VOS/ABB-korting op leergang Zelfbewust leiderschap

In januari gaat de succesvolle leergang ‘Zelfbewust leiderschap’ weer van start. Leden van VOS/ABB krijgen 700 euro korting op deelname. Onze partners van de Coachtrain verzorgen deze leergang. Zij vertellen u graag wat de leergang voor u kan betekenen. Een kennismakingsgesprek is uiteraard geheel vrijblijvend! 

De leergang wordt verspreid over acht dagen van januari tot en met november 2018 verzorgd. Centraal staat de vraag hoe u samen met uw personeel, uw leerlingen en hun ouders van uw openbare school een omgeving maakt die uitnodigt tot leren, ontmoeten en samenwerken.

VOS/ABB-korting

Leden van VOS/ABB betalen 2900 euro ex. btw per persoon voor deelname. Voor niet-leden is het tarief 3600 euro ex. btw. Het lidmaatschap van VOS/ABB is dus goed voor een korting van maar liefst 700 euro!

Lees meer op de website van de Coachtrain, ga naar de brochure van de leergang Zelfbewust leiderschap of neem contact op met:

  • Marijke Scheenloop, 06-33031450
  • Andrew van der Veen, 06-44289764

Mailen kan natuurlijk ook: info@zelfbewustleiderschap.nl onder vermelding van ‘Gesprek leergang Zelfbewust leiderschap’. Vermeld ook uw naam, de organisatie waarvoor u werkt en uw telefoonnummer. De Coachtrain zal u vervolgens persoonlijk benaderen.

Energie Voor Scholen = veel geld besparen!

Hebt u vragen over zonnepanelen, verlichting, isolatie, ketelonderhoud, vergroenen of besparen? En bent u op zoek naar onafhankelijk advies? Daarvoor is ons collectief Energie Voor Scholen.

Energie Voor Scholen heeft technisch adviseurs die u onafhankelijk advies geven. Dit kan tijdens de Energie-APK. De kosten voor de Energie-APK hebt u in de meeste gevallen binnen een jaar terugverdiend als u aan de slag gaat met de adviezen.

Collectieve inkoop energie

VOS/ABB verzorgt samen met Hellemans Consultancy de inkoop van aardgas en elektriciteit. Energie Voor Scholen is met meer dan 900 deelnemende schoolbesturen en in totaal ruim 6200 schoollocaties het grootste inkoopcollectief in onderwijsland.

Voor meer informatie over Energie Voor Scholen neemt u contact op met Karin Michgels: 030-2255010 of 06-23690288, michgels@hellemansconsultancy.nl.

Trek de portemonnee voor Zeeuws-Vlaanderen!

De nieuwe regering moet de portemonnee trekken voor het breed gedragen plan van de Taskforce Zeeuws-Vlaanderen, zeggen VOS/ABB en de protestants-christelijke en rooms-katholieke profielorganisatie Verus tegen minister Arie Slob voor primair en voortgezet onderwijs. 

De Zeeuws-Vlaamse middelbare scholen stemmen in met de aanbeveling van de taskforce om van vier naar één schoolbestuur en van vier scholen naar drie scholen voor voortgezet onderwijs te gaan. Zij nemen daarmee samen de verantwoordelijkheid voor toekomstbestendig voortgezet onderwijs.

Openbaar onderwijs Zeeuws-Vlaanderen behouden

De aanbeveling tot fusie, zoals die in het rapport van de taskforce staat, botst echter met de grondwettelijke eis dat overal in Nederland, dus ook in Zeeuws-Vlaanderen, openbaar onderwijs moet zijn. In het rapport staat dat er één stichting voor algemeen bijzonder onderwijs moet komen. Daarmee zou het openbaar voortgezet onderwijs in Zeeuws-Vlaanderen verdwijnen.

VOS/ABB benadrukt dat een fusie tot één samenwerkingsbestuur van samenwerkingsscholen meer voor de hand ligt. Daarmee zou zowel het openbaar als bijzonder onderwijs voor Zeeuws-Vlaanderen behouden blijven. Op deze manier zou dus wel aan grondwetsartikel 23 voldaan worden en blijft het duale bestel bestaan.

Directeur Hans Teegelbeckers van VOS/ABB heeft dit toegelicht op Omroep Zeeland.

Grote leerlingendaling

Scholen in Zeeuws-Vlaanderen hebben het al jaren zwaar, omdat het aantal leerlingen sterk afneemt. Veel kinderen gaan al op jonge leeftijd naar scholen in België. Het wordt steeds lastiger om met minder kinderen voldoende onderwijs te behouden.

Als er scholen voor voortgezet onderwijs dicht moeten, dreigt de situatie dat leerlingen van 12 tot 18 jaar over grote afstanden (tot 30 kilometer) moeten gaan reizen. Dat is extra bezwaarlijk, omdat Zeeuws-Vlaanderen relatief weinig openbaar vervoer heeft.

