Reporter Radio over slechte ventilatie in scholen

Het Radio 1-programma Reporter Radio heeft zondagavond aandacht besteed aan slechte mechanische ventilatie in nieuwe schoolgebouwen en gezondheidsklachten die daarvan het gevolg kunnen zijn.

‘Vaak is het in de winter te koud en in de zomer veel te heet. Soms heeft de gemeente tonnen geïnvesteerd om het probleem te verhelpen, maar heeft dat in de praktijk tot weinig resultaat geleid’, zo meldt het radioprogramma.

Luister het programma terug

Geld uit investeringsfonds voor duurzame scholen

Met geld uit het investeringsfonds Invest-NL wordt het mogelijk om schoolgebouwen duurzamer te maken. Dat zegt minister Jeroen Dijsselbloem van Financiën in de Volkskrant.

Het kabinet maakte vrijdag bekend dat het investeringen gaat stimuleren op diverse terreinen. Daartoe wordt de investeringsinstelling Invest-NL opgericht. Daarin moet 2,5 miljard euro komen. Het fonds zal zich onder meer op verduurzaming richten.

In de Volkskrant van zaterdag gaat minister Dijsselbloem in op Invest-NL en de mogelijkheden om schoolgebouwen energiezuiniger te maken met bijvoorbeeld dakisolatie en om de ventilatie en daarmee het binnenklimaat in scholen te verbeteren.

‘Invest-NL kan dat als een project voor bijvoorbeeld honderd scholen gaan doen’, aldus Dijsselbloem.

‘Scholen kunnen niet omgaan met ventilatieapparatuur’

Veel scholen kunnen niet goed omgaan met ventilatieapparatuur die ervoor moet zorgen dat er binnen voldoende frisse lucht is. Dat stelt Marco van Zandwijk van kenniscentrum Ruimte-OK in het Algemeen Dagblad. Het gevolg kan zijn dat het binnenklimaat van gebouwen met ventilatieapparatuur slechter is dan dat van scholen die deze apparatuur niet hebben aangeschaft. 

Het probleem van muffe en benauwde scholen speelt al jaren. Laatst kwam de Rijksdienst voor Ondernemend Nederland met de brochure Gebalanceerde ventilatiesystemen in bestaande schoolgebouwen, lessons learned. Daarin worden de ervaringen van vier scholen beschreven.

De Achtbaan

Een van die scholen is openbare basisschool De Achtbaan in Moordrecht (bij Gouda). In het schoolgebouw uit 1997 met elf lokalen en een oppervlakte van 1320 vierkante meter krijgen 268 kinderen les. De school maakt sinds 2011 gebruik van decentrale CO2-gestuurde luchtbehandelingsunits met warmteterugwinning.

Het probleem waar de school tegenaan liep, was dat het bedrijf dat de units had geïnstalleerd, dat niet goed had gedaan. Directeur Marjon de Graas schakelde daarom de fabrikant in. De installaties werken nu naar tevredenheid. Voor het onderhoud is gekozen voor een ander installatiebedrijf, dat er wel verstand van heeft én goedkoper werkt.

Ramen gewoon open

Bovendien bleek tijdens een gesprek met de fabrikant van de luchtbehandelingsunits dat het openen van ramen gewoon kan, terwijl de aanvankelijke installateur had gezegd dat dat niet kon. Nu de units goed werken, zijn de kinderen volgens directeur De Graas ‘merkbaar alerter en fitter’.

Het komende nummer van magazine Naar School! van VOS/ABB besteedt aandacht aan het verbeterde binnenklimaat van obs De Achtbaan in Moordrecht. Het blad komt uit op 19 april. U kunt het artikel Frisse wind door ventilatiesysteem nu al lezen. In het artikel staan praktische tips!

Leerlingen fitter door frisse lucht

De Rijksdienst voor Ondernemend Nederland heeft de brochure Gebalanceerde ventilatiesystemen in bestaande schoolgebouwen, lessons learned uitgebracht. 

In deze brochure worden de ervaringen van vier scholen beschreven. Een van die scholen is openbare basisschool De Achtbaan in Moordrecht (bij Gouda). In het schoolgebouw uit 1997 met elf lokalen en een oppervlakte van 1320 vierkante meter krijgen 268 kinderen les. De school maakt sinds 2011 gebruik van decentrale CO2-gestuurde luchtbehandelingsunits met warmteterugwinning.

Het probleem waar de school tegenaan liep, was dat het bedrijf dat de units had geïnstalleerd, dat niet goed had gedaan. Directeur Marjon de Graas schakelde daarom de fabrikant in. De installaties werken nu naar tevredenheid. Voor het onderhoud is gekozen voor een ander installatiebedrijf, dat er wel verstand van heeft én goedkoper werkt.

Bovendien bleek tijdens een gesprek met de fabrikant van de luchtbehandelingsunits dat het openen van ramen gewoon kan, terwijl de aanvankelijke installateur had gezegd dat dat niet kon. Nu de units goed werken, zijn de kinderen volgens directeur De Graas ‘merkbaar alerter en fitter’.

