Verrijkte schooldag in achterstandswijken – PO/VO

05-07-2022 | Nieuws

In het schooljaar 2022-2023 wordt onder de noemer School en omgeving gestart met 45 lokale coalities van gemeenten, scholen en maatschappelijke organisaties om de schooldag te verrijken. Deze coalities komen in achterstandswijken (‘stedelijke...

Burgemeesters zien schrikbarende corona-achterstanden – PO/VO

16-06-2020 | Nieuws

De coronacrisis verergert met name in kwetsbare wijken de onderwijsachterstanden. Die zijn ‘schrikbarend opgelopen’, concluderen vijftien burgemeesters. Zij bieden vandaag aan het kabinet een manifest aan, waarin staat dat er 1,25 miljard euro nodig is...

‘Meer focus nodig op gelijke kansen in onderwijs’

08-05-2019 | Bestuur en management, Gemeenten, Kwaliteit en excellentie, Nieuws, Politiek, Segregtie/integratie, Tweede kamer

Van de leerkrachten van basisscholen in achterstandswijken signaleert 93 procent vaak kinderen met problemen op school, terwijl dit in reguliere wijken 59 procent is. Dit blijkt uit onderzoek in opdracht van de Stichting Kinderpostzegels Nederland, de ABN AMRO...

‘Bonus voor leraren in achterstandswijken’

10-04-2018 | Bedrijfsvoering, Bekostiging, Bestuur en management, Financiën, Gemeenten, HRM beleid, Identiteit, Nieuws, Politiek, Segregtie/integratie

Leraren van basisscholen in achterstandswijken moeten een bonus krijgen. Daarvoor pleiten schoolbesturen in Rotterdam.De besturen, waaronder die voor openbaar onderwijs in Rotterdam, hebben een manifest voor de Rotterdamse gemeenteraad opgesteld. Daarin staat dat...

Rector slaat alarm: zonder extra geld gaat het niet!

05-10-2015 | Bedrijfsvoering, Bekostiging, Bestuur en management, Financiën, Gemeenten, HRM beleid, Kwaliteit en excellentie, Nieuws, Politiek, Tweede kamer

Directeur Eric van ’t Zelfde van openbare scholengemeenschap Hugo de Groot in Rotterdam overweegt te stoppen. ‘Ik pleeg roofbouw op mijn docenten en mezelf, terwijl dat geen nut heeft als de overheid nu niet helpt’, zegt hij in het Onderwijsblad van de...