Net als op de Wadden

VOS/ABB en Verus roepen minister Slob op het onderwijs voor deze kinderen en de scholen in Zeeuws-Vlaanderen te redden door structureel toereikende financiële middelen vrij te maken. Zoals scholen op Waddeneilanden een aparte status hebben vanwege slechte bereikbaarheid van scholen en de lage leerlingdichtheid, zou ook Zeeuws-Vlaanderen apart behandeld moeten worden.

Steun startgroepen duurzaam

Veel ouders en kinderen uit Zeeuws-Vlaanderen kiezen voor België omdat het dichtbij is en omdat kinderopvang vanaf twee-en-een-half jaar daar vrijwel gratis is. Als ouders voor hun kinderen niet voor het Zeeuws-Vlaamse basisonderwijs kiezen, heeft dit ook negatief effect op het voortgezet onderwijs in het gebied.

Om deze ontwikkeling tegen te gaan is met succes geëxperimenteerd met startgroepen in Zeeuws-Vlaanderen. Kinderen zijn al jong welkom, tegen gereduceerd tarief. Het is daarom goed dat de Taskforce adviseert structureel extra middelen vrij te maken voor startgroepen. Den Haag zou dit advies moeten overnemen.

Lees het rapport

 

Forse VOS/ABB-korting op personeelsadvertenties!

Als uw organisatie lid is van VOS/ABB, weet u natuurlijk al dat u efficiënt personeel kunt werven via onze eigen website en wekelijkse e-mailnieuwsbrieven. Wist u ook dat u forse korting kunt krijgen als u een personeelsadvertentie plaatst in de krant of in een weekblad?

Het exclusieve VOS/ABB-aanbod om tegen zeer aantrekkelijke tarieven te adverteren, is ontwikkeld in samenwerking met bureau Godding & co. Dankzij de samenwerking met dit bureau op het gebied van media-inkoop kunt u uw personeelsadvertenties honderden tot duizenden euro’s goedkoper én gemakkelijker plaatsen in landelijke en/of regionale bladen.

Personeelsadvertenties gegarandeerd goedkoper!

U bent gegarandeerd goedkoper uit dan wanneer u de advertentie zelf bij een krant of weekblad aanlevert. Het maakt daarbij niet uit of het gaat om een kleine incidentele plaatsing of wanneer uw organisatie met regelmaat grote advertenties plaatst.

De VOS/ABB-korting heeft betrekking op onder andere de Volkskrant en Trouw, de verschillende edities van het Algemeen Dagblad, regionale dagbladen als de Gelderlander en het Brabants Dagblad en regionale weekbladen zoals Groot Eindhoven en De Havenloods. Dit zijn slechts voorbeelden. De kans is groot dat ook het medium van uw voorkeur erbij zit.

Indien mogelijk worden vacatures automatisch ook op de online media van de uitgever geplaatst. Het behoort tevens tot de mogelijkheden om uw vacature te plaatsten op een selectie van grote online vacaturebanken, zoals de Nationale Vacaturebank en Monsterboard.

Wilt u weten welk voordeel u kunt behalen, neemt u dan contact op met Godding & co voor een voorstel op maat: 013-5186158, advertenties@godding-co.nl.

Let op: vermeld dat uw organisatie bij VOS/ABB is aangesloten!

Onderwijs kritisch over regeerakkoord

Onderwijsorganisaties reageren kritisch op het regeerakkoord van de nieuwe coalitie van VVD, CDA, D66 en ChristenUnie. Net als VOS/ABB zien ook de PO-raad, de VO-raad en de AOb veel tegenvallers op zich af komen.

Waar VOS/ABB spreekt van doorschuifpolitiek, vindt de PO-Raad dat het kabinet ‘te kleine stapjes’ zet om de problemen in het primair onderwijs op te lossen. De Algemene Onderwijsbond AOb ziet ‘addertjes onder het gras’ en de VO-raad reageert dat het kabinet voor een dubbeltje op de eerste rang wil zitten.

VOS/ABB: ‘Doorschuifpolitiek en overheidsbemoeienis’
VOS/ABB wijst erop dat de bedragen die het nieuwe kabinet nu presenteert als investeringen in het onderwijs, nog niet genoeg zijn om de tekorten op de materiële instandhouding weg te werken. Ook blijkt het geld voor werkdrukverlaging in het primair onderwijs pas in 2021 volledig beschikbaar te komen: doorschuifpolitiek. Verder signaleert VOS/ABB dat de overheid zich steeds meer wil bemoeien met de inhoud van het onderwijs, terwijl dat wettelijk juist een taak is van de schoolbesturen. Lees het volledige commentaar van VOS/ABB.

VO-raad: ‘Geen boter bij de vis’
De VO-raad vindt dat het nieuwe kabinet Rutte-III geen boter bij de vis doet. ‘Inhoudelijk wordt het voortgezet onderwijs door het nieuwe kabinet gesteund in de richting die de afgelopen jaren is ingeslagen. Er komt onderzoek naar de invoering van een maatwerkdiploma en er is ruimte voor experimenten met tussenscholen voor kinderen van 10 tot 14 jaar. Er staan echter geen investeringen tegenover’. Lees het volledige commentaar van de VO-raad.

