Netwerkbijeenkomsten financieel management

Onze netwerken ‘Financieel management’ komen in het najaar weer bij elkaar. Deze netwerken van VOS/ABB bestaan uit controllers, directieleden en financieel deskundigen. De bijeenkomsten zijn bedoeld om kennis met elkaar te delen en ervaringen uit te wisselen.

De bijeenkomsten voor het primair respectievelijk voortgezet onderwijs worden georganiseerd door onze adviseur Ronald Bloemers en financieel expert Ron van der Raaij. Het gaat onder andere over actuele bekostigingskwesties en beleidswijzigingen.

Deelname is gratis voor VOS/ABB-leden. Niet-leden betalen 100 euro per persoon per bijeenkomst.

Er zijn verschillende regiobijeenkomsten voor het primair onderwijs:

Voor het voortgezet onderwijs is er één landelijke bijeenkomst:

Zit u nog niet in dit VOS/ABB-netwerk, maar hebt u wel belangstelling? U bent van harte welkom! Meld u aan bij adviseur Ronald Bloemers: 06-51914694, rbloemers@vosabb.nl

Online aanmelden

U kunt zich voor de bijeenkomst in uw regio aanmelden door een mailtje te sturen naar welkom@vosabb.nl onder vermelding van ‘Netwerkbijeenkomst financieel management’ en de bijeenkomst van uw voorkeur. Vermeld ook duidelijk uw naam, de organisatie waarvoor u werkt en uw telefoonnummer.

Op 26 september bijeenkomst passend onderwijs

Op 26 september is er bij ons in Woerden weer een bijeenkomst over passend onderwijs. Deelname is gratis als uw organisatie bij ons is aangesloten.

Adviseur Rick de Wit van Infinite Financieel zal tijdens deze bijeenkomst ingaan op de lumpsumbekostiging in relatie tot ondersteuning binnen passend onderwijs.

Ook komt de verantwoording door samenwerkingsverbanden aan bod, mede naar aanleiding van een rapport van de Algemene Rekenkamer.

Wanneer en waar?

De bijeenkomst op dinsdag 26 september is van 09.45 tot 12.30 uur in ons kantoor in Woerden. Na afloop is er een eenvoudige lunch.

Als uw schoolbestuur of samenwerkingsverband bij VOS/ABB is aangesloten, is deelname gratis. Niet-leden betalen 100 euro per persoon (btw-vrij).

De bijeenkomst wordt verzorgd door onze beleidsmedewerkers Rozemarijn Boer en Eline Vrenken.

Aanmelden

U kunt zich aanmelden door een mailtje te sturen naar welkom@vosabb.nl onder vermelding van ‘Bijeenkomst passend onderwijs’. Vermeld in uw mail ook de organisatie waarvoor u werkt en het telefoonnummer waarop wij u kunnen bereiken.

Voor deze bijeenkomsten zijn onze Algemene voorwaarden van kracht.

Actueel overzicht wetsvoorstellen en jurisprudentie

De Onderwijsjuristen van VOS/ABB hebben de overzichten van wetsvoorstellen en jurisprudentie geactualiseerd (let op: alleen toegankelijk voor leden van VOS/ABB!).

In het jurisprudentie-overzicht staat onder andere het oordeel van Landelijke Commissie voor Geschillen WMS dat het bevoegd gezag een ingrijpend besluit als fusie op tijd en op de juiste wijze moet bespreken met de medezeggenschapsraad (MR). Het bevoegd gezag mag niet zonder evidente noodzaak lang wachten met het formeel in gang zetten van de in de Wet medezeggenschap op scholen (WMS) beschreven instemmingsprocedure.

Een ander oordeel komt van de Landelijke bezwaaradviescommissie toelaatbaarheidsverklaring. Deze commissie vindt dat de school die de toelaatbaarheidsverklaring aanvraagt, niet ook de deskundigenverklaring mag opstellen die dient voor de beoordeling van de aanvraag. De school heeft immers belang bij de uitkomst van de aanvraag.

Ook de Geschillencommissie passend onderwijs heeft een interessante uitspraak gedaan: een school mag in haar schoolondersteuningsprofiel niet vermelden dat pas voor leerlingen vanaf midden groep 5 een ontwikkelingsperspectief wordt opgesteld. Dit moet een reguliere basisschool voor alle leerlingen doen die extra ondersteuning krijgen die niet valt onder het basisondersteuningsaanbod.

Informatie: Onderwijsjuristen, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, onderwijsjuristen@vosabb.nl

Mediatraining voor mensen uit onderwijs

Wij organiseren dit schooljaar nog één mediatrainingen voor mensen uit het onderwijs: op woensdag 28 juni. De training worden gegeven in ons kantoor in Woerden. Er is nog plaats voor twee deelnemers.

Let op: u kunt alleen deelnemen als uw organisatie bij VOS/ABB is aangesloten. De prijs ligt ver onder het niveau dat in de markt gebruikelijk is!

Een steekpartij op school, examenfraude, brand, een zedenincident, een fusie of sluiting van scholen. Allemaal gebeurtenissen met een grote impact voor de leerlingen, docenten, ouders en de omgeving van de school.

De pers staat direct op het schoolplein. Wat zegt u dan? VOS/ABB biedt u dit schooljaar op 28 juni nog de kans om tegen een zeer scherp tarief onze mediatraining te volgen die is toegesneden op onderwijsorganisaties. De training wordt verzorgd door zelfstandig communicatieadviseur Ronald Brouwers. Hij maakt deel uit van de crisiscommunicatiepool van VOS/ABB.

Brouwers: ‘Een crisis komt altijd onverwacht. De eerste reactie in het onderwijs en daarbuiten is er vaak een van afwachten of hopen dat het overwaait, maar dat is tegenwoordig met sociale media een illusie. Snel en transparant communiceren is van groot belang. Dat voorkomt geruchtenvorming en zorgt ervoor dat de omgeving van de school bij de crisis wordt betrokken. Dat wekt vertrouwen. Controle houden op de crisis begint met controle houden op de communicatie.’

Waar bestaan de mediatraining uit?

De mediatraining duurt een dag. U krijgt theoretische kennis aangereikt en oefent in de praktijk. Brouwers heeft daarvoor audiovisuele apparatuur beschikbaar. Hij stelt zich op als kritisch journalist die vragen stelt waarop u wellicht niet direct een goed antwoord weet. Zo is het alsof u echt de media te woord staat!

U ervaart hoe journalisten zich opstellen en leert hoe u in het belang van goede communicatie over uw organisatie het beste op hen kunt reageren.

Het is een goede en nuttige mediatraining, bevestigen mensen die hem eerder hebben gevolgd:

  • ‘De training vond ik uitstekend. Vanaf nu denk ik bij elk interview: wat is de kernboodschap? Ik ben me bewust van de houding die ik aan wil nemen en de kracht van de mimiek en het non-verbale. Je kunt mederegisseur van het interview worden als je de goede techniek toepast. Vanaf nu kijk ik anders naar televisie-interviews.’
  • ‘Ik vond het zeer intensief, confronterend en heel leerzaam. Je merkt direct in welke valkuilen je stapt. Het is heel prettig in een kleine setting een aantal technieken te oefenen. De casuïstiek is perfect afgestemd op onze doelgroep. Ik beveel deze cursus iedereen aan.’
  • ‘Het is een nuttige en plezierige training met realistische simulaties aan de hand van goede casussen met een competente en plezierige cursusleider.’
  • ‘Het was een uiterst nuttige dag met veel praktijkgerichte en realistische oefeningen. Een aanrader!’

Wat kosten onze mediatrainingen?

