OCW mag geen fusiecompensatie terugvorderen

Het kan niet zo zijn dat het ministerie van OCW na een fusie van scholen de spelregels verandert en dan ineens met terugwerkende kracht fusiecompensatie terugvordert. Dat heeft de rechtbank Oost-Brabant bepaald.

OCW vorderde ruim 3,5 ton terug van Stichting GOO. De reden hiervoor was dat bij de samenvoeging in 2014 van de protestants-christelijke Ds. Swildenschool en de rooms-katholieke Michaëlschool in Gemert tot Kindcentrum De Samenstroom geen leerlingen van de eerstgenoemde school naar de fusieschool overgingen. De Inspectie van het Onderwijs oordeelde op basis hiervan dat er in feite geen sprake was van een fusie, waarvoor OCW wel geld beschikbaar had gesteld.

Stichting GOO voerde aan dat ten tijde van de samenvoeging nergens vermeld stond dat er leerlingen naar de fusieschool moesten overgaan. Het vereiste van een substantiële instroom op de fusieschool is pas voor het eerst in april 2015 vermeld. Dat was dus ná het samengaan van de Ds. Swindenschool en de Michaëlschool.

De rechtbank oordeelt dat Stichting GOO op het moment van de fusie inderdaad niet kón weten dat de minister de overgang van een substantieel deel van de leerlingen zou gaan eisen. Daarom mag het ministerie de fusiecompensatie niet terugvorderen.

Lees de uitspraak

Informatie: Onderwijsjuristen, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, onderwijsjuristen@vosabb.nl

 

 

Rotterdam zet in op kansengelijkheid

De gemeente Rotterdam trekt de komende jaren bijna een half miljard euro uit voor kansengelijkheid. ‘De ambitie is om alle Rotterdamse kinderen de beste onderwijskansen te geven. Daarom is gelijke kansen voor elk talent voor mij de kapstok van het Rotterdamse onderwijsbeleid’, zegt onderwijswethouder Said Kasmi (D66).

Rotterdam zet onder andere in op burgerschapsonderwijs, omdat dit bijdraagt aan de kennis over democratie, de vorming van waarden en normen en integratie. ‘Ingewikkelde thema’s moeten in elke klas kunnen worden besproken. Het gaat dan bijvoorbeeld over kennis van democratie, respect voor de mening van iemand anders of spanningen in de samenleving’, zo staat op de website van de gemeente.

Andere punten die de gemeente Rotterdam belangrijk vindt, zijn een betere overgang van de ene naar de andere schoolsoort, een sterk, gevarieerd en aantrekkelijk aanbod aan scholen in de buurt, de aanpak van het lerarentekort en het verkleinen van de kwaliteitsverschillen tussen scholen.

Lees meer…

Subsidieregeling Regionale aanpak lerarentekort

De subsidieregeling Regionale aanpak lerarentekort is bedoeld voor onder andere schoolbesturen in het primair en voortgezet onderwijs. 

De subsidieregeling gaat uit van een regionale aanpak voor het primair en voortgezet onderwijs. Partijen in de regio bepalen zelf binnen welk geografisch gebied de samenwerking vorm krijgt. Dat kan bijvoorbeeld in arbeidsmarktregio’s.

Om in aanmerking te komen voor subsidie, dienen de deelnemende partners in de regio een plan van aanpak in met bijbehorende begroting. Hierin staat wat zij in 2019 gaan ondernemen om het lerarentekort in hun regio aan te pakken.

Hoeveel subsidie?

De subsidie voor een plan van aanpak in het primair of voortgezet onderwijs bedraagt maximaal 250.000 euro per regio. Als bij het voortgezet onderwijs ook het mbo deelneemt, is er maximaal 75.000 euro extra subsidie mogelijk.

Voor sectoroverstijgende aanvragen van het primair en voortgezet onderwijs gezamenlijk is maximaal 500.000 euro per regio beschikbaar, met opnieuw de mogelijkheid van een extra subsidie van maximaal 75.000 euro als het mbo deelneemt.

Voorwaarde voor toekenning van subsidie is dat er sprake is van cofinanciering.

Voor 2019 is in totaal 9 miljoen euro subsidie beschikbaar: 4,5 miljoen euro voor het primair onderwijs en 4,5 miljoen euro voor het voortgezet onderwijs en mbo.

