Passend onderwijs vanuit autisme bekeken

Staatssecretaris Sander Dekker van OCW en en zijn collega Martin van Rijn van VWS het rapport Passend onderwijs vanuit autisme bekeken ontvangen. 

Het rapport is opgesteld door de werkgroep Vanuit autisme bekeken en beschrijft oplossingen voor knelpunten en misvattingen die passend onderwijs voor leerlingen met autisme belemmeren.

Handvatten voor passend onderwijs

De werkgroep analyseerde ruim 60 praktijksituaties en sprak met leerlingen met autisme en hun ouders en betrokkenen uit onderwijs, zorg en gemeenten. Dit resulteerde in een rapport dat beleidsmakers, schoolbestuurders, leerkrachten en ouders handvatten geeft om een passende leerplek te bieden aan leerlingen met autisme.

Lees meer…