Lees meer…

Presentatie ventilatiemethodes voor frisse scholen

Het bij VOS/ABB aangesloten schoolbestuur organiseert het symposium in samenwerking met de GGD Rotterdam-Rijnmond, het Astmafonds en Thuiszorg Rotterdam. De afgelopen twee jaar heeft OPOCK proeven uitgevoerd in De Paperclip om na te gaan welke maatregelen nodig zijn om de luchtkwaliteit in de basisscholen te verbeteren. De GGD heeft regelmatig metingen uitgevoerd. Op vrijdag 12 juni geven OPOCK en de GGD informatie over de ernst van het probleem, de pilot ‘Frisse lucht’, de verschillende ventilatiemethodes waarmee scholen frisser zijn te maken en de uitkomsten van het onderzoek van de GGD.

De middag wordt om 14 uur geopend door de wethouder onderwijs van  Krimpen aan den IJssel, mevrouw A.A. Aeyelts Averink-Winsemius. De presentatie zal plaatsvinden in obs De Paperclip.

Belangstellenden zijn welkom en krijgen de gelegenheid vragen te stellen. Opgeven voor deze bijeenkomst kan gratis via het inschrijfformulier in de rechterkolom hiernaast. U kunt het downloaden en vervolgens ingevuld faxen of mailen naar OPOCK.

Petitie
VOS/ABB en OPOCK werkten vorig jaar met elkaar samen om de politiek ervan te overtuigen dat er meer geld moet komen voor frisse lucht in klaslokalen. Er werden digitale handtekeningen voor een petitie verzameld, die werd aangeboden aan de Tweede Kamer. Zie hiervoor de eerdere nieuwsberichten in de rechterkolom.

Klik hier voor een artikel in Over Onderwijs over de actie voor frisse lucht

Bijlagen

Informatiemiddag ‘Frisse scholen: de praktijk’

De informatiemiddag wordt georganiseerd door Senternovum, het innovatiebureau van het ministerie van Economische Zaken, in samenwerking met de provincie Drenthe en de GGD’s van Groningen, Friesland en Drenthe. Het programma is specifiek gericht op mensen die zijn betrokken bij beheer, renovatie en bouw van (basis)scholen. De verbetering van luchtkwaliteit en energiebesparing krijgen immers vandaag de dag juist in bouw- en renovatieplannen veel aandacht. Dit is een goed moment om aan luchtverbetering te doen, nu uit onderzoek is vast komen te staan dat leerlingen en leraren minder goed presteren en soms zelfs ziek worden van de muffe lucht in slecht geventileerde schoollokalen.

De informatiemiddag begint met een inleiding door Ronald Schilt, directeur adviesbureau Merosch, die spreekt over ‘Lessen van de koplopers’. Als jurylid van de Scholenbouwprijs heeft Schilt scholen bezocht waarin bij de bouw is gedacht aan duurzaamheid op het gebied van energie, water, materialen en gezondheid/ventilatie. In zijn presentatie schetst hij een overzicht van trends en ontwikkelingen en geeft hij deskundig commentaar. Andere sprekers van de dag zijn Gert Jan ten Hoor, adviseur 4Advies, Ben Wiersema, directeur van de Anne de Vriesschool in Stadskanaal, Hanneke ter Brakel, adviseur van de provincie Drenthe, en Bert Meijering, adviseur van Senternovum.

Aanmelden voor deze bijeenkomst kan via een online inschrijfformulier.

Meer informatie over het programma.

Over Onderwijs met special Kwaliteit

Schoolbesturen zijn overal bezig de kwaliteit van hun scholen (verder) te verbeteren. In de praktijk blijkt het vaak lastig om greep te krijgen op de kwaliteit van het onderwijs. In deze special van Over Onderwijs komen diverse kwaliteitssystemen aan bod. Zoals het instrument Zelfevaluatie Kader voor goed besturen, maar ook nieuw ontwikkelde software die snel inzicht geeft in de prestaties van de eigen scholen.

Het Gebouw en De vijf vragen
In de rubriek ‘Het gebouw’ dit keer het Vader Rijn College in Utrecht, dat bij de oplevering in 1995 eigenlijk al uit de tijd was. Een serie aanpassingen heeft het gebouw nu eigentijds gemaakt.

De rubriek ‘De vijf vragen’ is dit keer gemaakt in Amersfoort. Directeur Joop Stas van obs De Meander beantwoordt de vijf vragen, en noemt de gymles als een groot probleem.

Reacties muffe lokalen
Een ander probleem waar scholen ernstig mee kampen, is de ventilatie van het gebouw. Kinderen zitten in muffe lokalen en worden daar soms ziek van. Lees het artikel en vooral ook de bloemlezing uit de vele reacties die bij VOS/ABB binnenkomen: ‘De lucht in een klaslokaal is gemiddeld slechter dan in een varkensstal’.

Over Onderwijs doet verder verslag van een reis naar Canada door een onderwijsdelegatie, en ging na hoe de stand van zaken is bij het onderwijs in Engels. Hoe vroeg kun je daarmee beginnen, en is er dan een doorlopende leerlijn op het voortgezet onderwijs? In Arnhem wel. Ten slotte in deze Over Onderwijs een artikel over de identiteit van openbare scholen in Limburg,  nieuws over het Inkoopcollectief Lesmateriaal en informatie over de mogelijkheden van sponsoring en fondsenwerving voor scholen.

Het nieuwe nummer van Over Onderwijs is op 18 juni naar alle leden van VOS/ABB verzonden. U kunt het blad ook inzien op deze website.
Het pdf-bestand staat in de rechterkolom hiernaast.

Bijlagen