Archives

De coronacrisis kan ervoor zorgen dat het onderwijs een inhaalslag maakt op het gebied van digitale technologie. Dat zegt eigenaar Micha Proper van Digistudies in Trouw.

Leraren hebben verschillende ontwikkelbehoeftes op het gebied van de inzet van ICT in het onderwijs. Daarom is er maatwerk nodig om hen hierbij te ondersteunen.

Leraren beschikken over de vaardigheden om ICT didactisch optimaal in te zetten voor het leerproces. Deze en andere ambities staan in de Digitaliseringsagenda.

Scholen staan vanwege het lerarentekort onder toenemende druk om het keuzevak informatica in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs te schrappen. Dat meldt het Financieele Dagblad.

Bijna de helft van de mensen die in het onderwijs werken, geven aan dat hun school onvoldoende is beveiligd tegen hackers. Dat meldt softwarebedrijf SLB Diensten.

Basisschoolleraren geven het gemiddelde digitale vaardigheidsniveau van hun leerlingen een krappe voldoende: 6,1.

In het primair en voortgezet onderwijs is volgens onderwijsminister Arie Slob  'volop aandacht en energie voor het toepassen van ICT bij het leren'.

Leraren van basisscholen kunnen niet goed genoeg omgaan met technologische hulpmiddelen. Dat vindt Kennisnet, meldt RTL Nieuws.

Op naar schatting 50 procent van de basisscholen is nauwelijks aandacht voor digitale vaardigheden. Dat melden CodePact en Mediawijzer.net.

Het wetsvoorstel voor het pseudonimiseren van het persoonsgebonden nummer zal ertoe bijdragen dat er minder problemen optreden met de levering van digitale leermiddelen.