Bestuur iPad-scholen failliet

Het iPad-schoolbestuur Onderwijs Voor een Nieuwe Tijd (O4NT) is op 21 februari failliet verklaard. De Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) claimt nog ruim twee ton bij de stichting, maar DUO moet zich nu melden bij de curator.

De Stichting O4NT is vier jaar geleden opgericht door opiniepeiler Maurice de Hond, die vond dat kinderen meer moesten werken met de iPad. Hij richtte twee Steve Jobs-scholen op in Amsterdam waar de iPad het belangrijkste leermiddel werd. Eén van die scholen, De Voorsprong in Amsterdam-Zuidoost, trok nauwelijks leerlingen en daar werd dan ook vanaf 1 november 2016 geen les meer gegeven. De financiering van DUO liep echter door tot april 2017. Dit geld – ruim twee ton –  vorderde DUO terug. De Hond noemde dat recent nog ‘een gênante beslissing’. Hij gaf toen al aan niet in staat te zijn dat bedrag terug te betalen, omdat het al was uitgegeven aan het onderwijs op de andere Amsterdamse Steve Jobsschool van O4NT, De Ontplooiïng. Het schoolbestuur zegt volledig te goeder trouw te hebben gehandeld.

Openbare basisschool De Ontplooiïng wordt inmiddels bestuurd door de Stichting Westelijke Tuinsteden.

 

 

Maurice de Hond: ‘Claim van DUO gênante beslissing’

Maurice de Hond vindt het een ‘gênante beslissing’ dat DUO ruim twee ton terugvordert van het iPad-schoolbestuur Onderwijs Voor een Nieuwe Tijd (O4NT), meldt hij aan de redactie van het Onderwijsblad van de Algemene Onderwijsbond (AOb), dat over de claim heeft gepubliceerd.

De claim betreft de O4NT-school De Voorsprong in Amsterdam-Zuidoost. Dit was een school die werkte volgens het iPad-concept van Maurice de Hond. Omdat de school nauwelijks leerlingen trok, werd er vanaf 1 november 2016 geen onderwijs meer gegeven. De financiering liep echter door tot april 2017.

De Inspectie van het Onderwijs concludeerde vorig jaar dat O4NT voor de school in Amsterdam-Zuidoost ten onrechte geld heeft ontvangen. Het bestuur stelde toen echter dat het te goeder trouw heeft gehandeld. O4NT zou op het verkeerde been zijn gezet door onjuiste informatie van DUO.

De Hond vindt de claim van DUO daarom een ‘gênante beslissing’. Volgens hem is op geen enkele wijze de rol van het ministerie van OCW in beschouwing genomen. De Hond herhaalt dat O4NT door foute informatie van DUO op het verkeerde been is gezet. Hij zegt er daarom van uit te gaan dat het geld niet hoeft te worden terugbetaald.

Lees meer…

O4NT liet financiering school zonder leerlingen doorlopen

Schoolbestuur O4NT (Onderwijs voor een Nieuwe Tijd) zegt te goeder trouw te hebben gehandeld bij de voortzetting van de financiering van een school in Amsterdam zonder dat daar onderwijs werd gegeven. Volgens de Inspectie van het Onderwijs heeft het bestuur ten onrechte 130.000 euro ontvangen. Het lijkt erop dat O4NT dat geld niet wil terugbetalen.

Het gaat om O4NT-school De Voorsprong in Amsterdam-Zuidoost. Dit was een school die werkte volgens het iPad-concept van Maurice de Hond. Omdat de school nauwelijks leerlingen trok, werd er vanaf 1 november 2016 geen onderwijs meer gegeven. De financiering liep echter door tot april 2017.

De Inspectie van het Onderwijs concludeert na onderzoek dat O4NT voor de school in Amsterdam-Zuidoost ten onrechte 130.000 euro heeft ontvangen. Het bestuur stelt echter dat het te goeder trouw heeft gehandeld. O4NT zegt op het verkeerde been te zijn gezet door onjuiste informatie van DUO.

Het lijkt erop dat O4NT de 130.000 euro niet wil terugbetalen. ‘Het schoolbestuur heeft er vertrouwen in dat (…) deze zaak geen nadere consequenties heeft’, zo staat in een persbericht.

Maurice de Hond blijft geloven in Steve Jobsscholen

‘Onze methode werkt niet als je het half doet’, zegt Maurice de Hond over het concept Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT) van de Steve Jobsscholen in de Volkskrant.