Subsidie aanvragen

Subsidie aanvragen kan via de Dienst Uitvoering Subsidies aan Instellingen. Let op: subsidieaanvragen worden op volgorde van binnenkomst behandeld en toegekend.

Let op: het arbeidsmarkt- en opleidingsfonds voor het voortgezet onderwijs Voion houdt op maandag 21 januari een telefonisch spreekuur over de mogelijkheid om subsidie aan te vragen voor de regionale aanpak van het lerarentekort.

U kunt op maandag 21 januari tussen 15 en 17 uur bellen met 070 – 3 765 756.

Meeste ouders steunen stakende leraren

Acht op de tien ouders staan achter de eisen van leraren voor meer salaris en minder werkdruk willen, meldt Ouders & Onderwijs.

Uit een peiling blijkt dat de helft van de ouders achter de oproep staat van de Algemene Onderwijsbond (AOb) aan de mensen in het onderwijs om op 15 maart te gaan staken. Drie op de tien vragen zich af of een staking het juiste middel is.

Weinig last van staking

Verder blijkt uit de peiling dat ouders verwachten relatief weinig last te hebben van de staking. De AOb heeft de landelijke staking gepland op een vrijdag. Veel ouders zijn op die dag thuis of kunnen makkelijk opvang regelen.

De stakingsoproep krijgt overigens geen steunt van CNV Onderwijs en de Algemene Vereniging Schoolleiders (AVS). De oproep van de AVS aan schoolleiders om geen vervanging meer te regelen bij ziekte, kan op veel minder steun rekenen van ouders. Driekwart van hen is hiertegen, vooral vanwege de onzekerheid die deze actie voor hen kan veroorzaken.

Lees meer…

Slob gaat niet over positie onderwijsondersteuners

De sociale partners gaan over de positie van onderwijsondersteuners en niet de minister. Dat benadrukt Arie Slob in een brief aan de Tweede Kamer.

De Kamer had onderwijsminister Slob om een reactie gevraagd naar aanleiding van een brief die was binnengekomen over de positie van onderwijsondersteuners in met name het (voortgezet) speciaal onderwijs.

De minister wijst erop dat niet hij, maar de sociale partners (PO-Raad en vakbonden) hierover gaan. Hij geeft ook aan dat onderwijsondersteuners die ontevreden zijn over hun positie, hierover kunnen aankloppen bij hun schoolbestuur.

Lees meer…

Informatiebijeenkomst nieuwe aanbesteding energie

Ons succesvolle inkoopcollectief Energie Voor Scholen biedt u de mogelijkheid mee te doen met de nieuwe Europese aanbesteding voor de periode 2021 tot en met 2025. U kunt uw organisatie hiervoor tot en met 29 maart aanmelden.

Op 21 februari kunt u naar een informatiebijeenkomst over de nieuwe Europese aanbesteding!

Energie Voor Scholen (EVS) verzorgt met de collectieve inkoop van 335 miljoen kWh elektriciteit en 112 miljoen kubieke meter aardgas de energie voor ruim 6000 schoolgebouwen. EVS maakt deel uit van ons Inkoop Centrum Onderwijs.

Bij de Europese aanbesteding wordt nadrukkelijk het belang aangegeven om te voldoen aan de duurzaamheidsdoelstellingen van de Nederlandse overheid. Daarom hebben schoolbesturen in deze nieuwe aanbesteding diverse mogelijkheden om hun energieverbruik geheel of aanvullend te vergroenen.

Informatiebijeenkomst Energie Voor Scholen

Op donderdag 21 februari kunt u naar een informatiebijeenkomst over de nieuwe Europese aanbesteding! Deze bijeenkomst van 13.00 tot 15.30 uur wordt gehouden op een nog te bepalen locatie in het midden van het land, waarschijnlijk in Vianen of Den Dolder. U kunt zich online aanmelden.

EVS wordt in opdracht van onder andere VOS/ABB uitgevoerd door Hellemans Consultancy. Neem contact op met Energie Voor Scholen: Karin Michgels, 06-23690288, michgels@hellemansconsultancy.nl

Meer weten over Energie voor Scholen? Download de flyer en bekijk dit filmpje:

Subsidie voor gratis loopbaanadvies 45-plussers

Iedere werkende van 45 jaar of ouder kan in 2019 gratis advies krijgen van een loopbaanadviseur, meldt het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid.

Voorheen was er alleen subsidie voor specifiek beroepen, zoals leraren. Voortaan kan elke werkende vanaf 45 jaar gebruikmaken van deze subsidieregeling.

