Geschokte reacties na bakfietsongeluk Oss

Stichting SAAM en basisschool De Korenaer in Oss hebben diep geschokt gereageerd op het dodelijke bakfietsongeluk donderdagochtend in deze Brabantse plaats. De vier kinderen die bij het ongeluk om het leven zijn gekomen zaten op basisschool De Korenaer. Bij het ongeluk raakte een vijfde leerling en de begeleidster van de kinderen zwaargewond.

Op de website van SAAM staat dat het gruwelijke ongeluk het zo jonge leven van mooie kinderen heeft beëindigd. ‘Als een kansrijke toekomst zo wordt afgebroken, worden we overvallen door immens verdriet. Laten we elkaar vasthouden in wat nu nodig is’, zo meldt SAAM.

Burgemeester Wobine Buijs van de gemeente Oss zei op een persconferentie dat elk gezin door dit afschuwelijke ongeluk wordt geraakt. Ze sprak van een zwarte dag. Topman Pier Eringa van ProRail zei dat het ongeluk ‘ons voorstellingsvermogen te boven gaat’.

Koningin Máxima heeft laten weten dat haar gedachten en die van koning Willem-Alexander uitgaan naar de families die vandaag kinderen hebben verloren. Ook premier Mark Rutte is diep geraakt door het ontzettend verdrietige nieuws en wenst alle betrokkenen veel sterkte toe met dit zware verlies.

Onderwijsminister Arie Slob heeft op Twitter laten weten dat hij en het ministerie meeleven met de ouders, familieleden, docenten, leerlingen en de inwoners van Oss  die door dit verschrikkelijke ongeluk zwaar zijn getroffen.

VOS/ABB is ook diep geschokt door de verschrikkelijke gebeurtenis in Oss. Namens alle medewerkers van de vereniging wenst directeur Hans Teegelbeckers iedereen die door het drama wordt geraakt veel sterkte toe in het verwerken van dit grote verlies.

Het ongeluk gebeurde donderdagochtend kort voor halfnegen op een bewaakte spoorwegovergang bij station Oss-West. De kinderen in de basisschoolleeftijd werden in een elektrische bakfiets van een kinderopvanglocatie naar school gebracht, toen zij op de overweg werden geraakt door een trein.

Hoe het ongeluk heeft kunnen gebeuren is nog niet duidelijk.

GGD blij met blaastest voor dronken leerlingen

De GGD Brabant-Zuidoost reageert positief op het initiatief van het rooms-katholieke Varendonck College in Asten en Someren om dronken leerlingen een blaastest te laten doen.

Het AD meldt dat er steeds vaker dronken leerlingen in de klaslokalen van het Varendonck College zitten. Volgens de krant merken de docenten al enkele jaren dat leerlingen na een kermis of bierfeest in toenemende mate dronken op school verschijnen. ‘De grens is bereikt. Ik hoop dat er nu een discussie op gang komt, want dit is niet normaal’, zo citeert het AD rector Irma van Nieuwenhuijsen.

Een woordvoerder van de GGD Brabant-Zuidoost herkent het probleem. ‘Het is op het platteland een diepgeworteld gebruik om veel alcohol te drinken. Bij gezelligheid hoort hier alcohol. Het is vaak lastig om ouders te overtuigen van dit probleem.’

Onderwijswethouder Theo Maas van de gemeente Someren vindt de maatregel van het Varendonck College ‘heel vanzelfsprekend’, zo meldt het AD verder. ‘Ik ondersteun die maatregel volledig. Ik heb hier al vaker met de school over gesproken.

Lees meer…

Miniconferentie over Vreedzame School

Openbare basisschool Digitalis in Almere is de duizendste ‘Vreedzame School’ in Nederland. Ter gelegenheid van deze mijlpaal is op 27 september in Utrecht een miniconferentie over het programma De Vreedzame School.

De Vreedzame School wil leerlingen laten opgroeien tot verantwoordelijke en actieve leden van onze democratische samenleving. Het programma beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen een stem krijgen en leren wat democratisch burgerschap is.

De miniconferentie op donderdag 27 september van 13.30 tot 17.30 uur in Theater Stefanus in Utrecht richt zich op de vraag welke uitdagingen er zijn voor de toekomst als het gaat om burgerschapsvorming.

Deelname is gratis. U kunt zich aanmelden via info@stichtingvreedzaam.nl.

Lees meer…

VOS/ABB heeft in 2013 met een artikel aandacht besteed aan De Vreedzame School. Lees het artikel, dat gaat over de openbare Joop Westerweelschool in Amsterdam.