Hij reageert in de krant op het bericht dat 12 Steve Jobsscholen, die ook wel bekend staan als iPad-scholen, met het vernieuwende onderwijsconcept zijn gestopt of inmiddels niet meer bestaan. Volgens de krant zijn 13 scholen die Steve Jobsschool wilden worden, er uiteindelijk niet aan begonnen. Als redenen worden de hoge kosten en de dwingende aanpak van O4NT genoemd.

Minder Steve Jobsscholen dan verwacht

De Hond had verwacht, zo schrijft de Volkskrant, dat er nu 100 tot 200 Steve Jobsscholen zouden zijn, maar dat is bij lange na niet gehaald. Er zijn er nu 14 en na de zomervakantie beginnen 7 scholen met het concept van O4NT.

In zijn reactie in de krant zegt De Hond dat het concept alleen slaagt als het volledig wordt geïmplementeerd. ‘Onze methode werkt niet als je half doet. Er moest een goed gestructureerde aanpak komen en zoiets kost trainingen en begeleiding, dus geld.’ De scholen die het concept wel helemaal hebben ingevoerd, doen het volgens De Hond goed.

Lees meer…

In 2013 publiceerde VOS/ABB een interview met Maurice de Hond over het onderwijsconcept O4NT.

 

 

 

 

 

 

De Hond wil iPad-concept exporteren en exploiteren

Opiniepeiler Maurice de Hond heeft een apart bedrijf opgericht om het concept van de Steve Jobs-scholen te exporteren. Er is volgens hem in diverse landen belangstelling van particuliere scholen.

In augustus 2013 startten de eerste Steve Jobs-scholen in Nederland. Ze werken volgens het onderwijsmodel Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT). Inmiddels zijn er in Nederland ruim 30 basisscholen die dit model hanteren en trekt het concept ook in het buitenland de aandacht.

‘Er worden momenteel gesprekken gevoerd met overheden, schoolbesturen en scholen in diverse landen om ook daar met het in Nederland ontwikkelde schoolmodel aan de slag te gaan. In 2016 zullen er scholen openen in Spanje, Griekenland, Servië, Zuid-Afrika en de Verenigde Arabische Emiraten (Dubai)’, zo staat op de website van O4NT.

Maurice de Hond stuurt het exporteren van het iPad-onderwijsmodel aan met zijn bedrijf sCoolSuite Concepts. De aanpak, software en kennis worden in licentievorm aan scholen in het buitenland ter beschikking gesteld.

Het Financieele Dagblad (FD) meldt dat De Hond specifiek wil inspelen op de opmars van particulier onderwijs in opkomende landen. Hij denkt volgens het FD dat deze scholen met het iPad-concept concurrentievoordeel kunnen behalen.

Maurice de Hond haalt uit naar Kohnstamm Instituut

Maurice de Hond heeft felle kritiek op het Kohnstamm Instituut, dat onlangs op basis van eigen onderzoek constateerde dat het werken met tablets in het onderwijs geen verhoging van de motivatie van leerlingen tot gevolg heeft.

De Hond schrijft op zijn website dat hij ‘in de praktijk op onze scholen’ het tegendeel waarneemt. Hij doelt daarmee op de zogenoemde Steve Jobsscholen van het initiatief Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT). In die scholen zijn iPads een belangrijk middel.

‘Ik ben zeer geschrokken van de kwaliteit van het kwantitatieve onderzoek’, aldus De Hond. Volgens hem klopt er niets van en is de conclusie dus ook niets waard.  Hij noemt het onderzoek en het persbericht dat daarover werd verstuurd ‘het Kohnstamm Instituut onwaardig’.

Lees meer…

Online magazine over onderwijs met iPad

Het openbaar onderwijs in Almere heeft een online magazine gemaakt over de drie basisscholen in die stad die werken volgens het concept Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT) van Maurice de Hond. In dit concept heeft de iPad een belangrijke  ondersteunende rol.

Het online magazine laat leerlingen, ouders, leraren (die coaches worden genoemd) en directeuren vertellen over het onderwijs op de drie O4NT-scholen. Het betreft de Almeerse openbare basisscholen De Argonaut, Het Palet en Digitalis.

