08-05-2019 | Bestuur en management, Gemeenten, Kwaliteit en excellentie, Nieuws, Politiek, Segregtie/integratie, Tweede kamer
Van de leerkrachten van basisscholen in achterstandswijken signaleert 93 procent vaak kinderen met problemen op school, terwijl dit in reguliere wijken 59 procent is. Dit blijkt uit onderzoek in opdracht van de Stichting Kinderpostzegels Nederland, de ABN AMRO...
10-04-2018 | Bedrijfsvoering, Bekostiging, Bestuur en management, Financiën, Gemeenten, HRM beleid, Identiteit, Nieuws, Politiek, Segregtie/integratie
Leraren van basisscholen in achterstandswijken moeten een bonus krijgen. Daarvoor pleiten schoolbesturen in Rotterdam.De besturen, waaronder die voor openbaar onderwijs in Rotterdam, hebben een manifest voor de Rotterdamse gemeenteraad opgesteld. Daarin staat dat...