De VOS/ABB-ledenprijs ligt duidelijk onder wat in de markt voor dergelijke trainingen gebruikelijk is. De mediatraining duurt een hele dag (9-17 uur) en kost slechts 395 euro ex. btw per persoon. Hierbij is een eenvoudige lunch inbegrepen. Het aantal deelnemers is minimaal vier en maximaal zes. Voor de training op 28 juni zijn nog twee plaatsen vrij.

U kunt zich aanmelden via welkom@vosabb.nl onder vermelding van ‘Mediatraining’.

Vermeld in uw mail ook duidelijk uw naam, de organisatie waarvoor u werkt, of u alleen of met collega’s wilt deelnemen (met hoeveel?) en het telefoonnummer waarop wij u kunnen bereiken.

De mediatrainingen die VOS/ABB aanbiedt, zijn alleen voor leden! Niet-leden kunnen er niet aan deelnemen.

Informatie: Martin van den Bogaerdt, 06-13190311, mvandenbogaerdt@vosabb.nl

Op deze training zijn onze Algemene voorwaarden van toepassing.

Schoolreis uitstellen? Informatie over annuleringsdekking

Scholen die vanwege terreur(dreiging) een reis met leerlingen niet willen laten doorgaan of willen uitstellen, kunnen bij VOS/ABB’s verzekeringspartner Aon advies inwinnen over de eventuele annuleringsdekking.

Aon wijst erop dat scholen die een reis niet laten doorgaan of uitstellen en hun annuleringsverzekering willen aanspreken, er rekening mee moeten houden dat die verzekering doorgaans slechts uitkeert als er officieel sprake is van een negatief reisadvies. Eventuele aanvullende annuleringsmogelijkheden zullen altijd ruim voor aanvang van de reis besproken moeten worden.

Mocht u meer informatie willen over de dekkingsmogelijkheden bij annulering van een schoolreis, dan kunt u contact opnemen met Aon:

Henri Damen: 06-13817417, henri.damen@aon.nl
Ruud van Houten: 06-14875425, ruud.van.houten@aon.nl

Over het algemeen geldt in verband met de terreurdreiging het advies om van tevoren goed na te denken over de risico’s die verbonden zijn aan schoolreizen naar bijvoorbeeld Londen, Parijs, Brussel of andere (hoofd)steden.

Tien tips om in de klas over terreur te praten

De docenten Erik van Meersbergen en John Jeninga van Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg hebben tien tips opgesteld voor het bespreken van de terreuraanslagen in Parijs in november 2015. Deze tips zijn helaas weer actueel, nu er in Manchester een aanslag is gepleegd.

De tips zijn onder andere gericht op de houding die een leerkracht het best kan aannemen in gesprekken over de aanslagen. Volgens Van Meersbergen en Jeninga is het bijvoorbeeld belangrijk dat leerkrachten zich neutraal opstellen en dat ze respectvol omgaan met verschillende meningen.

Ze geven ook tips over de structuur en de inhoud van de verschillende fases in de gesprekken met leerlingen.

Download de tien tips

Meer tips

Er staan ook tips op de Britse onderwijswebsite www.tes.com

Lees meer…

Goedemorgen op school! zet nieuws in kader

De actualiteitenrubriek Nieuwsuur meldt dat veel docenten het zorgelijk vinden dat een deel van de leerlingen meer waarde hecht aan complottheorieën dan aan wat de reguliere media en de overheid melden. In dit kader is het interessant te weten dat VOS/ABB in samenwerking met Creathlon de app Goedemorgen op school! ontwikkelt. Aan de hand van deze app zult u in de klas actuele ontwikkelingen in een kader kunnen plaatsen.

Uit een rondvraag van Nieuwsuur onder 190 docenten maatschappijleer blijkt dat 80 procent van hen zegt het soms of regelmatig oneens te zijn met leerlingen over feiten. Dit heeft te maken met het niet-reguliere media-aanbod via onder andere sociale media.

Geconstateerd wordt dat het in tijden van nepnieuws en een online overvloed aan media het er niet gemakkelijker op is geworden om over actuele ontwikkelingen te praten. Docenten worstelen hiermee en zoeken naar manieren om leerlingen op weg te helpen.

Goedemorgen op school!

In dit kader is het interessant om te weten dat VOS/ABB in samenwerking met Creathlon de app Goedemorgen op school! ontwikkelt. Aan de hand van deze app zult u in de klas actuele ontwikkelingen in een kader kunnen plaatsen.

De app zal met een dagelijks aanbod inspelen op de volgende vragen:

  • Hoe kunt u met leerlingen de ontwikkelingen in de wereld volgen en duiden?
  • Hoe kunt u actuele maatschappelijke thema’s in de klas bespreekbaar maken?
  • Hoe kunt u met leerlingen werken aan een open, kritische en respectvolle houding?

De ontwikkeling van deze app staat in het teken van de groeiende behoefte aan zingeving in het openbaar onderwijs. Aan de hand van verschillende items zult u samen met leerlingen even kunnen stilstaan bij onze complexe samenleving en de vragen die daarbij komen kijken.

Gratis kennismaken

Scholen voor voortgezet onderwijs kunnen via een website gratis kennismaken met voorbeeldteksten, opdrachten en filmpjes zoals die dagelijks zullen worden aangeboden in de app Goedemorgen op school!.

Neem een kijkje: www.goedemorgenopschool.nl.

Laat ons weten wat u ervan vindt. U kunt reageren via welkom@vosabb.nl onder vermelding van ‘Goedemorgen op school!’.

 

School!Week natuurlijk ook in 2018!

Na het succes van de voorgaande edities van de School!Week heeft VOS/ABB besloten deze landelijke campagneweek van het openbaar en algemeen toegankelijk onderwijs ook weer in 2018 te organiseren. De School!Week is dan van maandag 19 tot en met vrijdag 23 maart. Doet u (weer) mee? 

Honderden openbare en algemeen toegankelijke scholen in het hele land organiseren elk jaar allerlei activiteiten om te laten zien dat bij hen elke leerling welkom is. Het motto van de School!Week is altijd ‘Ik ben welkom’.

In de School!Week, die in 2017 voor de zesde keer is gehouden, staan de kernwaarden van het openbaar onderwijs centraal. Belangrijke aspecten daarvan zijn algemene toegankelijkheid en algemene benoembaarheid, diversiteit, wederzijds respect en gelijkwaardige aandacht voor verschillende godsdiensten en levensbeschouwingen.

In het volgende nummer van ons magazine Naar School!, dat op 18 april verschijnt, staat een beeldverslag van de School!Week 2017.

Cursussen Onderwijsjuristen

Cursussen schooljaar 2017-2018

VOS/ABB verzorgt in het schooljaar 2017-2018 verschillende cursussen. Let op: alleen leden van VOS/ABB kunnen eraan deelnemen.


In company cursussen die op aanvraag gegeven kunnen worden

Dossieropbouw bij disfunctioneren PO/VO
Inhoud:
Jaarlijks wordt, door de werkgever of de leidinggevende, met de werknemer besproken hoe hij functioneert in zijn functie en binnen de organisatie. Als blijkt dat een werknemer onvoldoende functioneert, dan zullen er verdere stappen ondernomen moeten worden.

Welke stappen er genomen moeten worden, hangt af van het knelpunt in het functioneren. Aan de hand van dat knelpunt kan een verbeteringstraject worden ingezet. Van belang bij dit traject is dat er voldoende dossieropbouw plaatsvindt, zodat het verbeteringstraject gemonitord en bijgesteld kan worden. Daarnaast is goede dossieropbouw van belang om ervoor te zorgen dat aan het einde van het traject een maatregel kan worden genomen. In het ergste geval is dat ontslag.

