De scholen zijn weer begonnen. Leerlingen nemen ieder hun eigen achtergrond, ervaringen, overtuigingen en tradities mee. Hoe zorgen scholen ervoor dat ieder kind zich gezien, welkom en thuis voelt?
Dat raakt direct aan de actief-pluriforme opdracht van het openbaar onderwijs. Openbare scholen bieden ruimte aan verschillen en stellen geen enkele overtuiging voorop. Zo geven zij invulling aan de kernwaarden vrijheid, gelijkwaardigheid en ontmoeting.
Sluit het vieringsbeleid nog aan?
Het nieuwe schooljaar is een goed moment om het vieringsbeleid opnieuw te bekijken. Sluit het aan bij de huidige leerlingenpopulatie? En zijn verschillende achtergronden en tradities voldoende zichtbaar?
De Inclusieve Feest- en Gedenkdagenkalender helpt scholen om hier bewust aandacht aan te besteden. De kalender biedt een overzicht van uiteenlopende feest- en gedenkdagen en kan worden gebruikt in de klas, met het team en bij beleid en burgerschapsonderwijs.
Bestel de kalender: Bestelformulier – openbaar onderwijs
Meepraten over de kernwaarden? Meld je aan voor de klankbordgroep
De klankbordgroep Kernwaarden openbaar onderwijs van VOS/ABB komt twee à drie keer per jaar digitaal bijeen om te praten over de opdracht, positie en profilering van het openbaar onderwijs. De eerste bijeenkomst is op 10 september en gaat onder meer over de Week van Openbare Scholen (15 t/m 19 maart 2027) als profileringsmiddel.
Voor een brede vertegenwoordiging zijn deelnemers uit verschillende regio’s en onderwijssectoren welkom. Daarbij is in het bijzonder behoefte aan deelnemers uit het noorden van het land en aan vertegenwoordiging vanuit het voortgezet onderwijs. Aanmelden kan bij Margriet van Toledo, Adviseur public affairs en identiteit, mvantoledo@vosabb.nl