In Nieuws

Leraren in het basisonderwijs zijn emotioneel meer betrokken bij hun werk dan leraren in het voortgezet onderwijs. Dit blijkt uit onderzoek van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) en TNO.

Onder leraren in het basisonderwijs is het aandeel dat emotioneel betrokken raakt met bijna 39 procent het hoogst van alle onderzochte beroepsgroepen (gemiddeld 15 procent). Dit geldt vooral voor leraren tot 35 jaar. Ook in het voortgezet onderwijs zijn leraren in mindere mate emotioneel betrokken bij hun werk. Gemiddeld genomen is de emotionele betrokkenheid onder vrouwelijke leraren hoger dan onder hun mannelijke collega’s.

Lees meer…

Delen