In deze cursus zullen we ingaan op dossieropbouw en de wijze waarop dit besproken dient te worden met de werknemer die onvoldoende functioneert. In dat kader zullen de volgende onderwerpen aan bod komen:

Gesprekkencyclus

  • Functionerings- en beoordelingsgesprekken

Opbouw dossier

  • Gesprek aangaan over disfunctioneren
  • Het verbetertraject
  • Verslaglegging

Verdere stappen na constatering disfunctioneren

  • Plichtsverzuim
  • Schorsing
  • Ontslag

Het doel van de cursus is dat de deelnemers inzicht krijgen in een adequate dossieropbouw. Dit proberen we te bereiken door de verschillende stappen in een ongeschiktheidstraject te bespreken. Vragen die daarbij een rol spelen:

– Hoe signaleert u een disfunctionerende werknemer en hoe pakt u dat vervolgens aan?
– Welke weg gaat u op in het verbeteringstraject en wat is van belang om daarbij vast te leggen?
– Welke maatregelen kunt u nemen aan het einde van het traject?

De cursus zal voor een groot deel bestaan uit de overdracht van theorie, maar binnen de bijeenkomst zullen ook plenair casussen worden besproken. Natuurlijk is er ook ruimte om vragen te stellen en specifieke casussen in te brengen.

Doelgroep:
De cursus is relevant voor leidinggevenden, maar ook voor personen die zich bezig houden met het personeelsbeleid. Te denken valt aan P&O’ers, HRM’ers, teamleiders, schooldirecteuren en bestuursleden.

Tijdsduur:
Ca. 3 uur

Verplichtingen bij benoemingen PO/VO
Inhoud:
Schoolbesturen krijgen bij het in dienst nemen van personeel te maken met verplichtingen ten opzichte van het personeel. Hierbij kan worden gedacht aan de verplichting om de werknemers een dienstverband voor onbepaalde tijd te geven of eventuele WW-uitkerings- en re-integratieverplichtingen na afloop van het dienstverband. Tijdens deze bijeenkomst zullen de volgende onderwerpen in dit kader worden besproken.

  1. Dienstverbanden
    • Wanneer kan het schoolbestuur aan werknemers een dienstverband voor bepaalde tijd aanbieden?
    • Hoe lang kan het schoolbestuur een werknemer dienstverbanden voor bepaalde tijd aanbieden voordat de werknemer aanspraak heeft op een dienstverband voor onbepaalde tijd?
  2. Inschaling
    • Uitleg van de bepalingen die gelden bij de inschaling van personeelsleden die in dienst treden.
    • Beschrijving hoe het salaris moet worden vastgesteld indien een werknemer eerder in een onderwijsfunctie werkzaam is geweest.
    • Uitleg bindingstoelage en jubileumgratificatie.
  3. Herbenoemingsverplichting
    • Uitleg herbenoemingsverplichting bij ontstaan vacatureruimte.
    • Uitleg wanneer ontheffing kan worden verkregen van de herbenoemingsverplichting.
  4. Werkloosheidsuitkering
    • Wanneer kan een werknemer aanspraak maken op een WW-uitkering?
    • Uitleg wanneer een WW-uitkering en een bovenwettelijke WW-uitkering kan herleven.
    • Beschrijving van de re-integratieverplichting die het schoolbestuur heeft indien een ex-werknemer in het genot is van een WW-uitkering.

Doel van de bijeenkomst is dat de deelnemers na afloop van de bijeenkomst een goede inschatting kunnen maken welke personele verplichtingen het schoolbestuur aangaat bij het in dienst nemen van personeel. De bijeenkomst zal deels bestaan uit uitleg van de theorie en deels uit het plenair bespreken van casussen.

Doelgroep:
De cursus is relevant voor degene die zich binnen de organisatie bezighoudt met het in dient nemen van personeel zoals P&O’ers, schooldirecteuren, leidinggevenden en bestuursleden.

Tijdsduur:
Ca. 3 uur

De arbeidsongeschikte werknemer in het onderwijs PO/VO
Inhoud:
Ziek zijn komt ook voor bij leraren en onderwijsondersteunend personeel. Het is daarom een onderwerp waar elk schoolbestuur, vroeg of laat, mee in aanraking komt. Van belang is het dan ook om te weten welke regels een rol spelen bij het begeleiden van een zieke werknemer. De Wet verbetering poortwachter is daarbij het uitgangspunt, maar in het onderwijs spelen ook andere regels een rol zoals de Ziekte- en arbeidsongeschiktheidsregeling voortgezet onderwijs (ZAVO) en de Ziekte- en arbeidsongeschiktheidsregeling primair onderwijs (ZAPO). In deze bijeenkomst behandelen we het re-integratieproces. Ook kijken we welke stappen een werkgever kan nemen na het doorlopen van een langdurig ziektetraject, zoals ontslag. Tevens zal het omgaan met medische gegeven aan bod komen. De volgende onderwerpen worden besproken:

  • Stappenplan Wet verbetering poortwachter
  • De WIA-beoordeling
  • Re-integratie tweede spoor
  • Welke regels gelden er voor de zieke werknemer?
  • Bezoldiging in het eerste en tweede ziektejaar
  • Loonsanctie
  • Wat is wenselijk geachte arbeid?
  • Ontslag na het doorlopen van een ziektetraject
  • Minder dan 35% arbeidsongeschikt, wat dan?
  • Ziekte en een tijdelijk dienstverband
  • Bewaartermijn van medische gegevens

Het doel van de bijeenkomst is om de deelnemers inzicht te geven in het ziekteproces bij werknemers. Welke stappen moeten en/of kunnen er gezet worden tijdens en aan het einde van het ziektetraject. Met welke regels dient er rekening gehouden te worden en hoe ga je om met het bewaren van deze dossiers. De bijeenkomst zal voor een groot deel bestaan uit de overdracht van theorie, maar binnen de bijeenkomst zullen ook plenair casussen worden besproken. Natuurlijk is er ook ruimte om vragen te stellen en specifieke casussen in te brengen.

Doelgroep:
De bijeenkomst is relevant voor een ieder die zich bezig houdt met personeelsbeleid en het begeleiden van het ziektetraject van werknemers. Te denken valt aan P&O’ers, HRM’ers, schooldirecteuren en bestuursleden.

Tijdsduur:
Ca. 3 uur

Ambtenaren en besluiten in het onderwijs PO/VO
Inhoud:
Bij schoolbesturen die alleen openbaar onderwijs onder zich hebben, zijn de werknemers ambtenaren. Dit betekent dat er op hen andere wetgeving van toepassing is dan op werknemers die werken bij een samenwerkingsbestuur of een schoolbestuur voor bijzonder onderwijs. Deze werknemers vallen namelijk onder het arbeidsrecht. Ambtenaren vallen onder de Ambtenarenwet. Dit onderscheid is bijvoorbeeld zichtbaar in de cao po en de cao vo. In de cao’s is dit verschil opgenomen in de hoofdstukken omtrent aanstelling/benoeming en ontslag. Ook de rechtsbescherming van de werknemer is, door dit verschil, anders geregeld. In de bijeenkomst zal de positie van de ambtenaar en de regels die hierbij komen kijken worden besproken. In dit kader zullen de volgende onderwerpen worden besproken:

• Ambtenarenwet
– Integriteit
• Verschillen in de cao’s
– Aanstelling en ontslag
• Het besluitbegrip
• De bezwaarschriftprocedure
– Voorbereidingsprocedure
– Bezwaarschriftenprocedure
– Hoorprocedure
– Beslissing
• Voorlopige voorziening
• Mandaat en delegatie (overdragen van bevoegdheden binnen het schoolbestuur)

Het doel van de bijeenkomst is dat de deelnemers meer inzicht krijgen in de aparte positie van ambtenaar als werknemer. Daarnaast is het doel om de deelnemers nader te laten kennismaken met het nemen van een besluit als werkgever in de zin van de Algemene wet bestuursrecht en wie daartoe de bevoegdheid heeft. Tegen elk besluit in de zin van de Algemene wet bestuursrecht staat namelijk bezwaar open voor belanghebbenden. Vaak zijn dat de werknemers. De bijeenkomst zal voor een groot deel bestaan uit de overdracht van theorie, maar tijdens de bijeenkomst zullen er ook plenair casussen besproken worden.

