hun kind thuishielden omdat geen enkele school in hun buurt volgens hen aansloot bij hun...

Steeds meer vluchtelingenkinderen in noodopvang – PO/VO

De situatie waarin vluchtelingenkinderen zich bevinden in Nederland verslechtert, doordat steeds meer van hen in de noodopvang zitten. Ze moeten daar bijvoorbeeld vaak lang wachten op onderwijs, meldt het Kinderrechtencollectief. Kinderen mogen niet in de noodopvang...

‘Minister wil CO2-registratieplicht vereenvoudigen’ – PO/VO

De CO2-registratieplicht voor woon-werkverkeer, die sinds juli van kracht is, wordt mogelijk versimpeld. Dat meldt de Telegraaf, die hierover heeft gesproken met minister Dirk Beljaarts van Economische Zaken. De Rapportageverplichting werkgebonden personenmobiliteit,...

Onderwijsraad dringt aan op betere zeggenschap leraren – PO/VO

Overheid, leraren, schoolleiders en bestuurders moeten meer werk maken van zeggenschap van leraren. Dat staat in het advies Een stevige stem van de Onderwijsraad. De Onderwijsraad ziet dat leraren niet systematisch worden betrokken bij onderwijsbeleid, terwijl dat...