In Bestuur en management, HRM beleid, Kwaliteit en excellentie, Nieuws

Een kwart van de mensen die in het onderwijs werken, zegt nieuwe kennis of vaardigheden te missen die belangrijk zijn om hun werk goed te kunnen doen. Dat blijkt uit cijfers van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) en TNO.

In de Nationale Enquête Arbeidsomstandigheden 2014 van het CBS en TNO staat dat werknemers die aangeven nieuwe kennis en vaardigheden te missen, vaker dan gemiddeld ziek zijn en veel vaker burn-outklachten hebben.