Met aandacht voor inclusiviteit kan het onderwijs bijdragen aan kansengelijkheid. Dat stelt de wetenschappelijke Curriculumcommissie, die adviseert over aanpassingen in het landelijke curriculum en over de wijze waarop deze actualisering moet worden...
Nederland wil dat de Europese Onderwijs-, Jeugd-, Cultuur- en Sportraad (OJCS-Raad) de begrippen ‘kansengelijkheid’ en ‘inclusiviteit’ verbindt met genderidentiteit en seksuele oriëntatie, maar een aantal lidstaten maakt daar bezwaar tegen. Dat...