Wie een ontwikkeladvies aanvraagt, krijgt een aantal individuele gesprekken met een coach. Het ontwikkeladvies is voor de deelnemer gratis. De coach kan per ontwikkeladvies 600 euro subsidie aanvragen. Ook leidinggevenden die hun werknemers willen ondersteunen bij hun loopbaanwensen, kunnen subsidie krijgen.

In de subsidiepot zit 17 miljoen euro.

Lees meer…

Bijeenkomsten financiële netwerken in 2019

Wij organiseren dit jaar weer bijeenkomsten voor de financiële netwerken in het primair en voortgezet onderwijs. Deelname is gratis voor leden van VOS/ABB.

Deze bijeenkomsten zijn bedoeld om kennis en ervaring op het gebied van financiën met elkaar te delen. Ook worden er actuele ontwikkelingen besproken. De organisatie van de bijeenkomsten is in handen van mr. Ronald Bloemers en financieel expert Ron van der Raaij van VOS/ABB.

Voor het primair onderwijs zijn er diverse regionale netwerkbijeenkomsten op diverse plaatsen in het land. Voor het voortgezet onderwijs zijn er drie landelijke netwerkbijeenkomsten in ons kantoor in Woerden.

Primair onderwijs

Regio Noordwest

  • 5 februari, 09.15-12.00 uur (inclusief lunch), Surplus Anna Paulowna
  • 4 juni, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), Talent Hoorn
  • 1 oktober, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), OPO IJmond Velserbroek

Regio Midden

  • 30 januari, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), VOS/ABB Woerden
  • 5 juni, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), VOS/ABB Woerden
  • 25 september, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), VOS/ABB Woerden

Regio Zuidoost

  • 7 februari, 09.15 – 12.00 uur (zonder lunch), Opmaat Tilburg
  • 28 mei, 09.15 – 12.00 uur (zonder lunch), Akkoord! PO Venlo
  • 3 oktober, 09.15 – 12.00 uur (zonder lunch), SPO Venray

Regio Zuidwest

  • 31 januari, 13.45 – 16.30 uur (zonder lunch), SOPOGO Oude-Tonge
  • 23 mei, 13.45 – 16.30 uur (zonder lunch), Albero Goes
  • 26 september, 13.45 – 16.30 uur (zonder lunch), OBO West-Brabant Roosendaal

Regio Noordoost

  • 14 februari, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), MFA Schakelveld Assen
  • 13 juni, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), PrimaAH Gieten
  • 10 oktober, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), Comprix Wolvega

Regio Oost

  • 6 februari, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), OPO Deventer
  • 29 mei, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), OPO Deventer
  • 2 oktober, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), OPO Deventer

Voortgezet onderwijs

Landelijke netwerkbijeenkomsten

  • 13 februari, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), VOS/ABB Woerden
  • 12 juni, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), VOS/ABB Woerden
  • 9 oktober, 09.15 – 12.00 uur (inclusief lunch), VOS/ABB Woerden

Deelname is gratis voor leden van VOS/ABB.

Aanmelden kan via welkom@vosabb.nl onder vermelding van ‘Bijeenkomst financieel netwerk’ en de bijeenkomst(en) van uw keuze. Vermeld ook duidelijk uw naam, de organisatie waarvoor u werkt en uw telefoonnummer.

Steeds minder geld naar de klas? Klopt niet!

Het klopt niet dat er steeds minder geld naar de klassen gaat. Dat zegt financieel expert Ronald Bloemers van VOS/ABB.

Bloemers reageerde in het actualiteitenprogramma EenVandaag op Radio 1 op de stelling van de Algemene Onderwijsbond (AOb) dat er steeds minder geld in de klassen terechtkomt. Deze stelling van de vakbond staat in contrast met de constatering van de Onderwijsraad dat de budgetten per kind licht stijgen. Zie daarvoor pagina 48 van het rapport Inzicht in en verantwoording van onderwijsgelden.

Bloemers legt uit dat het schoolbestuur als het ware een zak geld krijgt (lumpsum) en dat verdeelt, zodat er op elke school en in elke klas zo goed mogelijk onderwijs kan worden gegeven. Bepaalde zaken gaan direct per klas, zoals de groepsleerkracht. Andere zaken gaan niet per klas, maar per school of bovenschools. Daarbij kan worden gedacht aan de inzet van orthopedagogen, gedragsdeskundigen, onderwijsassistenten, conciërges en personeelsmedewerkers die voor verschillende scholen werken.

