‘Meer aandacht nodig voor seksuele vorming’ – VO

Leraren in het voortgezet onderwijs vinden dat er te weinig aandacht is voor relationele en seksuele vorming. Ook zijn ze ontevreden over de inhoud: onderwerpen als wensen en grenzen, consent en seksueel plezier komen onvoldoende aan bod. Dat melden expertisecentrum...

Niet-heteroseksuele leerlingen minder gelukkig – PO/VO

Lesbische, homoseksuele en biseksuele leerlingen tussen de 11 en 16 jaar ervaren in hun leven meer welzijns- en leefstijlproblemen dan heteroseksuele jongeren. Volgens het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP) spelen ervaringen op school en de gezinssituatie hierbij...