In de rubriek Q&A (vragen en antwoorden) staat dat ‘iPad-school’ niet past op het concept. Dat is volgens de Almeerse Scholen Groep een term uit de media: ‘Centraal staat bij O4NT de aansluiting op maatschappelijke ontwikkelingen en bij de leefwereld en individuele behoeften en talenten van kinderen. De iPads zijn een geschikt middel om dit te ondersteunen.’

Ga naar Onderwijs voor een Nieuwe Tijd bij de Almeerse Scholen Groep.

Nieuwe Steve JobsSchool in Amsterdam

Ook Amsterdam heeft nu een Steve JobsSchool die in alle groepen werkt met het onderwijsconcept Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT). De school die voorlopig de naam O4 heeft, staat in stadsdeel Nieuw-West. 

Steve JobsScholen zijn een initiatief van Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT), waarbij Maurice de Hond nauw betrokken is. Elke leerling heeft een iPad die op hem of haar is afgestemd. De eerste Steve JobsSchool die in alle groepen met het concept van O4NT werkt, is gevestigd in de wijk Overtoomse Veld in Nieuw-West. De school begint met 55 leerlingen.

Vorig schooljaar begon openbare basisschool De Ster in Amsterdam-Zuidoost in de kleutergroepen met het concept O4NT. Dit jaar werken meer groepen in deze steve JobsSchool met het iPad-concept.

Dit schooljaar zijn er in Nederland 20 Steve JobsScholen.

Amsterdam krijgt twee nieuwe Steve JobsScholen

Na de zomervakantie gaan in Amsterdam twee nieuwe Steve JobsScholen van start. Dat meldt Maurice de Hond. Hij is een van de initiatiefnemers van Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT).

De twee nieuwe Steve JobsScholen, waarin de iPad een belangrijke rol speelt, komen vlak bij de Ring A10. De school ‘O4NT De Toekomst’ komt in de wijk Nieuw-West en ‘O4’ in Amsterdam-Zuidoost vlak bij de ArenA.

Maurice de Hond zegt dat hij zijn dochtertje op de nieuwe school in Nieuw-West doet. Zij zit nu nog op de 1e Amstelveense Montessorischool. Deze school zou ook een Steve JobsSchool worden, maar dat ging niet door.

De Hond verwacht voor de twee toekomstige Steve JobsScholen in Amsterdam een grote toeloop van geïnteresseerde ouders, net zoals dat het geval was toen bekend werd dat in Sneek de openbare Steve JobsSchool Master de deuren zou openen.

In januari werd bekend dat de Inspectie van het Onderwijs positief is over de wijze waarop de openbare Steve JobsSchool Tweespan in Heenvliet het concept van O4NT toepast. Obs Tweespan is de eerste Steve JobsSchool die door de inspectie werd bezocht.

In Nederland zullen in het komende schooljaar meer dan 20 bestaande scholen met het door O4NT ontwikkelde concept aan de slag zijn.

Groeiende belangstelling voor Steve JobsScholen

Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT) meldt dat de belangstelling voor Steve JobsScholen groeit. Er is echter ook een Steve JobsSchool die onafhankelijk van O4NT onder een andere naam doorgaat.

In januari hebben zich nieuwe scholen bij O4NT aangesloten, waaronder de rooms-katholieke basisschool ’t Spoor in Maastricht en de protestants-christelijke Sterrenschool De Ruimte in Almere. O4NT is het initiatief van Maurice de Hond achter de Steve JobsScholen, waarin de iPad een belangrijke rol speelt in het onderwijs.

Er komen ook drie geheel nieuwe Steve JobsScholen: twee in Amsterdam en één in Monickendam. Deze scholen hebben elk een eigen BRIN-nummer. De namen van de nieuwe scholen in Amsterdam zijn nog niet bekend. In Monnickendam gaat de Steve JobsSchool De Verwondering heten. Een informatieavond voor ouders trok daar 150 belangstellenden. Begin volgend schooljaar zijn er naar verwachting meer dan twintig O4NT‐scholen.

Ook internationaal is de belangstelling volgens O4NT groot. Onlangs hebben op de onderwijsinnovatiebeurs BETT in Londen meer dan honderd onderwijsmensen aangegeven met O4NT verder te willen praten over de invoering van dit schoolconcept in hun land/op hun school.

Breda haakt af
Er is ook een O4NT-school afgehaakt. De Steve JobsSchool Breda gaat verder als Perpetuum primair onderwijs. Dit heeft volgens Maurice de Hond te maken met het feit dat deze school geen BRIN-nummer had en de financiering dus privaat was. Hierdoor ontstonden er volgens De Hond ‘barrières’ voor een goede uitvoering van het iPad-concept.