PO-Raad: ‘Te laat en te weinig’
Ook de PO-Raad is teleurgesteld dat het nieuwe kabinet pas vanaf 2012 echt in werkdruk wil investeren. ‘Veel te laat, de nood is nú te hoog’, zegt Rinda den Besten. Verder meldt de PO-Raad dat de 270 miljoen euro die beschikbaar komt voor ‘het moderniseren van de arbeidsvoorwaarden’, te weinig is om de salarissen in het primair onderwijs gelijk te kunnen trekken met die in het voortgezet onderwijs. De raad mist vervolgstappen. Lees het commentaar van de PO-Raad.

AOb: ‘Halfbakken maatregel’
De AOb beraadt zich op verdere acties omdat het regeerakkoord geen aandacht besteedt aan het oplopende lerarentekort. Ook vindt de AOb de 270 miljoen euro voor salarisverhoging in het onderwijs onvoldoende, zeker nu blijkt dat het kabinet daar voorwaarden aan koppelt, en nu blijkt dat het budget voor werkdrukverlaging pas in 2021 volledig beschikbaar is. ‘Een halfbakken maatregel’, aldus de AOb. Lees het commentaar van de AOb.

 

 

 

Gastsprekers gezocht voor Liliane Fonds

Het Liliane Fonds zoekt gastsprekers die lessen in het primair onderwijs willen verzorgen. Het gaat om een vrijwilligersfunctie.

Er is een piek in de aanvragen voor gastlessen rond de jaarlijkse actie Wij trekken aan de bel. Daarmee vraagt het Liliane Fonds aandacht voor kinderen met een handicap in ontwikkelingslanden die niet naar school gaan. De actie Wij trekken aan de bel is in 2018 op woensdag 21 maart. Dat is midden in de School!Week, de jaarlijkse actieweek van het openbaar en algemeen toegankelijk onderwijs die door VOS/ABB wordt georganiseerd.

Gastsprekers in regioteams

De vrijwilligers van het Liliane Fonds zijn onderverdeeld in vijf regioteams. Coördinatoren op het gebied van voorlichting sturen deze teams aan. U kunt lid worden van een regioteam en eventueel deelnemen aan het overleg van het team.

Op het hoofdkantoor in ’s-Hertogenbosch vinden de introductie, training en informatiebijeenkomsten plaats. Het Liliane Fonds beschikt over diverse presentatiematerialen voor verschillende doelgroepen. Doel van de gastlessen is bewustwording van de leefsituatie van kinderen met een handicap in ontwikkelingslanden.

Profiel gastsprekers

  • U hebt bij voorkeur onderwijservaring en/of ervaring met het spreken voor groepen.
  • U kunt goed afstemmen op diverse doelgroepen.
  • U bent in staat een interactieve presentatie te verzorgen.
  • U hebt affiniteit met het werk van het Liliane Fonds
  • Als u gereisd hebt naar ontwikkelingslanden of projecten in ontwikkelingslanden hebt bezocht, is dat meegenomen.
  • U bent representatief.
  • U bent bereid, in overleg, bij te springen in andere regioteams.
  • U beschikt over een auto om de verschillende locaties te bereiken.

Gastspreker is een vrijwilligersfunctie. Er kan een reis- en/of onkostenvergoeding worden gegeven.

Gastspreker worden?

Als u belangstelling hebt voor de functie van gastspreker, stuur dan een mailtje aan Roos van Boekel: rvboekel@lilianefonds.nl. Kijk voor meer informatie op de website van het Lilianefonds.

 

‘In nieuwe kabinet krijgt OCW twee ministers’

In het kabinet-Rutte III komen twee onderwijsminister, melden onder andere het Algemeen Dagblad en de lokale Amsterdamse krant Het Parool.

Het AD schrijft op basis van informatie van ‘ingewijden’ dat er in het nieuwe kabinet in totaal 16 ministers komen, van wie er twee over het onderwijs zullen gaan. In de afgelopen kabinetsperiode had OCW een minister (Jet Bussemaker van de PvdA) en een staatssecretaris (Sander Dekker van de VVD).

Het Parool meldt dat de ene minister het primair en voortgezet onderwijs onder zijn of haar hoede krijgt, terwijl de andere minister over het vervolgonderwijs zal gaan. In het nu nog demissionaire kabinet-Rutte II gaat staatssecretaris Dekker over het primair en voortgezet onderwijs.

Naar verwachting wordt op 25 oktober bekend hoe het nieuwe kabinet eruitziet. Het regeerakkoord is inmiddels bekend. Mr. Ronald Bloemers van VOS/ABB heeft er een uitgebreide analyse van gemaakt.

Lees meer…

Onderwijs heeft voor Nederlanders geen topprioriteit

De gezondheids- en ouderenzorg is voor burgers met afstand de belangrijkste prioriteit voor politiek Den Haag. Goed onderwijs is wat hen betreft een stuk minder belangrijk, zo blijkt uit het jongste kwartaalbericht van het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP).