Doelgroep:
De bijeenkomst is relevant voor schoolbesturen met enkel openbaar onderwijs onder zich. Dit kan ook een gemeente zijn die openbare scholen in stand houdt of een bestuurscommissie. De cursus is relevant voor een ieder die zich bezig houdt met personeelsbeleid en het nemen van besluiten binnen de organisatie.

Tijdsduur:
Ca. 3,5 uur

Wet werk en zekerheid en Participatiewet PO/VO
Inhoud:
Voor schoolbesturen in het bijzonder onderwijs is op 1 juli 2015 de Wet werk en zekerheid en de daarbij behorende overgangsregelingen in werking getreden. Doelstelling van deze wet is om de oneigenlijke aanpak van de flexibele contracten terug te dringen door te zorgen dat werknemers minder onvrijwillig worden ingezet op flexibele contracten. Daarnaast is op 1 januari 2015 de Participatiewet in werking getreden. Het doel van deze wet is om mensen met een arbeidsbeperking aan het werk te helpen, bij voorkeur in een gewone baan bij een gewone werkgever. Beide wetten leggen verplichtingen aan het schoolbestuur op. Tijdens deze bijeenkomst zullen de volgende onderwerpen ter toelichting van de wetten worden besproken.

  1. Wet werk en zekerheid
    • Aanzegtermijn bij tijdelijke contracten van 6 maanden en langer;
    • Ketenbepaling;
    • Nieuwe routes voor ontslag;
    • Transitievergoeding;
    • Wijzigingen Werkloosheidswet.
  2. Participatiewet
    • Doelstelling en doelgroep van de Participatiewet;
    • Quotumwet;
    • Ondersteuning aan werkgevers;
    • Praktijkvoorbeelden.

Doel van de bijeenkomst is dat de deelnemers na afloop van de bijeenkomst weten welke verplichtingen beide wetten aan het schoolbestuur opleggen. De bijeenkomst zal bestaan uit uitleg van theorie en een interactief deel.

Doelgroep:
De cursus is gericht op P&O’ers, beleidsmedewerkers HRM, bestuurders en schoolleiders in zowel het primair als het voortgezet onderwijs.

Tijdsduur:
Ca. 3 uur

Toelating, schorsing en verwijdering van leerlingen in PO
Inhoud:
Naar aanleiding van de hoeveelheid vragen die de Onderwijsjuristen ontvangen over toelating en verwijdering van leerlingen in het primair onderwijs is besloten over dit onderwerp een bijeenkomst te ontwikkelen. De volgende onderwerpen komen tijdens de bijeenkomst aan bod:

  1. Toelating
    • Uitleg verschil aanmelding, toelating, inschrijving en plaatsing
    • Toelatingsprocedure speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs
    • Toelaatbaarheidsverklaring en bekostiging bij grensverkeer en verhuizing
    • Vereisten die gelden bij het opstellen van een ontwikkelperspectief
    • Weigeringsgronden voor toelating en procedure bij weigering
    • Gegevensverstrekking en –verwerking bij aanmelding
    • Symbiose
  2. Schorsing
    • Beschrijving wettelijk kader
    • Procedure voor schorsing
    • Eisen schorsingsbesluit
    • Uitleg belang schoolreglement voor schorsing en verwijdering
  3. Verwijdering
    • Beschrijving wettelijk kader
    • Gronden voor verwijdering
    • Procedure voor verwijdering
    • Eisen die gelden voor besluit tot verwijdering
    • Proceduremogelijkheden bij aanvechten verwijderingsbesluit

Doel van de bijeenkomst is om de deelnemers op de hoogte te brengen welke regels er gelden voor toelating, schorsing en verwijdering van leerlingen. De bijeenkomst zal deels bestaan uit uitleg van de theorie en deels uit het plenair bespreken van casussen aan de hand van jurisprudentie die is ontwikkeld na inwerkingtreding van de Wet passend onderwijs.

Doelgroep:
De bijeenkomst is relevant voor een ieder die zich binnen de schoolorganisatie bezighoudt met toelating, schorsing of verwijdering van leerlingen. Te denken valt aan algemeen directeuren, schooldirecteuren, afdelingsleiders, maar ook P&O-ers en werknemers van het samenwerkingsverband.

Tijdsduur:
Ca. 3 uur

Toelating, schorsing en verwijdering van leerlingen in VO
Inhoud:
Naar aanleiding van de hoeveelheid vragen die de Onderwijsjuristen ontvangen over toelating en verwijdering van leerlingen in het voortgezet onderwijs is besloten over dit onderwerp een bijeenkomst te ontwikkelen. De volgende onderwerpen zullen tijdens de bijeenkomst worden besproken.

  1. Toelating
    • Toelatingsbesluit PO en toelating tot het VO
    • Toelatingsprocedure in het regulier voortgezet onderwijs, lwoo, praktijkonderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs
    • Grensverkeer en verhuizing
    • Loting
    • Overdracht van gegevens
  2. Schorsing
    • Beschrijving wettelijk kader
    • Procedure voor schorsing
    • Eisen schorsingsbesluit
    • Uitleg belang schoolreglement voor schorsing en verwijdering
  3. Verwijdering
    • Beschrijving wettelijk kader
    • Gronden voor verwijdering
    • Procedure voor verwijdering
    • Eisen die gelden voor besluit tot verwijdering
    • Proceduremogelijkheden bij aanvechten verwijderingsbesluit

Doel van de bijeenkomst is om de deelnemers op de hoogte te brengen welke regels er gelden voor toelating, schorsing en verwijdering van leerlingen. De bijeenkomst zal deels bestaan uit uitleg van de theorie en deels uit het plenair bespreken van casussen aan de hand van jurisprudentie die is ontwikkeld na inwerkingtreding van de Wet passend onderwijs.

Doelgroep:
De bijeenkomst is relevant voor een ieder die zich binnen de schoolorganisatie bezighoudt met toelating, schorsing of verwijdering van leerlingen. Te denken valt aan algemeen directeuren, schooldirecteuren, afdelingsleiders, maar ook P&O-ers en werknemers van het samenwerkingsverband.

Tijdsduur:
Ca. 3 uur

Leergang basiscursus cao po
Inhoud:

Dagdeel 1: Dienstverband en ontslag

  1. Dienstverbanden:
    • Dienstverband bij wijze van proef en overige gronden voor een dienstverband voor bepaalde tijd;
    • Ketenregeling, ook in relatie met tijdelijke uitbreidingen;
    • Aanstelling en benoeming in twee functies.
  2. VOG:
    • Wie moet een VOG overleggen;
    • Mag een VOG voor meerdere werkgevers worden gebruik;
    • Periodiek aanvragen van een VOG.
  3. Inschaling:
    • Inschaling bij indiensttreding;
    • Inschaling na voorafgaande onderwijsfunctie;
    • Aanvang en einde benoeming of aanstelling en doorbetaling salaris.
  4. Disciplinaire maatregel en ontslag:
    • Schorsing als ordemaatregel;
    • Disciplinaire maatregelen;
    • Ontslaggronden;
    • Ontslagroutes.