Veel problemen met verkeersveiligheid rond scholen

Bijna negen op de tien scholen ervaren in de directe omgeving problemen met de verkeersveiligheid, meldt RTL Nieuws op basis van eigen onderzoek in samenwerking met de Geodienst van de Rijksuniversiteit Groningen.

Vooral rond basisscholen zijn er problemen. De commerciële nieuwszender noemt foutparkeren, drukte op toegangswegen, te hard rijden en onoverzichtelijke verkeerssituaties. ‘De chaos is soms zo groot, dat ouders met elkaar op de vuist gaan.’

Volgens RTL Nieuws gebeurde er in de afgelopen drie jaar ruim 10.000 verkeersongelukken. Verkeersminister Cora van Nieuwenhuizen laat in reactie op het bericht weten dat dit ‘echt te veel’ is en dat dit aantal dus omlaag moet.

Ze roept ouders op aan ouders om hun kinderen niet meer met de auto naar school te brengen. Zo kan volgens haar de verkeersveiligheid rond scholen worden verbeterd.

Lees meer…

Meer druk van school, maar minder gepest

Steeds meer leerlingen ervaren druk van school, blijkt uit een onderzoek naar gezondheid en welzijn van kinderen in de leeftijd van 11 tot en met 16 jaar. Daaruit blijkt ook dat er minder wordt gepest.

In het rapport HBSC 2017 – Gezondheid en welzijn van jongeren in Nederland van de Universiteit Utrecht, het Sociaal en Cultureel Planbureau en het Trimbos Instituut staat dat sinds 2001 de druk die leerlingen door schoolwerk ervaren meer dan verdubbeld is. In 2001 gaf 16 procent van de middelbare scholieren aan druk door schoolwerk te ervaren, vorig jaar was dat aandeel gegroeid naar ruim 35 procent.

‘Vooral tussen 2013 en 2017 is deze stijging aanzienlijk. Toch is er geen toename in psychische problemen in de laatste vier jaar. Mogelijk komt dat omdat jongeren nog positiever zijn geworden over hun relatie met hun ouders en zij minder gepest worden op school’, zo staat in het rapport.

Risicogedrag

In het rapport worden ook risicogroepen genoemd die extra aandacht zouden moeten krijgen, bijvoorbeeld als het gaat om preventie van risicogedrag. Het gaat volgens de onderzoekers om vmbo’ers, leerlingen met een migratieachtergrond, jongeren uit gezinnen met weinig welvaart en/of die niet opgroeien bij beide ouders.

Als voorbeeld van risicogedrag worden roken, pesten en intolerantie genoemd. ‘Dagelijks roken komt op het vwo nauwelijks meer voor: 0,3 procent van deze leerlingen rookt dagelijks. In de vmbo-basis- en kaderberoepsleerweg is dat 6,5 procent. Ook wordt er op het vmbo vaker gepest en hebben jongeren minder tolerante opvattingen ten aanzien van minderheden.’

Lees het rapport

Week tegen Kindermishandeling: ‘Ik maak het verschil’

Het thema van de Week tegen Kindermishandeling van 19 tot en met 25 november is ‘Ik maak het verschil’. 

Op de website van de Week tegen Kindermishandeling staat dat iedereen iets kan betekenen voor een kind dat opgroeit in een onveilige thuissituatie. ‘Zelfs een klein gebaar kan een groot verschil maken. Door te delen wat jij doet als je je zorgen maakt om een kind, moedig je anderen aan ook iets te doen.’

In de Week tegen Kindermishandeling zijn er in het hele land activiteiten. Het is de zesde keer dat de Week tegen Kindermishandeling wordt georganiseerd.

Lees meer…

Politie adviseert jongeren: doe niet aan sexting!

De politie adviseert jongeren niet aan sexting te doen, omdat ook anoniem geachte beelden altijd wel te herleiden zijn tot de persoon in kwestie.

Sexting is het digitaal uitwisselen van seksueel getinte foto’s en filmpjes. Onder anderen jongeren doen dit. Het risico is dat beeldmateriaal dat de afzender met een bekende heeft gedeeld, ongevraagd verder wordt verspreid in de digitale wereld.

Dat kan ertoe leiden dat de afzender zonder het te willen in principe voor iedereen te zien is. De beelden kunnen ook als kinderporno worden verspreid of worden gebruikt om mensen af te persen. Er zijn diverse zaken bekend van scholieren die hierdoor ernstig in de problemen zijn geraakt.

De politie adviseert daarom om niet aan sexting te doen.