Schoolleider Gertjan Kleinpaste laat desgevraagd aan VOS/ABB weten dat hij zich meer had voorgesteld bij de samenwerking tussen de Steve JobsScholen. Hij zegt voor het concept van personalized learning meer te hebben aan de inspiratie van andere onderwijsorganisaties dan O4NT, zoals www.onderwijsmaakjesamen.nl en hetkind.org.

Volgens Kleinpaste vond De Hond de private financiering van de school in Breda een kwetsbaar punt. Perpetuum primair onderwijs wil een algemeen toegankelijke school zijn en is daarom altijd op zoek naar sponsors.

Heenvliet is top!
De Inspectie van het Onderwijs is tevreden over het onderwijs op de openbare Steve JobsSchool Het Tweespan in Heenvliet. Dat bleek onlangs nadat de inspectie deze school had bezocht. Het was het eerste inspectiebezoek aan een Steve JobsSchool. Lees meer…

Magazine School! van VOS/ABB en de Vereniging Openbaar Onderwijs heeft aandacht besteed aan de Steve JobsScholen. Download een interview met Maurice de Hond en een artikel over de openbare Master Steve JobsSchool van het bij VOS/ABB aangesloten schoolbestuur Odyssee Openbaar Onderwijs Sneek.

Kom kijken hoe Steve JobsScholen werken

Twee openbare Steve JobsScholen zetten hun deuren open voor belangstellenden: de Master Steve JobsSchool in Sneek en Digitalis in Almere.

Onderwijsbestuurders, schooldirecteuren, leerkrachten, pabo-studenten, ouders en journalisten zijn allemaal welkom om een kijkje te komen nemen in een van de bovengenoemde scholen. De volgende data zijn mogelijk:

  • woensdag 18 september, Almere
  • dinsdag 1 oktober, Sneek
  • donderdag 17 oktober, Almere
  • dinsdag 5 november, Sneek
  • dinsdag 19 november, Almere
  • dinsdag 3 december, Sneek

Het bezoek is steeds van 10.15 tot 14.15 uur, inclusief broodje. Er wordt een tegemoetkoming in de kosten gevraagd van 80 euro per persoon. Studenten betalen de halve prijs. Meer informatie staat op de website van Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT).

U kunt zich online aanmelden voor Sneek of Almere (mag ook met een ander apparaat dan een iPad  :-D ).

Magazine School! van VOS/ABB en de Vereniging Openbaar Onderwijs heeft aandacht besteed aan de Steve JobsScholen. Download een interview met Maurice de Hond en een artikel over de openbare Master Steve JobsSchool van het bij VOS/ABB aangesloten schoolbestuur Odyssee Openbaar Onderwijs Sneek. 

Dochtertje Maurice de Hond niet op SteveJobsSchool

De openbare 1e Amstelveense Montessorischool wordt in tegenstelling tot wat eerder werd gemeld géén SteveJobsSchool. Dat benadrukt het bestuur in een brief aan de ouders. Wel zijn het bestuur en de school enthousiast over de inzet van de iPad als educatief hulpmiddel.

Het feit dat de discussie over het mogelijke iPad-onderwijs op de 1e Amstelveense Montessorischool voor landelijke media nieuws is – dagblad Trouw berichtte er dinsdag uitgebreid over – heeft te maken met het feit dat het dochtertje van opiniepeiler Maurice de Hond op deze school zit. Hij is actief betrokken bij het initiatief O4NT en de SteveJobsScholen, waarin de iPad in het onderwijs wordt geïntegreerd.

In het bericht in Trouw stond dat ouders argwanend tegenover O4NT staan. In de krant komt Annette de Geus, ouder en lid van de medezeggenschapsraad (MR), aan het woord: ‘Wij hebben nog helemaal geen concreet plan gezien over de onderwijsvernieuwingen die de directie wil doorvoeren.’ Tijdens een ouderavond half juni werden volgens haar ‘vage plannen’ gepresenteerd onder de naam ‘Montessori voor een nieuwe tijd’ (M4NT). ‘Mannen in pakken lieten wat filmpjes zien en wat spelletjes die je op de iPad kunt doen. Dat is toch geen gedegen onderbouwing van hoe je onderwijs geeft?’, aldus de Geus.

