De tweede lockdown van het onderwijs had minder effect op de beperking van het aantal coronabesmettingen dan de eerste lockdown. Dat blijkt uit internationaal onderzoek waarover het gerenommeerde Britse wetenschapsblad Nature bericht.
Nature meldt dat Britse onderzoekers naar de effecten keken van de eerste en tweede lockdown in zeven Europese landen, waaronder Nederland. Zij namen in hun onderzoek onder meer het effect mee van de sluiting van de scholen.
De sluiting van de scholen had in de tweede lockdown minder effect, zo concluderen de onderzoekers, doordat de mensen toen al gewend waren om zich aan de basisregels te houden, zoals goede hygiëne en voldoende afstand van elkaar houden. Het besmettingsrisico in scholen was daardoor al niet meer zo heel groot, zo blijkt uit het onderzoek.