Als burgers wordt gevraagd wat er hoog op de agenda van de regering zou moeten staan, noemt 45 procent spontaan de gezondheids- en ouderenzorg. Daarna komt immigratie/integeratie (31 procent), economie/inkomensverschillen (24 procent) en goed onderwijs (20 procent).

Lees meer…

Onderwijs op 2

Uit een peiling die EenVandaag voor Prinsjesdag liet uitvoeren, bleek ook dat de mensen gezondheidszorg het belangrijkst vinden. Bijna zeven op de tien respondenten (68 procent) gaven aan dat daar in de volgende kabinetsperiode met voorrang in geïnvesteerd zou moeten worden.

Onderwijs stond in de peiling van EenVandaag op nummer 2 met  56 procent, gevolgd door klimaat met 38 procent.

Krimp schuift door van basis- naar voortgezet onderwijs

De grootste krimp van het aantal leerlingen in het basisonderwijs lijkt inmiddels voorbij. Nu en de komende jaren wordt krimp pijnlijk voelbaar in het voortgezet onderwijs. De christelijke profielorganisatie Verus heeft deze ontwikkeling letterlijk in kaart laten brengen.

Een interactieve online kaart van Nederland toont hoe groot de afname van het aantal leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs was respectievelijk zal zijn in de perioden 2012-2017 en 2017-2022. Zo is te zien dat in het basisonderwijs de grootste krimp inmiddels achter de rug lijkt. Toch zullen de leerlingenaantallen in bepaalde gemeenten in Groningen, Noord-Holland, Overijssel en Gelderland ook de komende jaren nog met 10 procent of meer afnemen.

De krimp in het basisonderwijs schuift de komende jaren met het ouder worden van de leerlingen logischerwijs door naar het voortgezet onderwijs. De kaart laat zien dat vooral in Noord- en Zuidoost-Nederland het voortgezet onderwijs te maken zal krijgen met een sterke afname van het aantal leerlingen. Groei zal zich vooral in de Randstad voordoen.

Krimp zet door in voortgezet onderwijs

De verschuiving van de krimp van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs is een al langer bekende ontwikkeling. Magazine Naar School! van VOS/ABB heeft er in het afgelopen zomernummer nog aandacht aan besteed.

Lees het artikel Krimp zet door in voortgezet onderwijs.

Hoe werkt ‘Je eigen leeromgeving’ in de praktijk?

De afkorting Jeelo staat voor ‘Je eigen leeromgeving’. Dit is een initiatief van het openbaar basisonderwijs in Noord-Limburg, dat zelf aan het roer staat om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.

Jeelo doorbreekt de versnippering en de aanbodgerichtheid die zo kenmerkend zijn voor veel educatieve uitgeverijen en andere leveranciers. Scholen die meedoen aan Jeelo, vormen met elkaar een community.

Dit schooljaar zijn er regiobijeenkomsten waarop u zich kunt oriënteren op dit vernieuwende concept.

Troonrede: 270 miljoen extra voor leraren

Koning Willem-Alexander heeft op Prinsjesdag in de Troonrede bevestigd dat er 270 miljoen euro extra beschikbaar komt voor de salarissen van de leraren in het primair onderwijs.

Het bedrag van 270 miljoen euro werd eerder al genoemd, dus het was bepaald niet een verrassing dat de koning het in de Troonrede noemde. Hij verwoordde het zo:

Goed onderwijs voor alle kinderen is belangrijk en leraren maken daarin het verschil. Daarvoor verdienen zij waardering. De regering investeert € 270 miljoen in de verbetering van en nieuwe afspraken over de arbeidsvoorwaarden in het primair onderwijs.

Het bedrag is goed voor een salarisverhoging van ongeveer 3 procent. De sociale partners, verenigd in PO Front, hebben eerder al gezegd dat dit te veel weinig is. Er is daarom voor 5 oktober een staking aangekondigd, ook om extra geld af te dwingen voor werkdrukverlaging in het primair onderwijs.

Weinig onderwijs in Troonrede

Het onderwijs nam verder een zeer bescheiden plaats in. Willem-Alexander noemde het in de Troonrede nog in relatie tot radicalisering:

Bestrijden van radicalisering vraagt zowel om preventieve als repressieve acties, van aandacht op scholen tot intrekken van het Nederlanderschap.

Ook noemde hij het onderwijs toen hij het over normen en waarden had:

Een verbonden samenleving is bovenal een gedeelde verantwoordelijkheid en een permanente opdracht waarin gezinnen, scholen, verenigingen, kortom wij allen, een eigen en belangrijke rol hebben.

Snel klaar!

Het was een relatief korte Troonrede van 1664 woorden. Dat hangt samen met de demissionaire status van het kabinet. Vanwege die status kan het kabinet geen grootse plannen presenteren. Vorig jaar telde de Troonrede 2164 woorden.