Directeur-bestuurder Frans Cornet van de bij VOS/ABB aangesloten Stichting Amstelwijs voor openbaar primair onderwijs heeft in een brief aan de ouders benadrukt dat de 1e Amstelveense Montessorischool geen SteveJobsSchool wordt. ‘Het onderwijsconcept op de school gaat niet veranderen. De school wordt geen Steve Jobsschool. De lestijden gaan niet veranderen. De groepssamenstelling blijft hetzelfde. De lokalen blijven lokalen (ook in de nieuwbouw). De leerkracht blijft leider/leidster volgens de Montessorididactiek en wordt geen coach.’

Cornet biedt in de brief de ouders zijn excuses aan voor het feit dat de school en ook het bestuur eerder wel hadden gemeld dat de school een SteveJobsSchool zou worden. Hij schrijft echter ook dat het bestuur, de directie en het voltallige team enthousiast zijn geraakt om de iPad als hulpmiddel in te gaan zetten in de klas, naast ander lesmateriaal. ‘We zijn geïnspireerd door de ideeën van O4NT, omdat hun visie elementen van het Montessorionderwijs bevat’, aldus Cornet.

Lees ook het interview met Maurice de Hond in het afgelopen februarinummer van magazine School!. In het nummer dat voor de zomervakantie uitkwam, stond een artikel over de openbare SteveJobsSchool in Sneek.

‘Schilderende’ iPad-dief vist achter het net

De nieuwe iPad-scholen vallen ook buiten het onderwijs op. In Almere is voorkomen dat een man die zich voordeed als schilder de digitale tablets van de leerlingen van openbare basisschool Digitalis meenam.

De website Almere Vandaag meldt dat de zogenaamde schilder ervoor zorgde dat hij als laatste in het schoolgebouw achterbleef. Hij stuurde de schoonmaakster naar huis met de mededeling dat hij nog wel even bezig was. Hij zei over de alarmcode te beschikken en zelf wel af te sluiten.

Toen hij eenmaal alleen was, zette hij enkele ramen en deuren op een kier. Dat werd opgemerkt. ‘Omdat een schilder met een verzameling iPads best opvalt, trof hij waarschijnlijk zijn voorbereidingen om ’s avonds terug te komen. Dat hebben we gelukkig kunnen voorkomen’, aldus directeur Monique van Zandwijk op Almere Vandaag.

Bij een nieuwe poging hoeven dieven weinig succes te verwachten, want de leerlingen nemen hun iPad ’s avonds mee naar huis. In de school is dus weinig te halen.

Digitalis is een van de zeven SteveJobsScholen in Nederland die werken volgens het digitale onderwijsconcept O4NT.

Ouders enthousiast over 21st century skills in Sneek

De openbare Steve JobsSchool die op 1 augustus in Sneek van start gaat, trekt veel belangstelling. Tientallen ouders melden hun kinderen aan. Niet alleen uit Sneek zelf, maar ook uit de wijde omgeving.

Openbare basisschool De Driemaster in Sneek krijgt in de zomer een nieuw gebouw. Dit is een mooi moment om ook de omslag te maken van regulier basisonderwijs naar het innovatieve concept Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT) van Maurice de Hond. In dit nieuwe concept staat het gebruik van de iPad in het onderwijs centraal volgens het principe ‘elk kind een apparaat’. Met de overstap krijgt de school ook een nieuwe naam: Master Steve JobsSchool.

Bestuursvoorzitter Betske Salverda van de bij VOS/ABB aangesloten Stichting Odyssee, waaronder de school valt, vertelt dat de belangstelling groot is. ‘We krijgen veel positieve reacties, van ouders, maar ook van collega’s uit het onderwijs en van allerlei andere mensen die mailen dat ze vroeger zelf wel op zo’n school hadden willen zitten. Er zijn al tientallen ouders die serieuze belangstelling hebben om hun kind bij ons aan te melden. De interesse komt niet alleen uit Sneek zelf, maar ook uit Lemmer en zelfs uit Drachten en Noordwolde. Die plaatsen liggen bepaald niet bij ons om de hoek!’