Lees meer in het AD

 

Bijeenkomst over zorgplicht en aansprakelijkheid

Op 30 oktober kunt u bij VOS/ABB in Woerden een bijeenkomst bijwonen over zorgplicht en aansprakelijkheid van scholen.

Let op: deze bijeenkomst zou eerst op 16 oktober zijn, maar is vanwege de herfstvakantie in de regio Zuid verplaatst naar 30 oktober.

De zorgplicht van scholen gaat bijvoorbeeld over het voorkomen van ongevallen, het tegengaan van pesten en de kwaliteit van het onderwijs. Schending van de zorgplicht kan leiden tot aansprakelijkheid van een school als blijkt dat een leerling schade lijdt.

Scholen kunnen in verschillende situaties te maken krijgen met een aansprakelijkheidsstelling, bijvoorbeeld als een leerling schade lijdt ten gevolge van een ongeval tijdens de gymles of bij een buitenschoolse activiteit. Een school kan als werkgever ook aansprakelijk zijn indien een werknemer onder werktijd schade lijdt.

Zorgplicht en aansprakelijkheid

Tijdens deze bijeenkomst komen de volgende onderwerpen aan bod:

  • Welke aansprakelijke partijen zijn er?
  • Grondslag en toetsingskader voor aansprakelijkheid.
  • Jurisprudentie, zorgplicht en toetsingskader bij ongevallen in school, op het schoolplein of buiten school(tijd), tijdens gymlessen, bij pesten, misbruik en geweld en wat betreft de kwaliteit van het onderwijs.
  • De aansprakelijkheid van school als werkgever.
  • Afhandeling van een aansprakelijkheidsstelling.

Het doel van de bijeenkomst is dat u inzicht krijgt in het toetsingskader en de inhoud van de zorgplicht op de hierboven beschreven terreinen.

De bijeenkomst wordt verzorgd door de juristen Céline Haket en Hafida Amziab van de Onderwijsjuristen van VOS/ABB. Voor een groot deel zal de bijeenkomst bestaan uit de overdracht van theorie aan de hand van voorbeelden uit de jurisprudentie. Tevens zullen casussen worden besproken. Natuurlijk is er ruimte om vragen te stellen en specifieke casussen in te brengen.

De bijeenkomst heeft zowel betrekking op het primair als het voortgezet onderwijs. Let op: u kunt er alleen aan deelnemen als uw organisatie bij VOS/ABB is aangesloten.

Deelname kost 50 euro per persoon (btw-vrij).

Wanneer en waar?

De bijeenkomst is op dinsdag 30 oktober van 13 tot 16 uur in het kantoor van VOS/ABB in Woerden.

U kunt zich aanmelden via welkom@vosabb.nl onder vermelding van ‘Bijeenkomst zorgplicht en aansprakelijkheid’. Vermeld in uw mail uw naam, de organisatie waarvoor u werkt, uw telefoonnummer en of u gebruik wilt maken van de lunch die voorafgaand aan de bijeenkomst zal worden geserveerd.

Het maximumaantal deelnemers bedraagt 30.

Deze bijeenkomst kan ook incompany worden verzorgd. Neemt u daarvoor contact op met de Onderwijsjuristen van VOS/ABB: 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, onderwijsjuristen@vosabb.nl

Onderzoek naar hygiëne: Juf, de wc is vies!

De hygiëne laat in veel scholen veel te wensen over. Dat stelt het hygiëne- en gezondheidsbedrijf Essity. De PO-Raad herkent het probleem, maar benadrukt dat er te weinig geld is voor de materiële instandhouding en dat er dus keuzes moeten worden gemaakt.

Uit onderzoek in opdracht van Essity komt naar voren dat bijna zeven op de tien leraren klachten van leerlingen krijgen over de hygiëne op school. De helft wordt hier ook op aangesproken door de ouders. De meeste klachten gaan over stank en vieze wc-brillen.

Grote boodschap wordt uitgesteld

Tevens blijkt dat ruim de helft van de basisschoolleerlingen liever niet op school naar de wc gaat. Bij de leerlingen in het voortgezet onderwijs geven bijna zes op de tien leerlingen dat aan, zeker als het de grote boodschap betreft.

Ruim zes op de tien ouders vinden dat scholen meer aandacht moeten hebben voor hygiëne en ook dat de overheid hier een grotere rol in zou moeten hebben, bijvoorbeeld met strenger toezicht.

Lees het onderzoeksrapport Juf, de wc is vies!

In het Algemeen Dagblad zegt een woordvoerder van de PO-Raad in reactie op het onderzoek dat de hygiëne op scholen op orde moet zijn, maar ook dat de gemeenten verantwoordelijk is voor renovatie en vervanging van schoolgebouwen.

