Geef professionals ruimte bij evidence-informed werken – PO/VO

Laat professionals zelf de keuzes en afwegingen maken bij het ontwerpen en uitvoeren van evidence-informed (kennisgedreven) lessen. Dat schrijft VOS/ABB in een reactie op de uitnodiging van de Onderwijsraad om mee te denken over sturing op evidence-informed werken in...

Wat verstaat u onder onderwijskwaliteit? – PO/VO

De Inspectie van het Onderwijs wil van u als onderwijsprofessional vernemen wat u verstaat onder onderwijskwaliteit en hoe toezicht daar positief aan kan bijdragen. U kunt een online vragenlijst invullen. De vragen van de inspectie staan in het teken van de...

Onaangekondigd inspectietoezicht heeft geen meerwaarde – PO/VO

Onaangekondigd toezicht leidt niet tot een ander oordeel dan toezicht dat wel wordt aangekondigd. Dat constateert de Inspectie van het Onderwijs. De inspectie hield een pilot met onaangekondigd toezicht om uit te vinden of daarmee een realistischer beeld kon worden...