Kiezers zetten onderwijs op tweede plaats

Als het aan de kiezers ligt, moet er de komende jaren met voorrang geïnvesteerd worden in gezondheidszorg (68%), onderwijs (56%) en klimaat (38%).

Dit meldt de actualiteitenrubriek EenVandaag op basis van een eigen enquête in het kader van Prinsjesdag. Uit die enquête blijkt dat de kiezers van vrijwel alle partijen gezondheidszorg op de eerste plaats zetten. Alleen de achterban van D66 kiest met stip voor onderwijs.

Lees meer…

Prinsjesdag: ook dit jaar zitten wij erbovenop!

VOS/ABB maakt ook dit jaar een analyse van de voorgestelde onderwijsbegroting die het (dit keer demissionaire) kabinet bekendmaakt. Een eerste bedrag is vrijdag al uitgelekt via de Telegraaf: er komt volgens die krant 270 miljoen euro bij voor de lerarensalarissen in het primair onderwijs.

Zoals u van VOS/ABB gewend bent, zal het nieuws op Prinsjesdag (dinsdag 19 september) via deze website en Twitter (@VOSABB) op de voet worden gevolgd, te beginnen met de Troonrede. Het gaat dan uiteraard specifiek om het nieuws dat relevant is voor het primair en voortgezet onderwijs. De nieuwsvoorziening zal, zoals elk jaar, zorgvuldig én razendsnel zijn.

VOS/ABB publiceert op Prinsjesdag zelf een eerste analyse van de voorgestelde onderwijsbegroting voor 2018. Als de Telegraaf het bij het rechte eind heeft, zal daar dus in elk geval in komen te staan dat er voor de lerarensalarissen in het primair onderwijs 270 euro extra beschikbaar wordt gesteld.

Een grondige analyse volgt waarschijnlijk op donderdag 21 september of, als er meer tijd nodig is, op vrijdag 22 september. Deze analyse zal worden opgesteld door financieel expert Ron van der Raaij van VOS/ABB en adviseur Ronald Bloemers. Hun analyse zal in het besloten ledengedeelte van deze website worden gepubliceerd.

Moet gemeentelijk toezicht openbaar onderwijs anders?

Het is nodig om de rol van de gemeenten bij het onderwijs goed onder de loep te nemen, onder meer wat betreft het toezicht door de gemeenteraad op het verzelfstandigde openbaar onderwijs. Dat staat in het advies Decentraal onderwijsbeleid bij de tijd van de Onderwijsraad.

De raad noemt in het advies eerst drie redenen om goed te kijken naar de rol van de gemeenten in het onderwijsdomein:

  • Grotere verantwoordelijkheid van gemeenten voor jeugdhulp en arbeidsmarktparticipatie;
  • Samenwerking tussen gemeenten en onderwijsinstellingen op het complexe lokale en regionale speelveld;
  • Grote verschillen in omvang en bestuurskracht.

Geadviseerd wordt om een breed samengesteld beraad te organiseren. Voor dat beraad wordt al een aantal principes meegegeven, zoals het uitgangspunt dat dat het primaat ten aanzien van onderwijsinhoud en -proces bij het schoolbestuur ligt.

Openbaar onderwijs

De Onderwijsraad stelt ook dat het beraad zich zou moeten uitspreken over de vraag of het bestuurlijk toezicht op het verzelfstandigde openbaar onderwijs door de gemeenteraad toe is aan herwaardering of dat de overheidsinvloed op het openbaar onderwijs op een andere manier vorm dient te krijgen.

De raad verwijst in zijn advies naar een artikel van de juristen Ronald Bloemers en Janine Eshuis van VOS/ABB in het Nederlands Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid (NTOR). Zij gaan in hun artikel in op de invloed van de gemeenten op het openbaar onderwijs.

Daarbij belichten Bloemers en Eshuis de zorgplicht die de gemeenten vanuit de Grondwet hebben voor het openbaar onderwijs. Zij stellen de vraag wat deze zorgplicht inhoudt, nu bijna alle openbare scholen zijn ondergebracht in privaatrechtelijke stichtingen en aldus niet meer onder de gemeenten vallen.

Download het artikel De gemeente en ‘haar’ openbaar onderwijs.

Brochure VOS/ABB en VNG

In 2012 hebben VOS/ABB en de Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG)  een online brochure uitgebracht over de relatie tussen het openbaar onderwijs en de gemeenten. De rode draad in deze publicatie is de Wet goed onderwijs, goed bestuur en de invloed daarvan op de samenwerking tussen het openbaar onderwijs en de gemeenten. Er wordt gewerkt aan een actualisering van de brochure.

Als uw organisatie bij VOS/ABB is aangesloten, kunt u de brochure downloaden.

Breed beraad

VOS/ABB is blij met de oproep van de Onderwijsraad tot een breed beraad over de relatie tussen het onderwijs en de gemeenten en wil daar als belangenbehartiger van het openbaar en algemeen toegankelijk onderwijs uiteraard graag aan deelnemen.

Staking… en dan? Toelichting Onderwijsjuristen

De Onderwijsjuristen van VOS/ABB leggen uit wat er gedaan moet worden als leraren gaan staken. De hoofdregel is dat er dan geen salaris wordt uitbetaald.

