15-03-2019 | Bestuur en management, Burgerschapsvorming, Identiteit, Nieuws, Segregtie/integratie
‘Het is tijd voor een democratisch pedagogisch offensief’, benadrukt pedagoog en hoogleraar Micha de Winter in het magazine Alliantie Burgerschap. Hij stelt hij dat het in het onderwijs te veel over opbrengsten, methodes en evidence based handelen gaat en...