Dagdeel 2: Taakbeleid

  1. Arbeidsduur, arbeidstijden en verlof
  2. Jaartaak en weektaak
  3. Overlegmodel en basismodel

Dagdeel 3: Ziekte en werkloosheid

  1. Arbeidsongeschiktheid
    • Stappenplan Wet verbetering poortwachter;
    • Re-integratie in wenselijk geachte arbeid en tweede spoor;
    • Bezoldiging eerste en tweede ziektejaar;
    • Ontslagroute;
    • Medische gegevens in personeelsdossier.
  2. Werkloosheid
    • Aanspraak op WW-uitkering;
    • Dagloonberekening;
    • Veranderde opbouw WW-uitkering;
    • WOPO-regeling.

Dagdeel 4: HRM

  1. Gesprekkencyclus
    • Inhoud gesprekkencyclus;
    • Aandachtspunten functionerings- en beoordelingsgesprek.
  2. Professionalisering en duurzame inzetbaarheid
    • Uitleg professionaliseringsuren;
    • Bestedingsdoelen duurzame inzetbaarheid.
  3. Mobiliteit
    • Vrijwillige en gedwongen overplaatsing;
    • Inhoud mobiliteitsbeleid.
    • Uitleg procedure voor het komen tot een sociaal plan;
    • Inhoud sociaal plan.
  4. Functies
    • FUWA.

Doelgroep:
De leergang basiscursus cao vo is relevant voor (nieuwe) P&O’ers, HRM adviseurs en schoolleiders uit zowel het openbaar als het bijzonder onderwijs.

Tijdsduur:
Ca. 3 uur per dagdeel

Leergang basiscursus cao vo
Inhoud:
Vanuit het voortgezet onderwijs komen er ook veel vragen binnen over de cao vo en worden nieuwe P&O’ers aangesteld die behoefte hebben aan een leergang basiscursus cao vo. De leergang bestaat uit 3 dagdelen.

Dagdeel 1: dienstverband en ontslag

  1. Dienstverbanden:
    • Dienstverband bij wijze van proef, overige gronden voor een dienstverband voor bepaalde tijd en dienstverband voor bepaalde tijd wegens het ontbreken van een onderwijsbevoegdheid;
    • Ketenregeling, ook in relatie met tijdelijke uitbreidingen;
    • Aanstelling en benoeming in twee functies.
  2. VOG:
    • Wie moet een VOG overleggen;
    • Mag een VOG voor meerdere werkgevers worden gebruik;
    • Periodiek aanvragen van een VOG.
  3. Disciplinaire maatregel en ontslag:
    • Schorsing als ordemaatregel;
    • Disciplinaire maatregelen;
    • Ontslaggronden;
    • Ontslagroutes.

Dagdeel 2: ziekte en werkloosheid

  1. Arbeidsongeschiktheid
    • Stappenplan Wet verbetering poortwachter;
    • Re-integratie in wenselijk geachte arbeid en tweede spoor;
    • Bezoldiging eerste en tweede ziektejaar;
    • Ontslagroute;
    • Medische gegevens in personeelsdossier.
  2. Werkloosheid
    • Aanspraak op WW-uitkering;
    • Dagloonberekening;
    • Veranderde opbouw WW-uitkering;
    • WOVO-regeling;
    • Re-integratieverplichting.

Dagdeel 3: HRM

  1. Preventie en curatie ziekte
    • Hoe kan ziekteverzuim beheersbaar worden gehouden?
    • Hoe selecteer je een goede bedrijfsarts?
    • Hoe ziet de samenstelling van een sociaal medisch team eruit? Hoe vaak roep je een zieke werknemer op bij het SMT?
  2. Gesprekkencyclus en professionalisering
    • Hoe ziet een goede gesprekkencyclus eruit? Wie voert welke gesprekken binnen de organisatie?
    • Wat wordt er vanuit de cao vo gefaciliteerd omtrent professionalisering en deskundigheidsbevordering?
  3. Levensfasebewust personeelsbeleid
    • Waar heeft een werknemer recht op binnen de regeling levensfasebewust personeelsbeleid?
    • Op welke wijze kunnen de uren worden ingezet?

Doelgroep:
De leergang basiscursus cao vo is relevant voor (nieuwe) P&O’ers, HRM adviseurs en schoolleiders uit zowel het openbaar als het bijzonder onderwijs.

Tijdsduur:
Ca. 3 uur per dagdeel

Bijeenkomst informatieverwerking- en verstrekking PO/VO
Inhoud:
De inhoud van deze bijeenkomst ziet op het verwerken dan wel verstrekken van gegevens van leerlingen alsmede het verwerken dan wel het verstrekken van gegevens van het personeel. De volgende onderwerpen zullen tijdens de bijeenkomst worden besproken.

  1. Algemeen
    • Wet bescherming persoonsgegevens
    • Invoering Algemene verordening gegevensbescherming
  2. Leerlingendossier
    • Bespreking inhoud leerlingdossier, privacyreglement en het inzagerecht in het leerlingdossier
    • Wat dient in het onderwijskundig rapport te worden opgenomen
    • Bewaartermijnen die gelden voor leerlinggegens
    • Informatieverstrekking aan gescheiden ouders
  3. Personeelsdossier
    • Bespreking inhoud van het personeelsdossier, verwerking van medische gegevens en het privacyreglement
    • Recht op informatie, inzage, correctie en verzet van werknemer
    • Overdracht van personeelsdossier bij fusie
    • Hoe om te gaan met foto’s, video-opnames en het controleren van e-mail en internetgebruik van werknemers en leerlingen

Doel van de bijeenkomst is om deelnemers op de hoogte te brengen welke regels er gelden omtrent het verwerken van en verstrekken van persoonsgegevens. De bijeenkomst zal deels bestaan uit uitleg van de theorie en deels uit het plenair bespreken van casussen aan de hand van jurisprudentie. Aan het einde van de bijeenkomst dienen de deelnemers in hoofdlijnen te weten welke regels er gelden op grond van de Wet bescherming persoonsgegevens (vanaf 28 mei 2018: de Algemene verordening gegevensbescherming) ten aanzien van de omgang met persoonsgegevens van leerlingen en personeel. Daarnaast zullen zij ook kennis krijgen van de wijze waarop zij dit in de (school)organisatie kunnen regelen.

Doelgroep:
De bijeenkomst is relevant voor een ieder die zich binnen de schoolorganisatie bezighoudt met het verwerken en verstrekken van persoonsgegevens van leerlingen dan wel personeel. Te denken valt aan algemeen directeuren, schooldirecteuren, maar ook P&O’ers en administratief personeel. De bijeenkomst is gericht op zowel het primair als het voortgezet onderwijs.

Tijdsduur:
Ca. 3,5 uur

Indien u als lid van VOS/ABB een in company training over een ander onderwerp wilt, dan kunt u hierover contact opnemen met de Onderwijsjuristen door een e-mail te sturen naar onderwijsjuristen@vosabb.nl.


Informatie: Onderwijsjuristen, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, onderwijsjuristen@vosabb.nl

Ledenaanbod: 10% korting op online contractbeheer

VOS/ABB-leden krijgen structureel 10 procent korting op online contractbeheer van Pactum. Met online contractbeheer van Pactum kunt u heel eenvoudig continu monitoren of contracten kunnen worden beëindigd. Ook kunt u het juiste moment aangrijpen om met leveranciers nieuwe afspraken te maken.

De ervaring van Pactum is dat 80 procent van de organisaties in Nederland het proces van contractbeheer sterk kan verbeteren. In twee op de drie organisaties gebeurt het met enige regelmaat dat een overeenkomst ongewenst wordt verlengd.

Met de service van Pactum kunt u ervoor zorgen dat uw organisatie niet meer onnodig betaalt voor diensten die u niet nodig hebt. Zo maakt u een einde aan geldverspilling!