PO Front roept op tot een staking in het primair onderwijs op 5 oktober. De staking is gericht tegen de volgens PO Front te lage lerarensalarissen en te hoge werkdruk. In PO Front werkt de PO-Raad samen met de lerarengroep PO in Actie en de vakbonden.

Staking: geen arbeid, geen loon

In de toelichting van de Onderwijsjuristen staat onder andere dat bij een staking de hoofdregel geldt ‘geen arbeid, geen loon’. Dit betekent dat de werknemer over de stakingsuren geen recht op salaris heeft.

‘De werkgever is verplicht deze uren op het salaris in te houden. Wanneer de staking is georganiseerd door de vakbonden, krijgen de stakende werknemers die aangesloten zijn bij de organiserende vakbonden, een vergoeding uit de stakingskas’.

Download toelichting

School!Week 2018: Samen maken we School!

Na het succes van de voorgaande edities van de School!Week, organiseert VOS/ABB deze landelijke campagneweek van het openbaar en algemeen toegankelijk onderwijs ook in het huidige schooljaar.  De School!Week is van maandag 19 tot en met vrijdag 23 maart. Doet u (weer) mee? 

Honderden openbare en algemeen toegankelijke scholen in het hele land organiseren elk jaar allerlei activiteiten om te laten zien dat bij hen elke leerling welkom is. Het motto is dan ook altijd ‘Ik ben welkom’. Dat sluit aan bij de kernwaarden van het openbaar onderwijs. Belangrijke aspecten daarvan zijn algemene toegankelijkheid en algemene benoembaarheid, diversiteit, wederzijds respect en gelijkwaardige aandacht voor verschillende godsdiensten en levensbeschouwingen..

Samen maken we School!

Het thema van de School!Week 2018 is ‘Samen maken we School!’. Onderwerpen als educatief partnerschap, medezeggenschap en het betrekken van de omgeving bij de school kunnen in de campagneweek een mooie plek krijgen. U kunt daarmee laten zien dat we samen de openbare school maken tot een plek waar iedereen welkom is.

Advies op maat

Wij denken graag met u mee over een succesvolle School!Week binnen uw organisatie! U kunt daarvoor contact met ons opnemen via ikbenwelkom@vosabb.nl.

VOS/ABB organiseert de School!Week 2018 in samenwerking met de Vereniging Openbaar Onderwijs.

Waarom direct een advocaat? Kies voor mediation!

Ouders & Onderwijs krijgt ouders aan de telefoon die in verband met een conflict met de school van hun kind direct een advocaat willen spreken. ‘Maar dan is de eerste vraag altijd: wat is er eigenlijk aan de hand?’, zegt directeur Peter Hulsen van Ouders & Onderwijs in Trouw. In dit kader is het goed te weten dat VOS/ABB kan worden ingeschakeld voor mediation.

De krant schrijft over de mondige ouders van tegenwoordig en rechtsbijstandverzekeraars die het aantal verzoeken voor advies rond conflicten met onderwijsinstellingen de laatste jaren zien stijgen.

Achmea Rechtsbijstand spreekt volgens Trouw over een ‘juridisering’ van het onderwijs. De organisatie behandelde vorig jaar 784 keer onderwijszaken. Vijf jaar geleden waren dat er nog 557. Rechtsbijstandverzekeraar ARAG krijgt naar eigen zeggen zo’n 300 verzoeken per jaar die over onderwijs gaan, terwijl zij vijf jaar geleden nog niet eens gespecialiseerde juristen in dienst hoefde te hebben, aldus de krant.

Andere oplossing

Directeur Peter Hulsen van Ouders & Onderwijs adviseert ouders altijd om eerst de route te kiezen van bemiddeling. ‘Dan bellen ouders op met de woorden: kun je me doorverbinden met een advocaat? Maar dan is de eerste vraag altijd: wat is er eigenlijk aan de hand? En als je het gesprek aangaat, dan blijkt er vaak een andere oplossing mogelijk. Uiteindelijk is geen kind erbij gebaat dat ouders en school vechtend over straat gaan’, aldus Hulsen.

Woordvoerder Ad Veen van de PO-Raad zegt in Trouw dat de rechter het uiterste middel is. Hij noemt de juridisering van het onderwijs ‘pijnlijk’. Hij benadrukt in de krant dat het uitgangspunt zou moeten zijn ‘dat je een conflict oplost in een gesprek, desnoods met behulp van een bemiddelaar van buitenaf’.

Lees meer…

Mediation

VOS/ABB adviseert om bij een conflict niet direct het juridische proces te starten, maar om altijd eerst de mogelijkheid van een gesprek te benutten. Dat kan door middel van mediation. Daarvoor kunt u contact opnemen met adviseur Janine Eshuis: 06-30041175, jeshuis@vosabb.nl.

Mediation past in het harmoniemodel van VOS/ABB. Meer daarover staat in het Koersplan 2017-2020 van de vereniging.