In de verdeling van het geld is dit niet terug te zien in de besteding per klas, maar de individuele leerling en de groepsleerkracht hebben er wel degelijk baat bij, benadrukt Bloemers. De AOb ziet dit al of niet bewust over het hoofd, waardoor de stelling van de vakbond geen stand kan houden. EenVandaag beoordeelt de stelling van de AOb op basis van de beschikbare statistieken en de uitleg van Bloemers dan ook als ‘fictie’.

Kostenconfiguratoren onderwijshuisvesting 2019

VOS/ABB’s partner op het gebied van onderwijshuisvesting HEVO heeft de kostenconfiguratoren voor nieuwbouw en renovatie van gebouwen geactualiseerd. 

Het betreft de kostenconfiguratoren voor het primair onderwijs en voor het voortgezet onderwijs en (voortgezet) speciaal onderwijs voor het jaar 2019. U kunt met deze rekeninstrumenten snel inzichtelijk maken wat een schoolgebouw – dat voldoet aan de minimale wettelijke eisen van het Bouwbesluit 2015 – met of zonder de eisen van het Kwaliteitskader Huisvesting kost.

U kunt de geactualiseerde kostenconfiguratoren opvragen bij HEVO (gratis!).

Lees meer…

Subsidie aanvragen voor lente- of zomerschool

Scholen in het voortgezet onderwijs kunnen weer subsidie krijgen voor de organisatie van lentescholen en zomerscholen.

Op een lenteschool of zomerschool volgen leerlingen gedurende de mei- of zomervakantie een intensief programma om achterstanden op één of twee vakken weg te werken. Scholen kunnen ervoor kiezen om externe docenten en studiecoaches in te huren voor de lente- en zomerschool. Het is ook mogelijk de organisatie van de lente- of zomerschool (gedeeltelijk) uit te besteden aan een externe partij.

Subsidie aanvragen kan tot en met 8 maart 2019.

Nieuwe rekeninstrumenten in Toolbox

De map Primair onderwijs in de online Toolbox van VOS/ABB is geactualiseerd met twee nieuwe rekeninstrumenten.

Informatie: Onderwijsjuristen, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, onderwijsjuristen@vosabb.nl

Nauwelijks brandschade in scholen tijdens jaarwisseling

Uit een rondgang langs de media blijkt dat er tijdens de afgelopen jaarwisseling nauwelijks branden zijn geweest in scholen. Dat is voor het eerst sinds jaren. 

In Delft werd tijdens oud en nieuw brand gesticht achter de voordeur van een basisschool. De brandweer had het vuur snel geblust. De schade bleef beperkt. In Ede werd vuurwerk naar binnen gegooid door de brievenbus van een basisschool. Er ontstond schade in de hal en personeelskamer.

In Leerdam stond op een parkeerplaats bij een school een bouwkeet in brand. In Oosterhout was brand in een container bij een schoolgebouw. In Amersfoort was ook een incident tijdens de jaarwisseling. Daar werd een groot aantal ruiten ingegooid bij een basisschool, maar daar brak geen brand uit.

In aanloop naar de jaarwisseling waren er her en der ook relatief kleine incidenten. Zo was er een brandje in een basisschool in Papendrecht. Dat was tevens het geval in de berging van een basisschool in Eibergen. In beide gevallen was het vuur snel uit.

Op 2 januari was er brand op een schoolplein in de Groningse wijk Selwerd. Daar was een speeltoestel in brand gestoken.

Ook waren er in de kerstvakantie wat meldingen van branden in voormalige schoolgebouwen die leegstaan of die niet meer voor onderwijs worden gebruikt. Ten slotte bleek dat het bij een aantal brandmeldingen loos alarm was.

Tien jaar geleden nog miljoenenschade

Het is voor het eerst sinds jaren dat er in aanloop naar en tijdens de jaarwisseling in scholen nauwelijks schade is ontstaan door brand. Tijdens de jaarwisseling 2008-2009 raakten nog 23 schoolgebouwen door brand zeer ernstig beschadigd, waarvan een aantal tot de grond toe afbrandde. Ook in latere jaren was er nog forse schade, maar het aantal branden nam toen al wel af.