Oud toilet blijft vies

Vooral in oude gebouwen speelt het probleem: ‘Een toilet van 30 jaar oud krijg je echt niet meer goed schoon, dat moet gewoon vervangen worden. En dat gebeurt dus niet of te weinig’, aldus de woordvoerder van de sectororganisatie.

Bovendien krijgen scholen volgens hem te weinig geld voor de materiële instandhouding. ‘Jaarlijks komen scholen ruim 300 miljoen tekort op dit budget, er moeten dus keuzes gemaakt worden.’

Lees meer…

‘Handel in drugs op bijna alle middelbare scholen’

Op de meeste scholen voor voortgezet onderwijs wordt in drugs gehandeld. Dat beweert hoogleraar Pieter Tops van Tilburg University.

Tops leidde een onderzoek naar de productie van en de handel in synthetische drugs in Nederland, zoals xtc en amfetamine. Uit dat onderzoek kwam naar voren dat de omzet van deze drugshandel in ons land bijna 19 miljard euro per jaar bedraagt. Dat is meer dan de omzet van grote bedrijven als Albert Heijn en Philips.

De handel in drugs is volgens hem ook ‘neergedaald op middelbare scholen’, aldus Tops in Nieuwsuur. Hij stelt dat scholieren ‘wel weten waar ze spullen kunnen krijgen als ze dat willen’. Hij benadrukt dat er veel leerlingen worden geronseld om drugs te distribueren.

De Tilburgse hoogleraar denkt dat er ‘weinig middelbare scholen’ zijn waar dit niet gebeurt, van vmbo tot en met gymnasium. Studenten aan wie hij college geeft, herkennen dit ‘zonder uitzondering’ uit hun middelbareschooltijd.

Tops snapt dat dit gebeurt, omdat leerlingen met een drugstransportje al snel 500 tot 600 euro kunnen verdienen. ‘Dat is twee maanden vakkenvullen’, aldus de hoogleraar.


‘Kinderen niet toelaten als ze niet zijn gevaccineerd’

Een meerderheid in de Tweede Kamer vindt dat kinderdagverblijven kinderen die niet zijn gevaccineerd, moet kunnen weigeren. Onder andere Trouw meldt dat.

Het standpunt van de Kamer hangt samen met de dalende vaccinatiegraad in Nederland, waardoor het risico toeneemt dat er epidemieën uitbreken van bijvoorbeeld mazelen.

VVD’er Klaas Dijkhoff keert zich in een column op de website van zijn partij tegen de zogenoemde anti-vaxxers: ouders die hun kinderen bewust niet laten vaccineren, omdat dat gevaarlijk zou zijn. De argumenten die deze ouders hiervoor aandragen noemt Dijkhoff ‘pseudo-interessant gemaakte bullshit’.

Ongevaccineerd niet naar school?

In Duitsland mogen scholen leerlingen de toegang weigeren als blijkt dat die niet zijn gevaccineerd. Een rechtbank in Berlijn bepaalde in 2015 dat het weren van leerlingen die niet zijn ingeënt, onder de in Duitsland wettelijk toegestane veiligheidsmaatregelen valt die scholen mogen nemen.

In de Duitse hoofdstad heerste in het najaar van 2014 een mazelenepidemie. Eén kind overleed aan die ziekte. Aanvankelijk waren vooral asielzoekers uit Servië, Bosnië en andere Balkanlanden door de epidemie getroffen. Later raakten ook veel andere niet-ingeënte Berlijners besmet.

In Nederland mogen scholen niet-ingeënte kinderen niet de toegang weigeren. ‘In Nederland kennen wij niet een wettelijke veiligheidsmaatregel zoals die in Duitsland wel bestaat’, zegt mr. Céline Adriaansen van de Onderwijsjuristen van VOS/ABB.

Het is natuurlijk voor elke school in Nederland wel mogelijk om er bij de ouders op aan te dringen een ziek kind niet naar school te laten gaan. Dat is in het belang van het herstel van het kind zelf en ter voorkoming van besmetting van andere leerlingen.

Informatie: Onderwijsjuristen, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, helpdesk@vosabb.nl

 

‘Doorgaan met Mediawijzer.net, want doet goed werk’

Het kabinet krijgt het advies door te gaan met Mediawijzer.net. Dit expertisecentrum richt zich op het bevorderen van mediawijsheid van kinderen en jongeren tot 18 jaar.

In een evaluatierapport staat dat het bevorderen van mediawijsheid een ‘grote maatschappelijke opgave’ is die in de toekomst ‘onverminderd belangrijk’ blijft. Mediawijzer.net leverde daar in de afgelopen jaren een ‘waardevolle bijdrage’ aan.