De media hebben uitgebreid aandacht besteed aan het initiatief in Sneek. Onder andere Omrop Fryslân en de Leeuwarder Courant hebben erover bericht. Er werd door de Telegraaf gemeld dat een aantal ouders zich tegen de komst van de Steve JobsSchool verzet. ‘Natuurlijk, er is ook kritiek. Dat is inherent aan elke verandering. Maar het overgrote deel van de reacties is ronduit positief. We zijn er echt van overtuigd dat we voor onze leerlingen een nieuw soort onderwijs neerzetten, waarmee we inspelen op wat kinderen in de 21e eeuw nodig hebben.’

Op de website van de Master Steve JobsSchool staat uitleg over het concept, maar daar staan woorden als ‘community’ en ‘coach’, waarbij niet iedereen direct een duidelijk beeld heeft. Om ouders beter te laten zien wat het nieuwe iPad-concept is, komt er binnenkort op de site meer uitleg. Zo moet het duidelijk worden dat ouders niet bang hoeven te zijn dat hun kinderen de hele dag achter hun iPad zitten. ‘Er wordt natuurlijk ook gewoon gegymd en buitengespeeld, en kinderen leren ook gewoon met een pen op papier schrijven’, aldus Salverda.

De bestuursvoorzitter vertelt ten slotte dat het concept van O4NT naadloos aansluit op SlimFit, een concept dat niet meer uitgaat van één leerkracht per klas. Odyssee is een van de schoolbesturen in Nederland die naar grote tevredenheid met SlimFit inspeelt op wat elk kind nodig heeft. Er wordt gewerkt in grotere units met mensen met verschillende talenten. Dit kunnen leerkrachten en onderwijsassistenten zijn, maar ook mensen van buiten de school, zoals stagiairs, studenten en vrijwilligers.

Magazine School! zal uitgebreid aandacht besteden aan het initiatief in Sneek. In de tweede helft van mei wordt er een interview gepland, zodat u in het zomernummer van het gezamenlijke blad van VOS/ABB en de Vereniging Openbaar Onderwijs er alles over kunt lezen. In het eerstvolgende nummer van School!, dat medio mei verschijnt, komt al een artikel dat meer vertelt over het innovatieve Slim Fit-concept, waar zo’n 60 scholen mee werken.

Informatie: Martin van den Bogaerdt, 06-13190311, mvandenbogaerdt@vosabb.nl

Zeker tien iPad-scholen à la Maurice de Hond

Na de zomervakantie zullen zeker tien scholen overgaan op het concept O4NT, waar Maurice de Hond een jaar geleden het startschot voor gaf.

Kenmerkend is de inzet van de iPad volgens het principe ‘elk kind een eigen apparaat’. Daardoor is volgens O4NT de aanwezigheid op school niet meer de hele dag nodig: de school zit deels in de iPad en die gaat mee naar huis en op reis. Ook zijn in het concept van O4NT een vast lokaal en een eigen leerkracht niet meer aan de orde. De school is bovendien niet meer gebonden aan de schoolvakanties. Opvang en school lopen vloeiend in elkaar over. Het gebouw is tussen 07.30 en 18.30 uur open.

Via Peil.nl, het eigen opiniekanaal van Maurice de Hond, is uitgezocht hoe het staat met de penetratie van de iPad in gezinnen met jonge kinderen. Vier van de tien kinderen tussen vier en twaalf zijn regelmatig aan de slag op tablet of smartphone. Dat is een aanmerkelijke stijging ten opzichte van 2012. Gaat het in dit tempo door, dan is volgens O4NT binnen drie jaar driekwart van de kinderen thuis op tablet of smartphone aan het werk. Eenderde van de ouders bij wie kinderen thuis op een iPhone of tablet bezig zijn, geeft aan een school volgens het O4NT-concept te prefereren. Hieruit volgt dat scholen het zich volgens O4NT niet meer al te lang kunnen veroorloven te blijven vertrouwen op boek en schriftje.

Zeker tien scholen zullen in augustus omschakelen naar O4NT. In Sneek en Breda zullen Steve JobsScholen van start gaan in de meest zuivere vorm. In de gemeenten Almere, Amstelveen, Amsterdam, Bernisse en Emmen voeren scholen componenten van O4NT geleidelijk in. Van die scholen zijn er zes  openbaar:

Almere: Argonaut (samenvoeging van ’t Kofschip en De Waterhoek) en Digitalis
Amstelveen: Eerste Montessorischool
Amsterdam: Integraal Kindcentrum Zeeburgereiland
Heenvliet: T
weespan
Sneek: De Driemaster
Meer lezen over O4NT? Download een artikel hierover uit het februarinummer van magazine School!.