Ongeveer de helft van de schoolleiders en personeelsleden in het basisonderwijs vindt dat coronazelftesten vanwege het vrijwillige karakter ervan niet of nauwelijks meerwaarde hebben. De meeste mensen in het voortgezet onderwijs denken dat maar weinig collega’s zelftesten gebruiken. Dit en meer blijkt uit de Monitor zelftesten in onderwijs en kinderopvang.

Slechts een kleine minderheid van de schoolleiders denkt dat het gebruik van zelftesten leidt tot minder lesuitval. Bovendien denken de meesten niet dat door het gebruik van zelftesten een volgende (fysieke) scholensluiting voorkomen kan worden, zolang de coronapandemie nog niet voorbij is. Personeelsleden zijn over de laatste punt wat positiever dan schoolleiders.

Lees meer…