Wereldburgerschap: gratis gastlessen Liliane Fonds

Hoe ziet je leven eruit als je een handicap hebt en op een van de armste plekken ter wereld opgroeit? De interactieve gastlessen van het Liliane Fonds laten leerlingen anders kijken naar de wereld. De gastlessen sluiten aan op wereldburgerschap en andere kerndoelen van het basisonderwijs (34, 36 en 37).

Er zijn drie thema’s waar gastlessen over kunnen gaan:

  • Thema 1: onderwijs en handicap
    Welke problemen komen kinderen tegen als ze een handicap hebben en naar school willen?
  • Thema 2: wat wil je later worden?
    Kunnen kinderen met een handicap hun dromen waarmaken?
  • Thema 3: handicap en samenleving
    Over verschillen en overeenkomsten in cultuur, Rechten van het Kind en Verenigde Naties.

De gastlessen zijn bestemd voor de groepen in de midden- en bovenbouw van het basisonderwijs. Een gastles duurt ongeveer een uur.

Voor meer informatie gaat u naar de website van het Liliane Fonds. Daar kunt u ook gratis gastlessen aanvragen.

Ad Verbrugge (BON): ‘Burgerschapsonderwijs eenzijdig’

Filosoof Ad Verbrugge van de Universiteit van Amsterdam, die voorzitter is van de vereniging Beter Onderwijs Nederland, vindt dat in het onderwijs te veel de nadruk ligt op wereldburgerschap. 

Het ‘kosmopolitisme’ in het burgerschapsonderwijs noemt Verbrugge eenzijdig. De filosoof vindt het logisch dat scholen aan kinderen leren dat ze op de wereld rekening met elkaar moeten houden, maar het ‘lokalisme’ wordt volgens hem steeds belangrijker.

Hij noemt als voorbeelden de brexit, de Amerikaanse president Trump en de ontwikkelingen in Oost-Europa. ‘De wereld wordt veel bilateraler, dáár moet je leerlingen op voorbereiden’, aldus Verbrugge in Trouw.

Lees meer…