De gewijzigde regeling betreffende de aanvullende bekostiging van het technisch vmbo 2018 en 2019 is officieel gepubliceerd.
Een aantal bedragen die in de regeling worden genoemd, gaat omhoog. De gewijzigde regeling werkt terug tot en met 1 januari 2018. In december volgt er een nabetaling.
De regeling voor de transitie van het technisch vmbo is gepubliceerd. De regeling geeft meer duidelijkheid over fase 2, waarin scholen regionale plannen moeten indienen.
Fase 2 is de transitiefase, die in 2020 begint en waarvoor schoolbesturen al dit najaar actie moeten ondernemen. Ze moeten regionale plannen gaan maken.
Deze plannen moeten worden opgesteld door minimaal twee scholen met technisch vmbo, een mbo-instelling en het bedrijfsleven in de regio. Daarbij geldt de eis dat het bedrijfsleven voor minimaal 10 procent hieraan een bijdrage levert, in geld of natura.
De plannen moeten een visie bevatten, gebaseerd op een analyse van de regionale arbeidsmarkt en een prognoses van de leerlingenaantallen. Ook moet er een plan van aanpak worden opgesteld alsmede een begroting.
De vooraanmelding van dergelijke plannen dient vóór 1 november 2018 te geschieden. De plannen moet vóór 1 april 2019 zijn ingediend. De uitvoering ervan staat gepland voor het schooljaar 2019-2020.
Vmbo’s met een technisch profiel krijgen in 2018 en 2019 extra geld, meldt het ministerie van OCW.
Voor de basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen gaat het om 1500 euro per leerling in 2018 en 3000 euro per leerling in 2019. De gemengde leerweg ontvangt hiervan de helft. Dit staat in een brief van onderwijsminister Arie Slob aan de Tweede Kamer.
In het regeerakkoord was al aangekondigd dat het technisch vmbo er geld bij zou krijgen. De brief van Slob is de uitwerking hiervan.
In deze infographic ziet u de fasering van de regeling voor aanvullende bekostiging van technisch vmbo.
‘Wat betreft het beroepsonderwijs op het vmbo zijn we het kneusje van Europa’, zegt voorzitter Doekle Terpstra van de brancheorganisatie UNETO-VNI.
Brandpunt+ interviewt Terpstra, die tevens aanjager is van het Nationaal Techniekpact 2020. ‘Nederland moet zich schamen’, zegt hij. ‘We hebben het beroepsonderwijs teloor laten gaan.’
Hij wijst de beschuldigende vinger onder andere naar de ouders. Die willen volgens hem ‘het walhalla voor hun kinderen bereiken via havo, vwo of gymnasium’. Volgens Terpstra vinden ouders theorie belangrijker dan de praktijk.
Ook stelt hij dat het vmbo nog niet doorheeft dat techniek belangrijk is. ‘Op het vmbo heeft men nog het idee dat techniek iets van het verleden is. Maar nee, techniek is van de toekomst. Denk alleen al aan de enorme energietransitie die eraan komt. In het hoger onderwijs hebben ze dat wel begrepen, en het gaat ook gebeuren in het vmbo.’
Het kabinet komt met 100 miljoen euro voor onder andere versterking van het technisch vmbo. Daarmee reageren minister Ingrid van Engelshoven van OCW en haar collega Arie Slob op Kamervragen van Kirsten van den Hul van de PvdA over onder andere de aangekondigde sluiting van technische vmbo-opleidingen.
De ministers signaleren dat er de afgelopen jaren een afname te zien was van het aantal vmbo-vestigingen dat technische profielen aanbiedt, maar dat dat aantal in 2016 weer is toegenomen. Daardoor is het aantal vestigingen bijna gelijk aan dat in 2012.
‘Het is het besluit van schoolbesturen om te stoppen of te starten met een profiel techniek. De keuze om te stoppen kan aan veel zaken liggen. Een afname van het aantal leerlingen, waardoor het relatief steeds duurder wordt om een profiel in de lucht te houden, is daarin een belangrijke factor’, aldus Van Engelshoven en Slob.
Zij benadrukken dat in het regeerakkoord is aangekondigd dat het kabinet 100 miljoen euro investeert in een dekkend aanbod en versterking van de kwaliteit van het technisch vmbo. ‘Deze investering biedt vmbo-scholen samen met vervolgonderwijs en bedrijfsleven de mogelijkheid om blijvend een adequaat en kwalitatief hoogstaand aanbod van technisch vmbo te realiseren’, schrijven de ministers.
Ze voegen eraan toe dat de focus ligt op de levensvatbaarheid van het technisch beroepsonderwijs in de regio.
Het onderwijsaanbod in het voortgezet onderwijs is ten opzichte van vorig jaar niet verschraald. Dat is ook niet het geval voor de technische profielen in het vmbo. Dat meldt staatssecretaris Sander Dekker van OCW in een brief aan de Tweede Kamer over de gevolgen van demografische krimp en dalende leerlingenaantallen in het voortgezet onderwijs.
Dekker ziet wel dat de afname van het aantal leerlingen ertoe leidt dat er in het voortgezet onderwijs kleinere afdelingen komen, met name in het technisch vmbo en in het vwo. ‘Omdat de leerlingendaling nog zeker een decennium aanhoudt, is dat een reden voor zorg’, aldus de staatssecretaris.
Hij dringt er bij alle betrokkenen op aan om op regionaal niveau samen te bepalen wat een adequaat onderwijsaanbod is en hoe ze dat op een toekomstbestendige manier kunnen organiseren.
In het zomernummer van ons magazine Naar School! staat een artikel over krimp in het voortgezet onderwijs.
Staatssecretaris Sander Dekker van OCW laat de mogelijkheid onderzoeken om in het voortgezet onderwijs met een kleinescholentoeslag te komen.
Dekker sluit zich aan bij schoolbestuurders en -leiders in krimpgebieden die bang zijn dat een vereenvoudigd bekostigingsmodel ertoe leidt dat een breed onderwijsaanbod in de regio niet langer kan worden geborgd, zo schrijft hij in een brief aan de Tweede Kamer.
Het gaat specifiek om het aanbod van het (technisch) vmbo. Gevreesd wordt dat het niet mogelijk zal zijn om een breed aanbod van profielen in stand te houden wanneer hier (als gevolg van leerlingendaling) slechts enkele leerlingen gebruik van maken.
De staatssecretaris benadrukt in zijn brief dat hij in tijden van leerlingendaling van schoolbesturen verwacht ‘dat zij in samenspraak met elkaar scherpe keuzes maken in het aanbod in de regio, op het niveau van bestuur, school en vestiging’.
Ook schrijft Dekker dat hij het ‘onacceptabel (zou) vinden wanneer als gevolg van de vereenvoudiging van de bekostiging het onderwijsaanbod in de regio niet langer aansluit op regionale vervolgopleidingen en de arbeidsmarkt’.
In het licht hiervan laat hij door de Onderwijsraad uitzoeken of het zin heeft om in het voortgezet onderwijs een kleinescholentoeslag in te voeren. ‘Daarbij wil ik vragen om specifiek te kijken naar (…) het (technisch) vmbo’, aldus Dekker.
De uitkomsten van dit advies wil hij meenemen in de verdere ontwikkeling en verfijning van het voorgestelde nieuwe bekostigingsmodel voor het voortgezet onderwijs.