Online contractbeheer voor minimale bijdrage

Het idee voor dit nieuwe ledenaanbod komt van bestuursvoorzitter Rudi Meulenbroek van Stichting Openbaar Onderwijs Kampen: ‘Het is een gebruikersvriendelijke tool, waarin je een helder overzicht maakt van al je lopende contracten. Telkens voor de afloopdatum wordt er keurig op gewezen of je wilt verlengen of beëindigen. Erg handig en voor een minimale bijdrage!’

Ga voor meer informatie naar de website www.contractbeheer.com of neem telefonisch of per e-mail contact op met Pactum: 050-7600021, info@contractbeheer.com.

U kunt zich ook direct online aanmelden voor contractbeheer van Pactum. Als uw organisatie is aangesloten bij VOS/ABB en u gebruik wilt maken van de ledenkorting, meldt u bij de kortingscode ‘VOS/ABB’. De korting bedraagt gemiddeld 121 euro per jaar.

Informatie: Helpdesk, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, helpdesk@vosabb.nl

Carnaval: eerst verzekering checken, dan pas feesten

Het is verstandig als scholen die met een praalwagen meerijden in een optocht voor carnaval, eerst controleren of de verzekering eventuele schade en/of letsel als gevolg van een ongeluk dekt. Dat meldt onze verzekeringspartner Aon.

Vooral in het zuiden van het land, maar ook in andere gebieden waar carnaval wordt gevierd, komt het voor dat scholen met een praalwagen meerijden in een optocht.

Carnaval met praalwagens

Dergelijke wagens worden meestal getrokken door een tractor. Landbouwvoertuigen zijn vaak alleen maar verzekerd voor agrarisch gebruik. Het trekken van een praalwagen met feestende carnavalvierders valt daar niet onder. Dit brengt voor deelnemers aan een optocht risico’s met zich mee.

Indien er een ongeluk gebeurt, zal een verzekeraar weliswaar gehouden zijn de schade aan derden te vergoeden, maar zal de schade in de meeste situaties wel worden verhaald op de eigenaar van het voertuig.

Als u als school overweegt mee te doen aan een optocht, is het raadzaam om in verband met de risico’s hierover eerst contact op te nemen met uw verzekeringsadviseur.

Aon Onderwijs verwijst naar de Praalwagenverzekering van de Vereende Verzekering.

Informatie: Helpdesk, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, helpdesk@vosabb.nl

Crisiscommunicatie: checklist en voorbeeldbrieven

VOS/ABB heeft op verzoek van leden een checklist online gezet die scholen en hun besturen kunnen gebruiken voor goede crisiscommunicatie. Ook kunnen diverse voorbeeldbrieven worden gedownload.

VOS/ABB staat geregeld besturen en scholen bij die plotseling te maken hebben met een crisissituatie. De ervaring leert dat er dan behoefte is aan een duidelijke checklist die houvast kan bieden.

Op verzoek van VOS/ABB heeft zelfstandig communicatieadviseur Ronald Brouwers zo’n checklist opgesteld. Leden van VOS/ABB kunnen de checklist downloaden:

Checklist communicatie grote incidenten

Brouwers maakt samen met de adviseurs Ruth Gorissen, Akkelien Hovinga en Hilde Gerlofs deel uit van de crisiscommunicatiepool waar leden van VOS/ABB sinds 2013 gebruik van kunnen maken. De pool is bedoeld voor communicatieadvies op locatie. Ook kan de pool voorzien in mediawoordvoering.

Voorbeeldbrieven crisiscommunicatie

VOS/ABB krijgt ook geregeld het verzoek om brieven voor ouders op te stellen of te redigeren. Die verzoeken hangen meestal samen met een crisissituatie, zoals het overlijden van een leerling of ruzies tussen ouders die op school worden uitgevochten.

De geanonimiseerde voorbeeldbrieven hieronder zijn gebaseerd op brieven die VOS/ABB zelf op verzoek van leden heeft opgesteld of heeft geredigeerd. Ook is er voor deze voorbeeldbrieven ter inspiratie gebruikgemaakt van materiaal van de Vlaamse website www.klasse.be en van de uitgave Als een ramp de school treft van de KPC Groep.

U kunt onderstaande brieven downloaden en gebruiken als basis voor een eigen brief. Als u dat wilt, kan VOS/ABB u helpen bij het redigeren of bij het opstellen van een brief over een situatie die hieronder niet wordt genoemd. Deze extra service is alleen beschikbaar voor leden van VOS/ABB.

Graag wil VOS/ABB het aantal voorbeeldbrieven fors uitbreiden. U kunt eigen brieven die u ooit naar aanleiding van een crisissituatie hebt opgesteld e-mailen naar Martin van den Bogaerdt van VOS/ABB: mvandenbogaerdt@vosabb.nl.

Brieven zullen geanonimiseerd op deze website worden gepubliceerd, zodat uw onderwijscollega’s elders in het land er gebruik van kunnen maken.

Informatie: Helpdesk, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, helpdesk@vosabb.nl

Wij trekken aan de bel voor leerlingen met handicap

Op woensdag 22 maart trekken tienduizenden leerlingen in heel Nederland één minuut aan de bel. Doet ook uw school (weer) mee aan de jaarlijkse actie Wij trekken aan de bel van het Liliane Fonds voor onderwijs aan kinderen met een handicap in ontwikkelingslanden?

In ontwikkelingslanden gaat 90 procent van kinderen met een handicap niet naar school. Voor hen is onderwijs geen vanzelfsprekend recht. Het gaat om meer dan 23 miljoen kinderen.

U kunt uw school online aanmelden voor de actie.

School!Week

Let op: de actie Wij trekken aan de bel valt midden in de jaarlijkse School!Week van het openbaar en algemeen toegankelijk onderwijs.

Van maandag 20 tot en met vrijdag 24 maart laten openbare en algemene toegankelijke scholen in het hele land zien waar zij voor staan: goed onderwijs voor álle kinderen!

In 2016 meer onderwijsnieuws op onze website

Op de website van VOS/ABB zijn in het afgelopen jaar 964 berichten met onderwijsnieuws verschenen. Dat is meer dan het vorige record in 2015, toen 898 nieuwsartikelen verschenen. Hiermee blijft www.vosabb.nl een van de meest actuele onderwijssites van Nederland.  

Niet alleen de dagelijkse nieuwsvoorziening, ook de praktische downloads trekken veel bezoekers. Hierbij kunt u denken aan rekeninstrumenten, toelichtingen op actuele kwesties door onze Helpdesk en diverse informatieve brochures. De vacatures op de website worden ook goed bekeken.

Bezoekers bekeken in totaal  471.246 keer een pagina op www.vosabb.nl. Dat is minder dan in 2015, toen de website 517.638 keer werd bekeken. In 2014 was dat 556.901 keer en het jaar daarvoor 509.759 keer. Gemiddeld worden bij elk bezoek afgerond 1,9 pagina’s aangeklikt. Vorig jaar was dat met 2,0 keer iets meer.

Meest bekeken onderwijsnieuws

Opmerkelijk is dat het nieuwsbericht dat in 2016 veruit het vaakst werd aangeklikt nog uit 2015 kwam. Het ging over de uitbetaling van loonsverhoging in het primair onderwijs. Dit bericht werd goed gevonden op Google en  10.856 keer bekeken. Een bericht over de eindtoets 2017 staat op de tweede plaats met 4858 clicks.

Er is elke week op maandag een duidelijk piek van het aantal bezoekers. Dat komt door de wekelijkse e-mailnieuwsbrieven die op maandag worden verzonden.

Januari drukst, zomer rustigst

Januari 2016 was de drukste maand op de website, gevolgd door oktober en november (min of meer ex aequo). In 2015 was maart de drukste maand, gevolgd door november en september.

Zoals elk jaar zijn juli en augustus de maanden met de minste bezoekers. Dat heeft natuurlijk te maken met de zomervakantie. Ook in december zijn er altijd relatief weinig bezoekers in verband met de kerstvakantie.