VOS/ABB’s verzekeringspartner Aon geeft altijd voor de kerstvakantie tips om het risico van brand en ook van inbraak in scholen tijdens de kerstvakantie te minimaliseren.

Nieuwe handreiking voor opstellen treasurystatuut

Financieel expert Ron van der Raaij van VOS/ABB heeft de handreiking voor het opstellen van het treasurystatuut geactualiseerd. Aanleiding hiervoor is de wijziging van de Regeling beleggen, lenen en derivaten OCW 2016.

De wijzigingen met betrekking tot het aangaan van leningen treden met terugwerkende kracht in werking per 1 juli 2016. Dit is besloten om het onbedoelde effect van strengere eisen te corrigeren. Als u als schoolbestuur hiermee van doen had, is dat dus met terugwerkende kracht niet meer van toepassing.

Gemeenten, pensioenfondsen en verzekeraars

Bij de vorige wijziging was de regeling onbedoeld strenger geworden voor het aangaan van leningen. Dit had invloed op het aangaan van leningen bij gemeenten, pensioenfondsen en verzekeraars. De strengere regels zaten ook leningen in de weg voor verduurzaming. Het aangaan van dergelijke leningen is nu onder voorwaarden op basis van de gewijzigde regeling mogelijk.

De voorwaarden blijven dat er risico-arm moet worden geleend. Leningen mogen niet hoger zijn dan het markttarief en ze mogen geen invloed kunnen hebben op bijvoorbeeld het onderwijs. Bovendien moet de geldverstrekker voldoende vermogend zijn. Hiervoor gelden geen harde normen, maar er kan worden gekeken naar de gebruikelijke en sectorspecifieke financiële ratio’s. Van der Raaij raadt u aan dit goed te documenteren!

Europese Economische Ruimte

In de gewijzigde regeling is de definitie van ‘lidstaat’ aangepast. In de oude regeling stond ‘EU-lidstaat’, terwijl de nieuwe regeling de definitie hanteert van ‘een andere staat die partij is bij de overeenkomst betreffende de Europese Economische Ruimte’.

Dit betreft de EU-landen plus Liechtenstein, Noorwegen en IJsland. Let op: Zwitserland zit niet in de Europese Economische Ruimte! Een punt dat logischerwijs nog niet in de recente wijziging is opgenomen, is de status van het Verenigd Koninkrijk na de komende uittreding van dit land uit de EU (brexit).

Ten slotte is vermeldenswaard dat in de gewijzigde regeling een ratingbureau is toegevoegd: DBRS.

Als uw organisatie bij VOS/ABB is aangesloten, kunt u de aangepaste Handreiking treasurystatuut downloaden.

Informatie: Onderwijsjuristen, 0348-405250 van 08.30 tot 12.30 uur, onderwijsjuristen@vosabb.nl

 

 

 

Voor alle asielzoekerskinderen achterstandsgeld

Asielzoekerskinderen tellen altijd mee voor het onderwijsachterstandenbudget. Door dit besluit van onderwijsminister Arie Slob worden basisscholen met veel asielzoekersleerlingen minder hard geraakt door de komende herverdeling van dit geld op basis van de CBS-indicator.

Ongeveer 25 scholen met veel asielzoekersleerlingen zouden er door de herverdeling van het onderwijsachterstandengeld meer dan 100.000 euro op achteruitgaan. Dat heeft te maken met de nieuwe verdeling van het geld op basis van een indicator van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS). Deze indicator houdt rekening met het opleidingsniveau van de ouders. Dat leidt tot problemen, omdat van veel ouders die als asielzoekers in Nederland zijn het opleidingsniveau niet bekend is.

‘Daarom heb ik besloten om alle leerlingen die bij het CBS bekend zijn als asielzoeker automatisch een onderwijsscore toe te kennen in de doelgroep van 15 procent. Hierdoor tellen asielzoekersleerlingen (…) altijd mee in de onderwijsachterstandenbekostiging voor scholen’, zo staat in een brief van minister Slob aan de Tweede Kamer.

De minister voegt hieraan toe dat ondanks deze maatregel nog steeds herverdeeleffecten blijven bestaan voor scholen met asielzoekerskinderen. Die negatieve effecten zullen echter minder groot zijn dan gevreesd.

Lees meer…

Subsidie aanvragen bij Lerarenontwikkelfonds

Leraren kunnen tot en met 21 januari bij het Lerarenontwikkelfonds (LOF) een subsidieaanvraag indienen voor de uitwerking van eigen ideeën voor beter onderwijs. Daarna volgt nog één aanvraagronde.

