Regie schoolbestuur cruciaal voor passend onderwijs – PO/VO

Passend onderwijs staat of valt bij een goedlopend plaatsingsproces. Hoe meer besturen van onderwijsinstellingen de regie nemen, hoe beter het proces verloopt, blijkt uit onderzoek. Het Expertisecentrum van de Stichting Onderwijsgeschillen gaf KBA Nijmegen opdracht...

Minder regels, meer ruimte voor passend onderwijs – PO/VO

In aanloop naar het commissiedebat over passend onderwijs op 21 mei, doet VOS/ABB een indringende oproep aan de Tweede Kamer: verminder de regeldruk en versterk de positie van schoolbesturen. Het onlangs gepubliceerde position paper maakt duidelijk dat de hardnekkige...