In het rapport staat dat het kabinet er verstandig aan zou doen door te gaan met Mediawijzer.net. Ook wordt geadviseerd om op het gebied van mediawijsheid specifieke instrumenten te ontwikkelen voor licht verstandelijk beperkte jongeren en voor het voortgezet onderwijs.

De evaluatie is uitgevoerd in het licht van de vraag of het kabinet zou moeten doorgaan met de financiering van Mediawijzer.net. De huidige financiering eindigt dit jaar.

Lees meer… 

Publiceren van namenlijsten mag, ook onder AVG

Ook onder de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) kunnen scholen felicitatielijsten publiceren met daarop de namen van leerlingen die zijn geslaagd voor hun eindexamen. Alleen moet elke individuele leerling wel expliciet toestemming geven voor de publicatie van zijn of haar naam.

Dat laat minister Ingrid van Engelshoven van OCW weten in antwoord op vragen van CDA-Tweede Kamerlid Michel Rog. Hij wilde van de minister weten hoe zij denkt over het feit dat scholen vanwege de AVG afzien van het publiceren van namenlijsten om daarmee geslaagde leerlingen in het zonnetje te zetten. Volgens hem zijn de nieuwe Europese privacyregels te streng.

De minister benadrukt dat de AVG scholen er niet van hoeft te weerhouden namenlijsten te publiceren om geslaagde leerlingen te feliciteren. Alleen moet de school elke leerling daarvoor wel om toestemming vragen. Ze is zich ervan bewust dat dit extra administratieve last oplevert.

Lees meer…

Minister wil meer anti-pestprogramma’s op vmbo’s

Vmbo-scholen moeten meer gebruikmaken van effectieve anti-pestprogramma’s. Dat zegt minister Van Engelshoven van Onderwijs in een brief aan de Tweede Kamer, die ze net voor het reces heeft verstuurd.

De minister beantwoordt in deze brief de Kamervragen van het Tweede Kamerlid Kirsten van den Hul (PvdA), die aan de bel had getrokken na een rapportage van scholierenorganisatie LAKS over veiligheid op school. Daaruit bleek dat een flink percentage leerlingen in het vmbo en praktijkonderwijs zich niet veilig voelt.

De minister heeft de cijfers vergeleken met andere vormen van monitoring van de veiligheidsbeleving in het voortgezet onderwijs. Dan zijn de uitkomsten minder alarmerend dan die van LAKS, maar de conclusie van OCW is toch dat er ‘een onwenselijk groot verschil tussen de schooltypen’ is.

Wet veiligheid op school

Op de vraag hoe ze dit wil aanpakken, wijst de minister op de invoering van de Wet veiligheid op school in 2015. Deze wet verplicht scholen te zorgen voor een veilig schoolklimaat. De Inspectie van het Onderwijs let erop dat daar echt werk van wordt gemaakt. Het lijkt effect te hebben, want het aantal leerlingen dat zegt gepest te worden, neemt iets af.

Tegelijkertijd blijkt het gebruik van anti-pestprogramma’s in het voortgezet onderwijs  achter te blijven. ‘Dat is een gemiste kans’, aldus Van Engelshoven. Ze gaat in overleg met onder meer de VO-raad om te bezien hoe het gebruik van bewezen effectieve anti-pestprogramma’s met name op vmbo’s en praktijkscholen gestimuleerd kan worden. Ook wil ze de scholen wijzen op de mogelijkheden van ondersteuning door de Stichting School en Veiligheid.

Lees hier de brief met alle cijfers van minister Van Engelshoven

Chrome markeert onbeveiligde websites

Websites zonder beveiligde https-verbinding worden sinds 23 juli door de veelgebruikte browser Google Chrome gemarkeerd als ‘niet beveiligd’.

Veel websites zijn inmiddels voorzien van het beveiligde https-protocol (zoals de website van VOS/ABB, in Goolgle Chrome herkenbaar aan het groene slotje in de adresbalk met daarbij het woord ‘Beveiligd’), maar ICT-beveiligingsbedrijf Cybersprint meldt dat een kwart van de meest bezochte websites met de extensie .nl nog steeds het onveilige http gebruikt. Deze websites krijgen van Google Chrome het stempel ‘niet beveiligd’.

Een virtuele rondgang leert dat veel websites van basisscholen en scholen voor voortgezet onderwijs en ook websites van onderwijsstichtingen nog steeds geen https gebruiken. In december vorig jaar bleek op 68 procent van de scholen nog gewerkt te worden met onbeveiligde verbindingen.