 

Check of uw school subsidie krijgt voor snel internet

U kunt online checken of uw school subsidie kan krijgen voor de aanleg van een snelle internetverbinding.

In totaal komen er in het primair en voortgezet onderwijs 465 scholen in aanmerking voor de Regeling toekomstvast internet po en vo. Zij kunnen subsidie aanvragen voor de aanleg van een kabel- of glasvezelverbinding in de periode tot en met oktober 2019.

Subsidie van duizenden euro’s

Bij een offertebedrag tot 15.000 euro vergoedt de overheid de helft van de kosten, verminderd met een drempelbedrag van 2500 euro. Boven de 15.000 euro geldt een vergoeding van 60 procent van de aanlegkosten.

Via een online formulier van de Dienst Uitvoering Subsidies aan Instellingen van het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport kunt u checken of uw school in aanmerking komt voor subsidie.

Onderwijswet botst met maatschappelijk belang

De onderwijswetgeving in Nederland botst soms met het maatschappelijke belang van goed onderwijs. Dat blijkt uit antwoorden van demissionair staatssecretaris Sander Dekker van OCW op Kamervragen van de PVV over de bekostiging van een omstreden islamitische school voor voortgezet onderwijs in Amsterdam.

Dekker heeft zich lange tijd verzet tegen bekostiging van deze school, omdat die volgens hem niet zou voldoen aan de eisen op het gebied van actief burgerschap en sociale integratie. Hij zag voor het bestuur van de school problemen vanwege een publiekelijke steunbetuiging aan de islamitische terreurorganisatie IS.

De staatssecretaris trok het stichtingsbesluit voor de school in. Daarbij gebruikte hij het argument dat niet mocht worden aangenomen dat de voorspelde leerlingenaantallen zouden worden gehaald. De Raad van State oordeelde dat Dekker dit niet had mogen doen, omdat aan zijn besluit geen feiten of omstandigheden ten grondslag lagen. Later die maand oordeelde de raad dat Dekker de omstreden school moest bekostigen.

Democratie en rechtsorde

In antwoord op Kamervragen van de PVV zegt Dekker nu dat hij niet anders kon dan de school bekostigen, omdat hij ‘in onze democratie en rechtsorde’ de uitspraak van de Raad van State dient te respecteren. Tegelijkertijd meldt hij dat hiermee de zorgen over het bestuur van SIO niet zijn weggenomen.

‘De realiteit is dat de rechter heeft geoordeeld dat de onderwijswetgeving zich in dit geval niet verzet tegen de start van deze school. Ik wil er alles aan doen om te zorgen dat kinderen het onderwijs krijgen waar ze recht op hebben en dat ze leren wat het betekent om deel uit te maken van onze Nederlandse samenleving, ongeacht de grondslag van dat onderwijs’, aldus de staatssecretaris.

Het komt er volgens hem nu op aan dat ‘de school van SIO daadwerkelijk invulling geeft aan de kwaliteitseisen die voor alle vo-scholen gelden, waaronder die op het gebied van burgerschap’. Hij heeft de Inspectie van het Onderwijs gevraagd om erop toe te zien dat het bestuur voldoet aan deze wettelijke eisen.

Lees meer…

Levensbeschouwelijk lesmateriaal voor Prinsjesdag

Speciaal voor Prinsjesdag is er levensbeschouwelijk lesmateriaal beschikbaar.

Het lesmateriaal sluit aan bij de jaarlijkse interlevensbeschouwelijke bezinningsbijeenkomst op de ochtend van Prinsjesdag in de Grote Kerk in Den Haag.

Vertegenwoordigers van diverse levensbeschouwingen en religies brengen dan hun boodschap voor parlement, regering en samenleving over het voetlicht. Daarbij zijn jaarlijks circa 450 leerlingen van scholen in het primair en voortgezet onderwijs aanwezig.

Het lesmateriaal is ontwikkeld in opdracht van de Stichting Prinsjesdagviering. Het is tot stand gekomen met financiële steun van het Steunfonds Christelijk Onderwijs, de Stichting Kerk en Wereld en de christelijke profielorganisatie Verus.

Op de website van Verus staat meer informatie.

Leraren in Vlaanderen gestresst maar ook tevreden

Leraren in Vlaanderen kampen met stress, maar zijn ook zeer tevreden met hun baan. Dat blijkt uit onderzoek in opdracht van een Vlaamse vacaturesite onder 2000 Vlamingen tussen 18 en 65 jaar.

Mensen die in het onderwijs werken, ervaren niet alleen veel stress, maar ook frustratie. Andere negatieve gevoelens die meer dan een kwart heeft, zijn spanning, onzekerheid, lusteloosheid, verlies van plezier en wantrouwen. De meest voorkomende lichamelijke klachten zijn oververmoeidheid, slapeloosheid, nekpijn, hoofdpijn en rugpijn.

Ondanks alle klachten willen maar weinig Vlaamse leerkrachten een ander beroep. Bijna 60 procent zegt bijzonder tevreden te zijn. Slechts 5,7 procent van de Vlaamse leerkrachten is actief op zoek naar een nieuwe baan.