Voldoet de aanvraag aan de voorwaarden, dan krijgt de leraar of het schoolteam ruimte om onder schooltijd te werken aan de ontwikkeling van de innovatie. Het maximale subsidiebedrag per aanvraag is 75.000 euro.

Na 22 januari is er nog één kans om via LOF tijd en ruimte te krijgen om een initiatief voor beter onderwijs uit te werken. De laatste subsidieaanvraagperiode loopt tot en met 16 april.

Lees meer…

LVO geeft André Postema drie maandsalarissen mee

Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO) geeft de opgestapte bestuursvoorzitter André Postema drie maandsalarissen mee. Een woordvoerder van LVO heeft dat bevestigd, meldt het AD.

Postema stapte vorige maand op in aanloop naar het inspectierapport over het examendebacle bij VMBO Maastricht. In dat rapport staat onder andere dat het bestuur onder leiding van Postema verantwoordelijk was voor de examencrisis.

Het college van bestuur van LVO controleerde de onderwijsresultaten onvoldoende en voldeed niet aan de wettelijke voorschriften op het gebied van kwaliteitszorg. Daardoor kon het volgens de inspectie gebeuren dat het bestuur het examendebacle niet zag aankomen.

Gouden handdruk

In september had Postema nog voor twee jaar verlenging van zijn contract gekregen. Na zijn vertrek in november klonk onder andere in de Tweede Kamer de vrees voor een gouden handdruk. Onderwijsminister Arie Slob zei in de Tweede Kamer dat Postema in theorie 175.000 euro kon meekrijgen.

Het AD meldt nu dat de opgestapte LVO-bestuursvoorzitter drie maandsalarissen heeft meegekregen. Volgens de krant komt dat neer op ongeveer 45.000 euro. Een woordvoerder van LVO zegt volgens de krant dat het inderdaad om drie maandsalarissen gaat, maar wil het bedrag dat de krant noemt niet bevestigen.

Lees meer…

Slob wil naar één basisbedrag per school en leerling

Arie Slob wil de bekostiging van het primair onderwijs vereenvoudigen door met één basisbedrag per school en per leerling te komen. Ook wil hij bekostiging per kalenderjaar. Dat staat in een brief aan de Tweede Kamer.

De onderwijsminister wil de mogelijkheid van aanvullende bekostiging handhaven. Bijvoorbeeld voor het openhouden van kleine scholen, het tegengaan van onderwijsachterstanden en specifieke doelgroepen, zoals asielzoekers. ‘Ook blijft er (…) aanvullende bekostiging voor bijvoorbeeld ondersteuning voor leerlingen in het speciaal basisonderwijs en (voortgezet) speciaal onderwijs’, zo staat in de brief van de minister.

Hij noemt verder verschillende maatregelen om de bekostiging te vereenvoudigen:

  • Geen verschil meer tussen onderbouw en bovenbouw.
  • Geen correctie meer op grond van gemiddelde leeftijd leraren.
  • Materiële bekostiging: één bedrag per school en per leerling.
  • Samenvoegen van budgetten personeel en materieel.

Door op kalenderjaarbasis te gaan werken, zullen de bedragen slechts twee in plaats van drie keer worden vastgesteld: voorafgaand aan het kalenderjaar, zodat de school weet waar die aan toe is, en gedurende het kalenderjaar om loon- en prijsbijstelling te verwerken. Dit sluit volgens de minister beter aan op de verantwoording in de jaarverslagen en op de Rijksbegroting, die beide op kalenderjaarbasis werken.

Teldatum naar 1 februari

Slob stelt voor de teldatum te verplaatsen van 1 oktober naar 1 februari. ‘Hierdoor wordt er rekening gehouden met het gemiddelde aantal leerlingen op de school gedurende het schooljaar. Dit sluit beter aan op de kosten die gemaakt worden.’

Lees meer…

 

Terugvordering fusiegeld kost 100 voltijdsbanen

Met de terugvordering van fusiegeld is een bedrag aan fusiescholen ontrokken waarmee honderd voltijdsbanen van leraren kunnen worden betaald. Dat blijkt uit antwoorden van de onderwijsministers Ingrid van Engelshoven en Arie Slob op vragen vanuit de Tweede Kamer over de tweede suppletoire begroting 2018.

