Jongeren willen minder prestatiedruk – VO

Jongeren willen worden gewaardeerd om wie ze zijn, niet om wat ze doen. Dat blijkt uit de bundel Jongeren en het zorgen voor hun morgen die is samengesteld door verschillende jongerenorganisaties. Zij pleiten onder andere voor minder prestatiedruk in het onderwijs. De...

‘Numerus fixus maakt vooral meisjes onzeker’ – VO

Een studie waarvoor een numerus fixus geldt, maakt twee op de vijf scholieren aan het twijfelen over hun kwaliteiten. In een aantal gevallen leidt dit tot faalangst. Meisjes hebben hier twee keer zo vaak last van als jongens. Dat meldt Qompas op basis van onderzoek...