Waarom https?

Bij gebruik van https worden gegevens versleuteld, waardoor het voor een buitenstaander onmogelijk zou moeten zijn informatie af te tappen. Ook controleert https op de integriteit van de informatie, zodat aanpassing van uitgewisselde gegevens niet mogelijk is. Bovendien zijn er meer mogelijkheden om een http-website te hacken dan wanneer een website het https-protocol heeft.

Scholen laten zich beter informeren over suïcidepreventie

De aandacht van scholen voor suïcidepreventie groeit. Dat blijkt uit een brief van staatssecretaris Paul Blokhuis van Volksgezondheid, Welzijn en Sport aan de Tweede Kamer.

In zijn brief gaat Blokhuis onder andere in op de voortgang van de Landelijke agenda suïcidepreventie 2018-2021. Het blijkt volgens hem dat scholen toenemende belangstelling hebben voor de gatekeepertraining van het platform 113Zelfmoordpreventie. Deze training is er onder meer op gericht om beter te signaleren dat iemand aan zelfmoord denkt.

In de eerste drie maanden van dit jaar zijn binnen het onderwijs 150 personen getraind en is aan 600 personen voorlichting over suïcidepreventie gegeven.

Blokhuis wijst ook op een filmpje om schoolbestuurders, zorgteams en leraren te motiveren om suïcidepreventie op school vorm te geven:

Magazine Naar School! heeft in oktober vorig jaar aandacht besteed aan depressie en suïcidaliteit onder jongeren. Het magazine van VOS/ABB belichtte toen een preventieproject van de GGD, GGZ en diverse scholen in de regio Oost-Brabant.

Lees het artikel Depressie en suïcidaliteit onder jongeren. Een onderschat probleem.

Hengelose leerlingen positief over seksuele diversiteit

Minister Ingrid van Engelshoven van OCW complimenteert mede namens onderwijsminister Arie Slob de leerlingen van groep 8 van de openbare Anninksschool in Hengelo voor de positieve manier waarop zij met het thema seksuele diversiteit bezig zijn.

De complimenten volgen op kritische vragen van Tweede Kamerlid Kirsten van den Hul van de PvdA. Zij stelde die vragen naar aanleiding van een artikel in de Twentse krant Tubantia. Deze krant meldde dat de directeur van de school het geen goed idee vond om twee jongens in de eindmusical van groep 8 een stelletje te laten spelen. Dat zou bezwaarlijk kunnen zijn voor een meisje van ouders die tot de Jehovah’s Getuigen behoren.

‘Ik weet hoe mensen van dit geloof hierover denken. Je mag wel homo zijn, maar je mag het niet praktiseren. Ik achtte dus de kans zeer groot dat het bewuste meisje niet meer mee zou mogen doen met de musical, als we dit er in zouden laten. En mijn uitgangspunt is dat álle kinderen bij dit afscheid van school moeten zijn’, zo citeerde Tubantia de directeur van de Anninksschool.

Van den Hul plaatste de keuze van de directeur in een homofoob kader. Van de minister wilde ze onder andere horen dat ook kinderen van Jehovah’s Getuigen moeten worden voorbereid ‘op de Nederlandse samenleving waarin wèl mensen voorkomen die homoseksualiteit praktiseren en dat ook hun goed recht is’.

Respect en diversiteit

De minister benadrukt in haar antwoorden dat alle leerlingen op school les moeten krijgen over het respectvol omgaan met diversiteit, waaronder ook seksuele en genderdiversiteit. ‘Daarnaast is de school verantwoordelijk voor een sociaal veilig en inclusief klimaat, voor alle leerlingen, ongeacht seksuele oriëntatie, genderidentiteit, genderexpressie en ongeacht geloof’, aldus Van Engelshoven.

Op de vraag van Van den Hul wat de minister in deze zaak gaat ondernemen, antwoordt Van Engelshoven dat het hier gaat om ‘een debat dat in de school moet worden gevoerd’. Uit contact met de schooldirecteur blijkt volgens haar dat dit debat volop en op een positieve manier wordt gevoerd.

Om dit te illustreren, wijst de minister erop dat zowel de leerlingen van de musicalklas als de directeur in roze shirts naar school zijn gekomen, dat er gesprekken zijn geweest met ouders en dat de school met homobelangenorganisatie COC in gesprek is over het ontwikkelen van een protocol voor dit soort situaties.

Van Engelshoven spreekt nadrukkelijk haar complimenten uit voor de wijze waarop de leerlingen van groep 8 van de Anninksschool met het thema ‘seksuele diversiteit’ omgaan.