Een fusieschool heeft recht op fusiecompensatie als ná de fusie blijkt dat er daadwerkelijk leerlingen zijn overgegaan van de opgeheven school naar de fusieschool. Het bestuur van de fusieschool maakt echter al daarvóór kosten, bijvoorbeeld voor leraren die overgaan naar de fusieschool.

Dus terwijl de fusiecompensatie vanaf de fusiedatum wordt toegekend, wordt achteraf op basis van de eerste leerlingentelling ná de fusie bekeken hoe het daadwerkelijk zit met de leerlingenstroom. Dan kan worden besloten tot terugvordering van fusiegeld.

Overheid wentelt risico af

VOS/ABB heeft er herhaaldelijk op gewezen dat schoolbesturen niet door een glazen bol in de toekomst kunnen kijken, terwijl ze wel genoodzaakt zijn om voor de ongewisse toekomst kosten te maken.

De terugvordering van 6,8 miljoen euro aan fusiegelden door de Inspectie van het Onderwijs is het navrante bewijs voor het feit dat de rijksoverheid de financiële risico’s die aan fusies zijn verbonden op de besturen van fusiescholen afwentelt.

De ministers erkennen in hun antwoorden dat het inderdaad zo werkt: ‘Dit is mogelijk omdat ouders van leerlingen van de opgeheven school de vrijheid hebben om hun kind niet naar de door het bestuur gekozen fusieschool te laten gaan.’

Het probleem speelt bij de besturen van 18 fusiescholen voor primair onderwijs.

Honderd banen

Als het bedrag dat de inspectie terugvordert wordt afgezet tot het aantal voltijdsbanen voor leraren, dan kan op basis van de genormeerde gemiddelde personeelslast van bijna 68.000 euro worden gesteld, dat de terugvordering 100 lerarenbanen kost.

Stappenplan verantwoording besteding werkdrukmiddelen

Hoe moet u zich verantwoorden over de inzet van het geld voor verlaging van de werkdruk in het primair onderwijs? Het antwoord op die vraag krijgt u in het Stappenplan verantwoording besteding werkdrukmiddelen

In het werkdrukakkoord van het kabinet, de vakbonden en de PO-Raad werd afgesproken dat elke school 155 euro per leerling kreeg voor verlaging van de werkdruk. Het geld werd beschikbaar gesteld via de schoolbesturen.

Voor het schooljaar 2021-2022 kan dit bedrag oplopen tot circa 285 euro per leerling. Eerst komt er echter nog een tussenevaluatie, waarbij wordt gekeken naar de verantwoording van de werkdrukmiddelen. Het is dus van belang dat de schoolbesturen en scholen uitleggen wat ze met dit geld hebben gedaan.

Ga naar het stappenplan.

Aanbesteding energie met duurzaamheidsdoelstelling

VOS/ABB en de andere profielorganisaties nemen proactief hun verantwoordelijkheid op het gebied van milieu en klimaat: inkoopcollectief Energie Voor Scholen (EVS) onderschrijft de verduurzaming van de energiemarkt. EVS zal in de nieuwe Europese aanbesteding voor de periode 2021-2025 volledig voldoen aan de door de overheid gestelde duurzaamheidsdoelstellingen.

Energie Voor Scholen is het inkoopcollectief voor energie van de profielorganisaties in het funderend onderwijs, waaronder VOS/ABB. EVS koopt energie in voor zo’n 850 schoolbesturen en 6000 schoolgebouwen voor primair en voortgezet onderwijs.

Vergroenen

De gezamenlijke profielorganisaties geven bij de Europese aanbesteding voor de periode 2021-2015 nadrukkelijk het belang aan om te voldoen aan de duurzaamheidsdoelstellingen van de Nederlandse overheid. Daarom hebben schoolbesturen in deze nieuwe aanbesteding wederom diverse mogelijkheden om hun energieverbruik geheel of aanvullend te vergroenen.

In 2013 is in samenspraak met de leden van de profielorganisaties een collectief contract gesloten op basis van toenmalige duurzaamheidsdoelen en -behoeften. De Europese aanbesteding voor elektriciteit voor EVS is in 2013 door DVEP Energie gewonnen. Er is destijds grijs ingekocht om zo de voordeligste tarieven voor scholen te behalen.

De profielorganisaties en EVS hebben toen ingezien dat de energiebehoefte verandert. Daarom kunnen schoolbesturen gedurende de looptijd van het huidige contract kiezen voor vergroening. Die mogelijk is er ook voor 2019 en 2020.

