04-07-2017 | Bestuur en management, Burgerschapsvorming, HRM beleid, Identiteit, Kwaliteit en excellentie, Nieuws, Segregtie/integratie
De Respect Education Foundation (REF) biedt docenten van internationale schakelklassen (ISK’s) de mogelijkheid om zich (gratis) bij te scholen.De REF heeft het bijscholingsprogramma speciaal ontwikkeld voor leraren die lesgeven aan vluchtelingenkinderen. Het...
20-03-2017 | Bestuur en management, Identiteit, Kwaliteit en excellentie, Nieuws, Segregtie/integratie
Het gebruik van de eigen taal van een asielzoekersleerling kan dienen als opstapje voor het leren van Nederlands en andere vakken. Dit staat in de handreiking Ruimte voor nieuwe talenten van de PO-Raad, het ministerie van OCW en het Lectoreninitiatief...
07-03-2017 | Kwaliteit en excellentie, Nieuws, Segregtie/integratie
Bijna vier op de tien kinderen van vluchtelingen die tussen 1995 en 1999 naar Nederland kwamen, zaten in het derde leerjaar van het voortgezet onderwijs op havo of vwo. Daarmee deden zijn het beter dan andere niet-westerse migrantenkinderen.Het Centraal Bureau voor de...
24-05-2016 | Kwaliteit en excellentie, Nieuws
Ruim één op de drie leerlingen uit internationale schakelklassen (ISK’s) stroomt door naar een schoolniveau onder zijn of haar niveau. Dat blijkt uit een peiling van de VO-raad.Van de leerlingen die vanuit ISK’s naar het voortgezet onderwijs doorstromen, gaat...