Lees meer…

Hoe komt uw school veilig de zomervakantie door?

VOS/ABB’s verzekeringspartner Aon stelt een handige lijst beschikbaar met veiligheidstips voor de zomervakantie.

Op de lijst staan 11 tips op basis waarvan u kunt checken of u in de voorbereiding op de lange zomervakantie de veiligheid in en om de school op orde hebt. De tips gaan vooral over brandveiligheid en het voorkomen van inbraak.

Fors meer zelfdodingen onder kinderen en jongeren

Het aantal zelfdodingen in de leeftijdscategorie 10 tot 20 jaar is vorig jaar met bijna 70 procent toegenomen in vergelijking met het jaar daarvoor, blijkt uit cijfers van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS).

In 2016 maakten 48 kinderen en jongeren in de leeftijd van 10 tot 20 jaar een einde aan hun leven. In 2017 lag dat aantal op 81.

Op het totale aantal van 1917 zelfdodingen in 2017 is dat een relatief gering aantal. Als echter wordt gekeken naar de doodsoorzaak onder kinderen en jongeren, dan valt op dat zelfdoding daar een prominente plaats inneemt.

Het CBS heeft specifiek gekeken naar de doodsoorzaak in de leeftijdscategorie 10 tot 30 jaar. Het blijkt dat in ruim een kwart van de sterfgevallen in deze leeftijdscategorie sprake is van zelfdoding. Dat is meer dan bij kanker (15 procent), verkeersongevallen (10 procent) en hart- en vaatziekten (5 procent).

Magazine Naar School! heeft in oktober vorig jaar aandacht besteed aan depressie en suïcidaliteit onder jongeren. Het magazine van VOS/ABB belichtte toen een preventieproject van de GGD, GGZ en diverse scholen in de regio Oost-Brabant.

Lees het artikel Depressie en suïcidaliteit onder jongeren. Een onderschat probleem.

Inspectie verwacht in juli gegevens sociale veiligheid

De Inspectie van het Onderwijs verwacht van alle scholen dat ze uiterlijk op 1 augustus de monitoringsgegevens over sociale veiligheid hebben aangeleverd.

‘Een onderdeel van de zorgplicht sociale veiligheid is dat uw school van alle leerlingen de veiligheidsbeleving in beeld brengt. Wij verwachten van u dat u deze gegevens voor 1 augustus bij ons aanlevert’, meldt de inspectie aan de scholen.

Het aanleveren van deze gegevens kan via de toetsleverancier van de school.

Lees meer…

Rookvrije schoolpleinen voor gezonde generatie

De GGD Gooi- en Vechtstreek heeft een filmpje online gezet om duidelijk te maken waarom kinderen moeten opgroeien in een rookvrije omgeving. Scholen kunnen hieraan een bijdrage leveren met rookvrije schoolpleinen. STIP Hilversum voor openbaar basisonderwijs steunt de oproep van de GGD.

In het zomernummer van magazine Naar School! staat een artikel over het belang rookvrije schoolpleinen. Het artikel gaat over de rookvrije schoolpleinen van drie openbare scholen voor voortgezet onderwijs: de Regionale Scholengemeenschap Tromp Meesters in Steenwijk, het Edison College in Apeldoorn en het Hoeksch Lyceum in Oud-Beijerland.

Lees het artikel!

Stemming boerkaverbod uitgesteld

De stemming in de Eerste Kamer over het boerkaverbod in onder andere het onderwijs is met een week uitgesteld tot dinsdag 26 juni.

Het uitstel kwam er op verzoek van de SP die met een motie komt. Dit zal waarschijnlijk niet van invloed zijn op de verwachte meerderheid voor het boerkaverbod.

Veiligheidsgevoel

Het wetsvoorstel voor het boerkaverbod kwam voort uit het regeerakkoord van het vorige kabinet onder leiding van VVD-premier Mark Rutte. Het werd ingediend door voormalig PvdA-minister Ronald Plasterk van Binnenlandse Zaken.

Het regelt niet alleen een verbod op boerka’s, maar ook op andere gezichtsbedekkende kleding, zoals de bivakmuts en de integraalhelm. De gedachte achter het verbod is dat het dragen van een boerka die het gezicht bedekt, het veiligheidsgevoel van mensen aantast. Ook de niqaab, waarbij de ogen nog zichtbaar zijn, valt onder het voorgestelde verbod. Het wetsvoorstel heeft geen betrekking op bijvoorbeeld islamitische hoofddoekjes en joodse keppeltjes, omdat die het gezicht niet bedekken.

