Geschillencommissie passend onderwijs, 108702: Geschil over verwijdering leerling met extra ondersteuningsbehoefte en over ontwikkelingsperspectief gegrond. Er is geen opp opgesteld en de vereiste belangenafweging is niet tot uitdrukking gebracht

Een vmbo-school meent dat zij een leerling uit de derde klas, met een extra ondersteuningsbehoefte, niet meer kan begeleiden. De schoolmedewerkers voelen zich ook onveilig als zij de leerling op zijn (soms explosieve) gedrag moeten aanspreken. De ouders van de...

Geschillencommissie passend onderwijs, 108671: Geschil over weigering toelating tot vso-school gegrond omdat de school niet onderzocht heeft of andere passende arrangementen, dan die door ouders waren aangegeven, mogelijk zijn

In de zomer van 2018 oriënteren ouders en leerling zich bij de vso-school, maar kiezen daar op dat moment niet voor. In januari 2019 volgt alsnog de aanmelding, gekoppeld aan de eis van ouders dat voor hun zoon volledig thuisonderwijs via IVIO wordt toegekend. De...

Landelijke Bezwaaradviescommissie Toelaatbaarheidsverklaring,108715: Bezwaar toelaatbaarheidsverklaring speciaal onderwijs gegrond, omdat de ondersteuningsbehoefte van de leerling niet voldoende is onderzocht en zijn onderwijsbehoeften te algemeen zijn verwoord

Het samenwerkingsverband kent een TLV cluster 4 toe aan een leerling, omdat de school handelingsverlegen is. Ouders kunnen zich daar niet in vinden en maken bezwaar.  Het huidige besluit kan niet worden gehandhaafd. De ondersteuningsbehoefte van de leerling moet in...

Geschillencommissie passend onderwijs (GPO), Geschil over verwijdering gegrond. De school moet de ondersteuning van de leerling aan de hand van een ontwikkelingsperspectief vormgeven.

Een leerling vertoont in de klas problematisch gedrag waarop hij onvoldoende aanspreekbaar is. De school neemt een voorgenomen verwijderingsbesluit en schorst de leerling voor vijf dagen. Daarna volgt de leerling geen onderwijs meer op school. De school trekt een...

Geschillencommissie passend onderwijs (GPO), Geschil over voorgenomen verwijdering gegrond. De school had een actueel ontwikkelingsperspectief moeten opstellen en onderzoek moeten doen naar de resterende ondersteuningsmogelijkheden.

Een leerling is van vmbo-t afgestroomd naar vmbo-b. Hij zit in zijn examenjaar. De leerling heeft dusdanige resultaten dat hij niet meer kan slagen voor zijn examen. De school gaat over tot een voorgenomen verwijdering van de leerling omdat zij niet in zijn...

Geschillencommissie passend onderwijs (GPO), Geschil over verwijdering leerling gegrond; het is niet gebleken dat de school de belangen van de leerling en de school evenwichtig heeft afgewogen.

De leerling heeft in een volle klas vuurwerk afgestoken. Dit heeft een gat in een schooltas van een medeleerling veroorzaakt. De school neemt hierop een voorgenomen besluit tot verwijdering. De ouders wenden zich tot de Commissie.Vanwege de discretionaire bevoegdheid...