Lees meer…

Reële kans op hogere lerarensalarissen

Het lijkt erop dat de leraren in het primair onderwijs kunnen rekenen op meer geld. Volgens diverse berichten in de media sturen de coalitiepartners VVD en PvdA in de gesprekken over de begroting voor 2018 aan op een verhoging van de lerarensalarissen. Het onderwerp zou ook worden besproken in de formatieonderhandelingen van VVD, CDA, D66 en ChristenUnie.

Het is nog niet zeker of de lerarensalarissen in het primair onderwijs omhoog gaan, maar het lijkt erop dat er wordt gesproken over een uitruil: de PvdA zou hogere lerarensalarissen in de wacht kunnen slepen als er ook meer geld komt voor veiligheid. Dat is een wens van de VVD en ook van het CDA en de ChristenUnie.

De kans dat de lerarensalarissen in het primair onderwijs gelijk worden getrokken met die in het voortgezet onderwijs, zoals PO in Actie wil, lijkt nihil. De PvdA maakte in haar verkiezingsprogramma melding van een verhoging van 3,25 procent. Dat zou neerkomen op een structurele kostenpost van ongeveer 400 miljoen euro per jaar.

Het bedrag dat nu in de media de ronde doet, bedraagt 270 miljoen euro per jaar. Dat zou goed kunnen zijn voor een salarisverhoging van 2,2 procent. Voor een beginnende leraar in het primair onderwijs zou dat een salarisverhoging kunnen betekenen van bruto grofweg 60 euro per maand.

Toon over lerarensalarissen is milder

Voor de zomervakantie dreigde PvdA-vicepremier Lodewijk Asscher ermee niet zijn handtekening onder de begroting van 2018 te zetten als er niet meer geld voor de leraren in het primair onderwijs zou komen. VVD-premier Mark Rutte en de liberale fractieleider Halbe Zijlstra reageerden daar furieus op.

De scherpe opstelling van Asscher en de woedende reacties van Rutte en Zijlstra hadden op het laatste moment nog een kabinetscrisis kunnen inluiden, maar inmiddels is hun toon een stuk milder geworden. Voorafgaand aan de eerste ministerraad na de zomervakantie toonde PvdA-minister Jeroen Dijsselbloem van Financiën zich positief over de kans dat de salarissen in het primair onderwijs omhoog kunnen.

Geactualiseerde rekeninstrumenten in Toolbox

Onze online Toolbox is geactualiseerd.

Het betreft instrumenten en publicaties in de volgende mappen:

Basischool

(Voortgezet) speciaal onderwijs

Speciaal basisonderwijs

Informatie: Onderwijsjuristen, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, onderwijsjuristen@vosabb.nl

Deel uw ervaringen met vernieuwde toezicht inspectie

Bent u schoolbestuurder? Zodra u ervaringen hebt met het vernieuwde toezicht van de Inspectie van het Onderwijs, willen wij dat graag van u horen!

Het vernieuwde toezicht is officieel met ingang van het nieuwe schooljaar per 1 augustus jongstleden van kracht en geldt voor alle scholen en besturen in zowel het primair als voortgezet onderwijs. Doel van de vernieuwing is scholen extra te stimuleren hun onderwijs te verbeteren. Er ligt daarbij meer nadruk op de beoordeling van de kwaliteitszorg door het bestuur.

De inspectie geeft voortaan een voldoende als het onderwijs aan de wettelijke eisen voldoet, maar een school die invulling geeft aan hogere ambities krijgt de waardering ‘goed’. Alle scholen worden minstens één keer in de vier jaar bezocht. Scholen die risico’s vertonen, krijgen vaker bezoek. In het voortgezet onderwijs toetst de inspectie specifiek op sociale veiligheid.

In onderstaande video geeft de inspectie uitleg over het vernieuwde toezicht:

Op de website van de Inspectie van het Onderwijs staat meer informatie.

Wat zijn uw ervaringen?

Wij willen op basis van uw ervaringen kijken of het inspectietoezicht naar tevredenheid functioneert en of het op bepaalde punten kan worden geoptimaliseerd. Wij zullen daarover in gesprek gaan met de inspectie en eventueel ook met de Tweede Kamer.

U kunt uw ervaringen delen met mr. Ronald Bloemers via rbloemers@vosabb.nl.

Fusietoets, toekomstbestendig aanbod, samenwerking

Mr. Ronald Bloemers van VOS/ABB heeft drie notities geschreven over recente ontwikkelingen die het openbaar en algemeen toegankelijk onderwijs raken.

De notities gaan over respectievelijk de versoepeling van de fusietoets, de Wet toekomstbestendig onderwijsaanbod en de vereenvoudiging van de vorming van samenwerkingsscholen.

Als uw organisatie bij VOS/ABB is aangesloten, kunt u de notities downloaden:

Informatie: Onderwijsjuristen, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, onderwijsjuristen@vosabb.nl