Kinderen meer laten bewegen – PO

Om bewegen tijdens de schooldag te stimuleren is het voor scholen belangrijk om met kleine stappen te beginnen en de lat niet te hoog te leggen. Ook moet er draagvlak voor zijn in het team. Dat benadrukt het Mulier Instituut. Het sportinstituut constateert dat...

Niemand weet of cultuureducatiebeleid werkt – PO/VO

Het is niet duidelijk wat het effect is van het beleid op het gebied van cultuureducatie. In de eindrapportage Cultuureducatiebeleid 2013-2022 staat dat er weliswaar vooruitgang is geboekt, maar ook dat het niet duidelijk is of dit komt door getroffen...

Tips om kinderen meer te laten bewegen – PO

Op het online Bewegend Leren platform staan tips voor leraren in het basisonderwijs om kinderen meer te laten bewegen op school. Volgens de beweegrichtlijnen is 60 minuten per dag matig tot intensief bewegen essentieel voor een goede motorische, sociale en cognitieve...

Aanvullende programma’s sport en bewegen winnen terrein – VO

Steeds meer middelbare scholen hebben een aanvullend lesprogramma sport en bewegen. In 2014 had ruim de helft dat, nu hebben acht op de tien scholen voor voortgezet onderwijs zo’n aanvullend programma. Dat meldt het Mulier Instituut op basis van onderzoek onder...

‘Inflatie leidt tot meer kansenongelijkheid’ – PO/VO

Het Jeugdfonds Sport & Cultuur waarschuwt voor meer kansenongelijkheid door de energiecrisis en de hoge inflatie. Daarom is de campagne Kies een club gestart. Het fonds vreest dat ouders vanwege de energiecrisis en de inflatie die daarvan het gevolg is, gaan...