Om bewegen tijdens de schooldag te stimuleren is het voor scholen belangrijk om met kleine stappen te beginnen en de lat niet te hoog te leggen. Ook moet er draagvlak voor zijn in het team. Dat benadrukt het Mulier Instituut.
Het sportinstituut constateert dat kinderen minder en minder goed bewegen dan vroeger en dat ze steeds meer zitten. De school kan hier verandering in brengen door kinderen tijdens de schooldag meer te laten bewegen. Dat lukt echter niet zomaar, veel scholen ervaren hierbij belemmeringen.
In het onderzoeksrapport Meer bewegen tijdens de schooldag beschrijft het Mulier Instituut de aanpak van vier basisscholen die gedurende de schooldag kinderen meer te laten bewegen. Deze vier casestudy’s kunnen als inspiratie dienen voor andere basisscholen.