‘Conformeren aan democratische rechtsstaat is miskenning van onderwijsvrijheid’ – PO/VO

14-10-2022 | Nieuws

Bijzondere scholen worden volgens de Leidse student rechtsfilosofie Steven Bruintjes gedwongen zich te conformeren aan de democratische rechtsstaat. Dat betekent volgens hem een vergaande miskenning van de vrijheid van onderwijs. Op de opiniepagina van Trouw stelt...

De staat van het openbaar onderwijs

13-09-2017 | Bestuur en management, Brochures, Downloads, Identiteit, Krimp, Kwaliteit en excellentie, Nieuws, Samenwerkingsbesturen/-scholen

VOS/ABB, de Vereniging Openbaar Onderwijs (VOO) en het platform CBOO hebben woensdag op een gezamenlijk symposium in Amersfoort de publicatie De staat van het openbaar onderwijs gepresenteerd. Aanleiding voor de publicatie is dat honderd jaar geleden met artikel 23...

Schoolvoorbeelden: 100 jaar onderwijsdiversiteit

12-09-2017 | Bestuur en management, Identiteit, Nieuws

Naar aanleiding van het feit dat het 100 jaar geleden is dat openbaar en bijzonder onderwijs financieel gelijk werden gesteld, is het boek Schoolvoorbeelden: 100 jaar onderwijsdiversiteit in 10 portretten verschenen.De auteurs Bea Ros en Peter Zunneberg interviewden...

Symposium ‘100 jaar onderwijsvrijheid: hoe vrij is vrij?’

14-08-2017 | Bekostiging, Bestuur en management, Financiën, Identiteit, Nieuws

Op zaterdag 9 september kunt u in het Nationaal Onderwijsmuseum in Dordrecht naar het symposium 100 jaar onderwijsvrijheid: hoe vrij is vrij?.Tijdens dit symposium worden kritische kanttekeningen geplaatst bij de onderwijspacificatie van 1917. Het gaat om de vraag van...

Inspectie: vrijheid van onderwijs leidt tot segregatie

24-05-2017 | Bestuur en management, Gemeenten, Identiteit, Nieuws, Politiek, Segregtie/integratie, Tweede kamer

De keerzijde van grondwetsartikel 23 over de vrijheid van onderwijs is dat het sociale segregatie in de hand werkt. Dat zegt inspecteur-generaal Monique Vogelzang van de Inspectie van het Onderwijs.’Ik vind de onderwijsvrijheid uniek en heel goed voor de...