Informatie: Martin van den Bogaerdt, 06-13190311, mvandenbogaerdt@vosabb.nl

Forse VOS/ABB-korting op personeelsadvertenties!

Als uw organisatie lid is van VOS/ABB, weet u natuurlijk al dat u efficiënt personeel kunt werven via onze eigen website en wekelijkse e-mailnieuwsbrieven. Wist u ook dat u forse korting kunt krijgen als u een personeelsadvertentie plaatst in de krant of in een weekblad?

Het exclusieve VOS/ABB-aanbod om tegen zeer aantrekkelijke tarieven te adverteren, is ontwikkeld in samenwerking met bureau Godding & co. Dankzij de samenwerking met dit bureau op het gebied van media-inkoop kunt u uw personeelsadvertenties honderden tot duizenden euro’s goedkoper én gemakkelijker plaatsen in landelijke en/of regionale bladen.

Personeelsadvertenties gegarandeerd goedkoper!

U bent gegarandeerd goedkoper uit dan wanneer u de advertentie zelf bij een krant of weekblad aanlevert. Het maakt daarbij niet uit of het gaat om een kleine incidentele plaatsing of wanneer uw organisatie met regelmaat grote advertenties plaatst.

De VOS/ABB-korting heeft betrekking op onder andere de Volkskrant en Trouw, de verschillende edities van het Algemeen Dagblad, regionale dagbladen als de Gelderlander en het Brabants Dagblad en regionale weekbladen zoals Groot Eindhoven en De Havenloods. Dit zijn slechts voorbeelden. De kans is groot dat ook het medium van uw voorkeur erbij zit.

Indien mogelijk worden vacatures automatisch ook op de online media van de uitgever geplaatst. Het behoort tevens tot de mogelijkheden om uw vacature te plaatsten op een selectie van grote online vacaturebanken, zoals de Nationale Vacaturebank en Monsterboard.

Wilt u weten welk voordeel u kunt behalen, neemt u dan contact op met Godding & co voor een voorstel op maat: 013-5186158, advertenties@godding-co.nl.

Let op: vermeld dat uw organisatie bij VOS/ABB is aangesloten!

Hogere ABP-premie mag onderwijs niet aantasten

Een stijging van de pensioenpremie bij het ABP mag nooit ten koste gaan van het onderwijs. Dat benadrukt de PO-Raad.

Het ziet ernaar uit dat het Algemeen Burgerlijk Pensioenfonds, dat onder andere de onderwijspensioenen beheert, de premie fors zal moeten verhogen. Dat heeft te maken met de almaar dalende rente en niet al te rooskleurige resultaten op de beurs.

Als de ABP-premie fors omhoog gaat, heeft dat direct gevolgen voor de financiële positie van de schoolbesturen. De sectororganisatie van het primair onderwijs vindt dat het kabinet moet garanderen dat de stijgende pensioenkosten geen gevolgen zullen hebben voor het onderwijs.

Lees meer…

Gratis bijeenkomst medezeggenschap voor bestuurders

Optimale medezeggenschap is bepalend voor de kwaliteit van het bestuur van de school en daarmee voor goed onderwijs. Daarom organiseren wij samen met de Landelijke Commissie voor Geschillen WMS (LCG WMS) en het Expertisecentrum van Onderwijsgeschillen een bijeenkomst waarbij u als bestuurder inzicht krijgt in de rode draad van de uitspraken van deze commissie. Ook zal op deze bijeenkomst op 3 oktober worden ingegaan op actuele ontwikkelingen op het gebied van medezeggenschap. Deelname is gratis.

In het openbaar en algemeen toegankelijk onderwijs staat goed onderwijs voor álle kinderen centraal. Goede medezeggenschap als onderdeel van goed bestuur is daarom voor ons een speerpunt.

Tijdens de bijeenkomst komen die thema’s aan bod waarop u als bestuurder in de dagelijkse praktijk uw besluitvorming baseert. U komt ook meer te weten over jurisprudentie en over actuele ontwikkelingen. Deze kennis kunt u benutten voor een verdere stroomlijning van de medezeggenschap binnen uw organisatie.

Prof. dr. Dick Mentink en mr. Joke Sperling zullen elk een bijdrage leveren. Zij zijn beiden verbonden aan de LCG WMS.

Datum, tijd, locatie en aanmelden
De bijeenkomst is op maandag 3 oktober van 13.30 tot circa 16 uur in het kantoor van VOS/ABB in Woerden. Na afloop kunt u onder het genot van een hapje en drankje met elkaar napraten.

U kunt zich voor deze bijeenkomst aanmelden door een mailtje te sturen naar welkom@vosabb.nl onder vermelding van ‘Bijeenkomst LCG WMS’. Vermeld in uw mail duidelijk uw naam, de organisatie waarvoor u werkt en het telefoonnummer waarop u bereikbaar bent.

Deelname aan de bijeenkomst is kosteloos. Er kunnen per bijeenkomst maximaal 25 mensen deelnemen. Alleen leden van VOS/ABB kunnen zich aanmelden. Niet-leden kunnen helaas niet deelnemen.

Informatie: Janine Eshuis, 06-30041175, jeshuis@vosabb.nl

Ouders & Onderwijs wil maatregelen tegen foute leraren

Ouders & Onderwijs wil dat leraren die over de schreef zijn gegaan uit een register kunnen worden geschrapt, net zoals dat met artsen gebeurt als die zich niet aan de regels houden. Dat heeft directeur Peter Hulsen van de landelijke belangenorganisatie zaterdag op Radio 1 gezegd. Voorzitter Liesbeth Verheggen van de Algemene Onderwijsbond vindt dat de Verklaring Omtrent het Gedrag voldoende is om foute leraren buiten de klas te houden.

Aanleiding voor de oproep van Hulsen is de arrestatie van een 28-jarige wiskundeleraar uit Spijkenisse. De docent wordt verdacht van ontucht en het maken van kinderporno.

Hij werkte eerder vanwege ontoelaatbaar gedrag weggestuurd bij het VAVO in Rotterdam en het Comenius College in Capelle aan den IJssel. Deze scholen maakten hier melding van bij de Inspectie van het Onderwijs.

Geen aangifte, dus VOG

De inspectie zegt dat ze er niets mee kon, omdat geen aangifte tegen de leraar was gedaan. Daardoor kon hij ondanks zijn ontoelaatbare gedrag een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) krijgen. Volgens Hulsen wijst dit erop dat er in het systeem ‘iets grandioos misgaat’.

De leraar werd gearresteerd nadat een leerlinge van de Theaterhavo/vwo in Rotterdam onlangs aangifte tegen de docent had gedaan. Hij zit nu vast.

U kunt het gesprek met directeur Peter Hulsen van Ouders & Onderwijs terugluisteren:


AOb vindt VOG voldoende

De Algemene Onderwijsbond (AOb) heeft in reactie op het voorstel van Ouders & Onderwijs laten weten dat de VOG in principe het juiste middel is om te voorkomen scholen malafide leraren binnenhalen.

‘De Verklaring Omtrent Gedrag (…) voorkomt dat mensen die veroordeeld zijn voor ontoelaatbaar seksueel gedrag nog in de school aan de slag kunnen’, zegt AOb-voorzitter Liesbeth Verheggen. Zij voegt daaraan toe dat scholen bij een verdenking altijd aangifte moeten doen, zodat Justitie onderzoek kan doen.

Openbare school weert moslima met nikab

Openbare basisschool Overvecht in Utrecht wil niet dat islamitische vrouwen in nikab naar school komen. Dat blijkt uit een bericht in het Algemeen Dagblad

Het AD schrijft over islamitische ouders die hun vierjarige kind wilden aanmelden op obs Overvecht. De vrouw droeg een nikab toen zij met haar man op school over de aanmelding van hun kind kwamen praten. Een nikab is een gezichtssluier die alleen de ogen vrijlaat.