Onderwijs, openbaar vervoer, overheidsgebouwen

Het wetsvoorstel is in november 2016 goedgekeurd door de Tweede Kamer. Als de Eerste Kamer er ook mee instemt, gaat het boerkaverbod gelden in het onderwijs, de zorg, het openbaar vervoer en overheidsgebouwen.

Veiligheid op school blijft belangrijk aandachtspunt

Ruim de helft (56 procent) van de leerlingen in het voortgezet onderwijs is positief over de veiligheid op school. Dat blijkt uit een tevredenheidsonderzoek van het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS).

Uit de LAKS-monitor 2018 blijkt ook dat leerlingen in het vmbo en praktijkonderwijs zich op school minder veilig voelen dan andere leerlingen. In het praktijkonderwijs is dat iets minder dan de helft (48 procent).

De monitor laat verder onder andere zien dat 63 procent van de leerlingen over het algemeen een positief oordeel geeft over school. Ook zijn ze tevreden over de voorzieningen en de leefbaarheid en de sfeer (beide 61 procent).

Als het gaat om (het tegengaan van) pestgedrag, geeft 90 procent van de leerlingen aan daar positief over te zijn. Een stuk minder positief zijn ze over inspraak (38 procent).

De LAKS-monitor 2018 is donderdag aangeboden aan onderwijsminister Arie Slob.

Meerderheid Eerste Kamer voor boerkaverbod

In de Eerste Kamer tekent zich een meerderheid af voor een gedeeltelijk boerkaverbod, dat onder andere van kracht wordt in het onderwijs. Dat bleek dinsdag tijdens een debat over het wetsvoorstel dat dit verbod moet regelen.

Het wetsvoorstel voor het boerkaverbod kwam voort uit het regeerakkoord van het vorige kabinet onder leiding van VVD-premier Mark Rutte. Het werd ingediend door voormalig PvdA-minister Ronald Plasterk van Binnenlandse Zaken.

Het regelt niet alleen een verbod op boerka’s, maar ook op andere gezichtsbedekkende kleding, zoals de bivakmuts en de integraalhelm. De gedachte achter het verbod is dat het dragen van een boerka die het gezicht bedekt, het veiligheidsgevoel van mensen aantast. Ook de niqaab, waarbij de ogen nog zichtbaar zijn, valt onder het voorgestelde verbod. Het wetsvoorstel heeft geen betrekking op bijvoorbeeld islamitische hoofddoekjes en joodse keppeltjes, omdat die het gezicht niet bedekken.

Het wetsvoorstel is in november 2016 goedgekeurd door de Tweede Kamer. Als de Eerste Kamer er ook mee instemt, gaat het boerkaverbod gelden in het onderwijs, de zorg, het openbaar vervoer en overheidsgebouwen. De Senaat stemt erover op dinsdag 19 juni.

‘Godsdienstleraar kan moslimleerling beter overtuigen’

Een juf op een openbare basisschool kan een islamitische leerling minder goed overtuigen dan een godsdienstleraar op een islamitische school, stelt Marietje Beemsterboer in NRC. Zij deed als promovenda aan de Universiteit Leiden onderzoek naar de religieuze identiteit van islamitische basisscholen in de maatschappelijke context waarin deze scholen zich bevinden.

Beemsterboer interviewde voor haar onderzoek directeuren, leraren en godsdienstleerkrachten van negentien islamitische basisscholen. Haar conclusie is dat islamitisch onderwijs de integratie van moslims kan bevorderen.

‘Door de geborgen omgeving kunnen moeilijke onderwerpen worden besproken. Als een boodschap met veel tact en respect voor de islamitische achtergrond wordt gebracht, is de kans groter dat een leerling zich ervoor openstelt. Hij of zij komt dan niet in een loyaliteitsconflict met de thuissituatie’, zo citeert NRC haar.

Homoseksualiteit

Als voorbeeld noemt ze homoseksualiteit. ‘Op een openbare basisschool zal de juf vertellen dat je verliefd kunt zijn op zowel mannen als vrouwen. Kinderen uit een islamitisch gezin denken dan: ‘Mijn juf weet dat misschien niet, maar die boodschap geldt niet voor mij.’

Op een islamitische basisschool wordt het onderwerp niet behandeld door de juf, maar door een godsdienstleerkracht. ‘Die wordt door leerlingen en ouders vertrouwd. Als díe vertelt dat homoseksualiteit in Nederland geaccepteerd is, en dat je niets te maken hebt met het privéleven van een ander, dan is de kans groter dat de boodschap aankomt’, aldus Beemsterboer.

Lees meer…