Minder regels, meer ruimte voor passend onderwijs – PO/VO

In aanloop naar het commissiedebat over passend onderwijs op 21 mei, doet VOS/ABB een indringende oproep aan de Tweede Kamer: verminder de regeldruk en versterk de positie van schoolbesturen. Het onlangs gepubliceerde position paper maakt duidelijk dat de hardnekkige...

Onderzoek naar administratieve druk – PO

De Algemene Rekenkamer nodigt iedereen uit om met input te komen voor een onderzoek naar administratieve druk in het basisonderwijs. De Algemene Rekenkamer wil weten of signalen van te hoge administratieve lasten wijzen op een breder probleem. Hoeveel tijd zijn...

Input gevraagd voor onderzoek naar regeldruk – VO

De Vrije Universiteit (VU) in Amsterdam en de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) doen in opdracht van het ministerie van OCW onderzoek naar ervaren regeldruk onder schoolbestuurders, schoolleiders en leraren in het voortgezet onderwijs. U kunt input leveren aan dit...