Geschillencommissie passend onderwijs (GPO): Het concept-ontwikkelingsperspectief sluit onvoldoende aan op de ondersteuningsbehoefte van de leerling.

Het geschil gaat over de opstelling van een ontwikkelingsperspectief (opp) voor een Langdurig Zieke Leerling. Ouders vinden dat het concept van het opp onvoldoende aansluit op de ondersteuningsbehoefte van hun kind. Vaststelling van het opp is daarna uitgebleven. De...

Ondernemingskamer Gerechtshof Amsterdam: Beschikking Ondernemingskamer inzake beroep tegen uitspraak LCG WMS in interpretatiegeschil 106563 over de vraag of invoering nieuwe digitale rekenmethode een wijziging van het schoolplan is.

De uitspraak van de Landelijke Commissie voor Geschillen WMS (LCG WMS, 106563 d.d. 10 februari 2015) betrof een interpretatiegeschil over de vraag of de invoering van een nieuwe rekenmethode een wijziging van het schoolplan is, waarvoor de MR instemmingsrecht heeft....