Aanbesteding 2021-2025

Energie Voor Scholen biedt u de mogelijkheid mee te doen met de nieuwe Europese aanbesteding voor de periode 2021 tot en met 2025. U kunt uw organisatie hiervoor tot en met 29 maart aanmelden.

Lees meer…

Onderwijs ziet WIA-instroom toenemen

Meer mensen uit het onderwijs raken arbeidsongeschikt en krijgen een WIA-uitkering. Dat blijkt uit onderzoek door uitkeringsinstantie UWV naar de WIA-instroom in 2016.

Het langer doorwerken van ouderen verklaart volgens het UWV niet de gehele instroomstijging in 2016. De instroomkans steeg in dat jaar namelijk ook bij andere
leeftijdsgroepen met gemiddeld zo’n 10 procent.

Een uitschieter is het onderwijs. Daar nam vooral de WIA-instroomkans voor vrouwen fors toe, namelijk met 25 procent. Het UWV plaatst daar echter de kanttekening bij, dat de WIA-instroom van vrouwen in het onderwijs in 2015 met 9 procent was gedaald.

Lees meer…

Per 1 januari subsidie voor aanbod begaafde leerlingen

Voor de periode 2019-2022 is 56 miljoen euro beschikbaar voor begaafde leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs. Samenwerkingsverbanden voor passend onderwijs kunnen subsidie aanvragen.

De subsidie is voor extra ondersteuning van begaafde leerlingen die niet voldoende hebben aan regulier onderwijs. Voorwaarde is dat de extra ondersteuning niet onder de basisondersteuningsvoorzieningen valt. Het gaat bijvoorbeeld om de inzet van begeleiders met expertise op het gebied van begaafdheid en het aanbieden van arrangementen voor complexe ondersteuningsbehoeften.

Het is een subsidie op basis van 50 procent cofinanciering door het samenwerkingsverband. Er mag geen geld van ouders worden gevraagd.

De subsidieregeling gaat in op 1 januari 2019.

Lees meer…

Fusiecompensatieregeling kan geen stand houden!

Politiek en juridisch adviseur mr. Ronald Bloemers van VOS/ABB heeft een artikel geschreven over de fusiecompensatieregeling in het primair onderwijs. Hij legt daarin uit waarom deze regeling geen stand kan houden.

Bij de wettelijke term ‘scholenfusie of samenvoeging van scholen’ wordt slechts uitgegaan van de aanwezigheid van leerlingen. Er is bepaald dat minimaal 50 procent van de leerlingen van de school die bij een fusie wordt opgeheven, overgaat naar de fusieschool.

Bloemers wijst erop dat ‘deze beperkte definitie geen grondslag in de wet’ vindt. ‘Het is daarbij zeer opmerkelijk te noemen dat juist dat element als essentieel is aangemerkt om al dan niet te spreken over samenvoeging van scholen’, aldus Bloemers.

Lees het artikel Fusiecompensatieregeling kan geen stand houden! uit het tijdschrift School en Wet.

Extra VOS/ABB-korting op Goedemorgen!

De website Goedemorgen! voor het voortgezet onderwijs biedt gereedschap voor een goed gesprek in de klas om actualiteiten te duiden en de complexe wereld te begrijpen. Als uw school bij VOS/ABB is aangesloten, kunt u Goedemorgen! gebruiken voor slechts 150 euro!

De normale vaste prijs voor Goedemorgen! is 600 euro per school per schooljaar. Als VOS/ABB-lid betaalt u altijd al minder, namelijk 450 euro per schooljaar. Daar doet uitgeverij Creathlon nog een schep bovenop: als u nu een abonnement neemt, betaalt u als lid van VOS/ABB tot het einde van dit schooljaar slechts 150 euro (niet-leden betalen voor de rest van dit schooljaar 200 euro).

Let op: individuele docenten kunnen een abonnement afsluiten voor 10 euro voor de rest van het schooljaar (normale prijs 14,95 euro).

Meer weten? Lees het artikel Elke dag een goed gesprek met de klas uit magazine Naar School! van VOS/ABB. Uitgebreide informatie vindt u op de website van Goedemorgen!.

U kunt uw school online aanmelden voor een abonnement op Goedemorgen!.
Let op: vermeld dat uw school bij VOS/ABB is aangesloten!

De genoemde prijzen zijn inclusief btw.