De krant citeert directeur Marije Wassenaar van obs Overvecht: ‘Als openbare school hebben wij respect voor verschillende achtergronden en levensovertuigingen. Gezichtsbedekkende kleding is in de school echter niet toegestaan, want voor het onderwijs is het belangrijk dat we elkaars gezicht kunnen zien.’

Met nikab geen visueel contact

Het verbod op gezichtsbedekkende kleding is opgenomen in de schoolgids van obs Overvecht: ‘Visueel contact en het kunnen zien van emoties op gezichten zijn belangrijke aspecten van de communicatie en ontmoeting binnen de school en van groot belang voor het pedagogisch klimaat. Daarom is het dragen van gezichtsbedekkende kleding in de school en op het schoolplein niet toegestaan.’

Wel zijn religieuze symbolen toegestaan, zo staat in de schoolgids: ‘Als openbare school hebben wij respect voor verschillende achtergronden en levensovertuigingen. Daar hoort ook bij dat wij respect tonen en verwachten voor religieuze symbolen als het dragen van een kruisje of een hoofddoekje.’

Wetsvoorstel tegen gezichtsbedekkende kleding

De Tweede Kamer praat binnenkort over het wetsvoorstel van minister Ronald Plasterk van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties voor een gedeeltelijk verbod op gezichtsbedekkende kleding in onder andere het onderwijs. In het regeerakkoord was afgesproken dat er een dergelijk verbod zou komen.

Uitgangspunt van het wetsvoorstel is dat in een vrij land iedereen het recht heeft zich naar eigen inzicht te kleden, wat anderen er ook van vinden. Die vrijheid is slechts begrensd in situaties waar het essentieel is dat men elkaar kan aankijken, omdat goede dienstverlening en veiligheid daar gewaarborgd moeten zijn.

Wiskundedocent verdacht van ontucht en kinderporno

Een 28-jarige docent uit Spijkenisse die op verschillende scholen in Rotterdam en omgeving heeft gewerkt, is aangehouden omdat hij wordt verdacht van ontucht met minderjarige meisjes. Bovendien zou hij kinderporno hebben vervaardigd. Dat meldt het Openbaar Ministerie (OM).

Het OM meldt dat de verdachte de afgelopen jaren op verschillende scholen heeft gewerkt als wiskundedocent. Ook gaf hij bijles. Via e-mail of social media zou hij de meisjes, in leeftijd variërend van 12 tot 16 jaar, seksueel getinte berichten hebben gestuurd. Soms haalde hij ze over foto’s en filmpjes van zichzelf te sturen waarbij ze seksueel getinte poses aannamen.

De man werd in juli ook al aangehouden wegens aanranding. Toen werden zijn gegevensdragers in beslag genomen. Daarin zijn gesprekken en beelden van een aantal meisjes gevonden. Pas recent hebben de eerste meisjes aangifte gedaan. Politie en OM vermoeden dat de man meer slachtoffers heeft gemaakt.

Volgens het OM hebben de betrokken scholen uit diverse plaatsen in de regio Rotterdam ouders en leerlingen ingelicht over het feit dat de leraar is opgepakt. Hij zou volgens lokale en regionale media onder meer aan de Theaterhavo/vwo en het VAVO in Rotterdam en het Comenius College in Capelle aan den IJssel hebben lesgegeven.

Inspectie vindt scholen slordig met eindexamens

Nog te vaak zijn onregelmatigheden bij de afname van eindexamens in het voortgezet onderwijs te wijten aan slordigheden van de scholen. Dat meldt de Inspectie van het Onderwijs.

In 2016 zijn door scholen 607 onregelmatigheden gemeld bij de afname van eindexamens. Dat leidde ertoe dat de inspectie 1370 examens en rekentoetsen geheel of gedeeltelijk ongeldig verklaarde. Dit aantal is fors hoger dan vorig jaar. Toen ging het om 850 gevallen van ongeldig verklaard examenwerk.

Verkeerde eindexamens uitgedeeld

De inspectie meldt dat onregelmatigheden soms buiten de invloedssfeer van een school ontstaan. Dan gaat het bijvoorbeeld om een stroomstoring of het onwel worden van een leerling. ‘Maar nog te vaak zijn onregelmatigheden te wijten aan slordigheden van de school zelf’, aldus de inspectie.

Als voorbeelden noemt de inspectie verkeerde hulpmiddelen, slechte ICT-voorzieningen, onjuiste exameninstructie, uitdelen van het verkeerde examen en onrust in de examenzaal.

Lees meer…

KWF wil dat scholen kinderen insmeren tegen de zon

Leerkrachten van basisscholen moeten nu het zo zonnig is kinderen insmeren met zonnebrandcrème. Dat vindt KWF Kankerbestrijding.

‘Smeren is een gezamenlijke verantwoordelijkheid van zowel scholen als van de ouders’, zegt een woordvoerder van KWF. ‘We zien dan ook graag dat de basisscholen standaard insmeren op een zonnige dag.’

KWF Kankerbestrijding voert met het ministerie van Volksgezondheid een lobby bij de scholen voor beschermende maatregelen tegen huidkanker. De stichting wil dat insmeren tegen de zon wordt opgenomen in het beleid van elke school.

In de afgelopen tien jaar is het aantal Nederlanders met huidkanker fors toegenomen van 15.000 in 2004 naar 50.000 in 2015.

Quickscan brengt financiële gevolgen leegstand in beeld

VOS/ABB’s huisvestingspartner HEVO heeft voor het primair onderwijs de quickscan leegstand en exploitatietekort ontwikkeld.

Deze scan biedt schoolbesturen en gemeentes binnen één week een integraal inzicht in de omvang van leegstand en de gevolgen daarvan voor de exploitatie.

Ledenkorting
Als uw organisatie bij VOS/ABB is aangesloten, krijgt u 20% korting op de quickscan. U betaalt dan het gereduceerde ledentarief van 80 euro in plaats van de normale prijs van 100 euro per school.

Lees meer op de website van HEVO.

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met:

Theo Smit, adviseur HEVO
theo.smit@hevo.nl
tel: 06-51355462

Hans Heijltjes, senior adviseur HEVO
hans.heijltjes@hevo.nl
tel: 06-23340358

Input gevraagd voor advies over maatwerk

De Onderwijsraad vraagt input voor een advies over maatwerk en de centrale positie van de leerling in het onderwijs.

Het advies dat de Onderwijsraad op verzoek van de regering gaat opstellen, valt onder de noemers ‘leerlinggericht onderwijs’, ‘maatwerk’ en ‘gepersonaliseerd leren’. De raad wil de vraag beantwoorden wat het betekent het om de leerling meer centraal te stellen in het onderwijs en waar wat dit betreft de grenzen liggen.

Lees meer…

‘Ouders tevreden, dus ruimere keuze niet nodig’

Ruim acht op de tien ouders zijn tevreden over het onderwijsaanbod in Nederland. Dat melden Verus en de Vereniging voor Gereformeerd Schoolonderwijs (VGS) op basis van een peiling door TNS NIPO.

De protestants-christelijke profielorganisaties gebruiken de uitkomst van de peiling die in hun opdracht is uitgevoerd als argument tegen het wetsvoorstel Meer ruimte voor nieuwe scholen van staatssecretaris Sander Dekker van OCW.

De uitslag van de peiling dat de overgrote meerderheid van de ouders tevreden is over het onderwijsaanbod, laat volgens Verus en VGS zien dat het wetsvoorstel, dat voorziet in meer keuze voor ouders, overbodig is.

Lees meer…